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正文內(nèi)容

家長會家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿及擴展資料(參考版)

2024-10-08 23:42本頁面
  

【正文】 細(xì)想一下,我們的孩子也不容易,生長在這樣一個高速發(fā)展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高、但回憶起孩子的成長過程的點點滴滴,我們都會感到無比欣慰,孩子是每個父母心中永遠(yuǎn)的希望!希望我們每個孩子都能健康快樂的成長,相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲!最后,祝各位老師、各位家長身體健康,萬事如意!謝謝大家!。培養(yǎng)、教育孩子是一個艱巨的任務(wù),是個漫長的過程。我們對孩子的教育也是在慢慢摸索中。做為孩子的父親,為了孩子更聰明,開始耐心輔導(dǎo)孩子吧!當(dāng)然為了孩子更加優(yōu)秀和美好的將來,父母一起耐心輔導(dǎo)孩子吧!最后家里有一個或者兩個孩子,我們經(jīng)常感到很累,很難教育;一個班有60多個孩子要教育的老師們,他們責(zé)任之大、難度之大可想而知。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福; 和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會至少是媽媽的10倍。理由是爸爸忙、理由是爸爸沒耐心。據(jù)說:家里誰輔導(dǎo)問題也很關(guān)鍵。我女兒每天放學(xué)回來的第一件事情就是完成作業(yè),這點不需要我們操心盯著她做作業(yè),我們每天會按照老師的要求抽點時間看看孩子今天學(xué)的什么、學(xué)的怎么樣,把孩子沒學(xué)好的地方及時輔導(dǎo)、強化練習(xí)。不是罵出來的。抓住孩子優(yōu)點不放,小中見大,讓星星之火成燎原之勢,而抓住孩子的缺點不放,小題大做,就會使負(fù)面情緒成惡性循環(huán)。每個孩子心靈深處仿佛都躲著兩個孩子,一個是“好孩子”,一個是“壞孩子”。第三,要多夸孩子的優(yōu)點,少說孩子的缺點。”這句話一點都不假。特別說明的是我們大人高興時放縱孩子,大人不痛快時就小題大做,拿孩子撒氣。從小學(xué)三年級開始,我們就很少過問她的家庭作業(yè),當(dāng)然不過問并不是不知情,表面上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學(xué)習(xí)情況?!爸R可以改變命運,我不是完全贊同;,但是知識不是萬能的,沒有知識卻是萬萬不能的我更加偏愛些”從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣(燒飯洗碗,煮面條、拖地、洗簡單衣物),一開始是有點困難,時間久了她也就習(xí)慣了什么時間段該做生么事。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)、玩耍(玩中學(xué),學(xué)中樂,樂中享受)。家長首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為孩子起到表率作用。第二個問題,讓孩子自己說出自己認(rèn)為好的表現(xiàn),可以激勵孩子增強他的自信!讓他們像優(yōu)秀目標(biāo)努力第三個問題,通過孩子的回答可以讓孩子自己確認(rèn)今天學(xué)到了什么新東西!第四個問題,當(dāng)家長問到孩子這個問題的時候,孩子會很自然的能感受到家長對他的關(guān)心,并且讓孩子知道有些東西是家長可以幫到,而有些東西是要靠自己的努力做到的!第二,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。作為家長,有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,就成功完成了他的家庭教育。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教育的目的。下面,我初淺地談幾點自己的感受,與大家共勉。對于教育孩子這件事,我想在座的很多家長肯定比我做得好。家長這個職業(yè)沒有受過任何“職業(yè)訓(xùn)練”,完全是“無證上崗”,沒有試用期,而且“上崗”就終身不能“下崗”。能在這里和大家共同討論孩子的教育問題,我感到很榮幸,謝謝徐老師給我這個機會。作為一個過來人講,我們需要有強大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補缺,靈活思維,相信自己的餓實力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。但我要告訴你們,高二其實是一個轉(zhuǎn)折點,若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學(xué),也一樣可以奮起直追。高二的學(xué)弟學(xué)妹們,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。