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正文內(nèi)容

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書(參考版)

2024-10-08 23:41本頁面
  

【正文】 通過本次的主題班會,信號14班的全體同學(xué)將會為建設(shè)更好的班級而努力,創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),使之健康的成長!。本次班會中,四個信號班既有分工又有合作,總的大前提是在合作中完成的,在班會開展之前,我們四個信號班還開展了籃球?qū)官悾诒荣愔屑訌?qiáng)了友誼,這些都加強(qiáng)了09級信號班之間的相了解和相互合作的精神,為今后創(chuàng)建更加和諧的班級間關(guān