接下來的三年,可以說在我們的學(xué)習(xí)生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點,也會改變你的人生軌跡,當(dāng)然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,你們可以學(xué)到各種豐富的知識,結(jié)識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動,可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強學(xué)習(xí)的39。作為一名當(dāng)高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學(xué)典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。家長會家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇14敬愛的各位老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:大家下午好!我是咱們當(dāng)高今年的畢業(yè)生原高三十二班的**。那么再說一說細(xì)節(jié)吧!都說細(xì)節(jié)決定成敗,從這里可以看得出細(xì)節(jié)的重要性,不管是考試還是在生活中不注重細(xì)節(jié),那么就注定成不了大事,想要把細(xì)節(jié)做好,你需要有顆嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?,要反?fù)的去檢查去確認(rèn),要做到萬無一失,這樣就能養(yǎng)成細(xì)膩的心性。所以就很失分,語文和英語作文就一直提不上來。最后我還要說一說字體和細(xì)節(jié)。第二閱讀量也就是閱讀文了,現(xiàn)在中考改革英語去除了選擇題,那么閱讀文的分值也會大量增加,可以這么說,閱讀已經(jīng)在英語考試中獨占鰲頭,那它的分量可想而知。為什么要把它放在第一位?因為詞匯量是你學(xué)習(xí)英語最為基礎(chǔ)的,但也是最為重要的。首先來說一下英語里面的重點。因為它所占分值一樣很大。還有一門很重要的科目,英語。當(dāng)然課前的預(yù)習(xí)也是十分有必要的,如果你課下認(rèn)真的預(yù)習(xí)一下,那么上課你相當(dāng)于是在復(fù)習(xí)和擴展課外知識。再說一說副科吧,我的副科總體是比較強的。很多人都說數(shù)學(xué)是練出來的,我也贊同這些觀點,練的多了,你消化的就越完全越精細(xì)。那怎么才能夠很好的接收到這些新知呢?這就要求我們做到在課堂上認(rèn)真地聽講,屏除雜念,跟著老師的思路走。有些人總是考不好。我先來說一說我較為擅長的科目數(shù)學(xué)。希望大家共同努力,從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,在學(xué)習(xí)中找到自己的一片天地。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,希望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。一切事情有行動才有結(jié)果。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實施。從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一節(jié)課,認(rèn)真記錄每一次筆記,認(rèn)真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要積極地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學(xué)習(xí)的積極性會提高。首先,請不要放棄對學(xué)習(xí)的熱情,不要因為目前自己成績不理想而喪失信心。我們大多數(shù)同學(xué)早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每天3分之2的時間里,都做了些什么呢?是在認(rèn)真學(xué)習(xí),還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時間,因為浪費時間就是浪費生命,生命只有一次。這樣的狀況又使自己的學(xué)習(xí)自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。首先,我要講講學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,因為“態(tài)度決定一切”。家長會家長代表優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12各位家長、同學(xué)們:大家好!我的成績在班里還不錯,與上學(xué)期相比有了很大的進(jìn)步。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強的后盾。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。我家的孩子也喜歡,但是我會控制他游戲的時間,每周最多不過兩個小時。孩子寫作業(yè)時,我一般是不開電視的,并且會拿本書閱讀,形成一個氛圍或者習(xí)慣,心無旁騖地與知識近距離接觸,日久天長,孩子也漸漸喜歡上閱讀了。孩子從小有點膽小,并且害羞,不敢大膽表達(dá)自己的思想,瞻前顧后。教會孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。凡事從小事入手,從大處著眼,用言行引導(dǎo)孩子,給孩子樹立榜樣,潛移默化的幫他們形成正確的思想認(rèn)識。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的思想品質(zhì)。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。我的發(fā)言結(jié)束了,再次感謝大家給我的這次機會,如有不妥之處,也請大家批評指正、多提寶貴意見。今天,一說到自己的孩子,難免我有點自夸了,請大家見諒!每個孩子的個體差異不同,家庭的教育方法也就會不同。讓我們?yōu)楹⒆觽兗佑桶?!最后一點是,要積極配合老師搞好孩子的學(xué)習(xí),這一點,老師要比家長專業(yè)的多。所以,作為家長,應(yīng)該理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。還有一點,也許有的家長會和我是一樣的,看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點多,看自己的孩子,看到的缺點多。后面進(jìn)入高年級了,孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)只會是與日俱增,適當(dāng)?shù)募訅哼€是需要的,所以我們放手讓孩子自己去做,也是為以后進(jìn)入高年級打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上的適當(dāng)放手會有事半功倍的效果。背課文也是他自己先背,我檢查的時候就從課文的重點部分抽背一下。然后我再檢查。我們要相信孩子,讓孩子自己去做。還有幾點我覺得不錯的經(jīng)驗想和大家分享一下。如果做錯事了,那我還會把獎勵的東西收回。我也給他定了獎勵的規(guī)定:平時表現(xiàn)好或者組詞和測試得到滿分我都會給他獎勵,比如一本書、一支鋼筆等。(6)、考試時如果真的因為不會而錯了,不怪他,但試卷發(fā)下來后一定要弄懂,下一次不能再錯。(5)、作業(yè)全部完成休息一會自己練一下古箏。(4)、每課學(xué)完后要進(jìn)行復(fù)習(xí)。(2)、寫作業(yè)的時候不許做其它的任何事(寫作業(yè)而且要做到眼到、心到、手到、一定要確保作業(yè)的準(zhǔn)確,字跡工整、漂亮、清楚)。還有,福豪對時間的概念也是非常強的,每天上學(xué)他都會早早的準(zhǔn)備好,催促我快點送他到學(xué)校,唯恐遲到分秒。他曾經(jīng)想長大后當(dāng)老師,然后自己總結(jié)出來,當(dāng)老師得學(xué)很多很多知識,像偉大文人詩作家樣學(xué)富五車,沒有知識怎么去教學(xué)生呢?有時候他做語文作業(yè)問我一些詞語的意思,我有些真也答不出來,需要查詞典。我覺得這點還是蠻重要的,而且也是我一直在細(xì)心呵護(hù)的,希望他能一直保持下去。不管是他應(yīng)該去學(xué)的,比如學(xué)校內(nèi)的各門功課,還是在外面學(xué)的,他在外面上的課目,至少聽老師的反應(yīng),他在學(xué)新的知識的時候都是比較認(rèn)真的。福豪還算是比較好學(xué)樂學(xué)的。習(xí)慣能夠影響一個人的一生。我主要來談一談學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第六培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣我從一年級開始就培養(yǎng)孩子的習(xí)慣了,這個習(xí)慣應(yīng)該分為生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。周日都會帶他參加班級的活動,有時候也會帶他去看場兒童電影,或者帶他去書店看書。進(jìn)入二年級以來他自己也很自覺不看電視,不玩電腦。所以我們盡量給孩子一個自由的空間。第五給予孩子一些空間我們成年人都需要一個自由的空間,孩子也需要。對他在家做的好的方面,我也經(jīng)常表揚和鼓勵他。并且我問他為什么,你應(yīng)該怎樣做?通過和孩子多交流,讓我能夠更多的了解孩子在學(xué)校的情況。樹立常??赡苁俏覀儚娂咏o孩子的.,我們沒有問過孩子們是不是愿意,又或者這個榜樣的樹立,也許并沒有達(dá)到我們所要的激勵的效果,常??赡苓m得其反,讓孩子從心里反感。第四尋找一個榜樣我在這里用的是尋找,而不是樹立。所以我對福豪的目標(biāo)經(jīng)常進(jìn)行改變(比如這
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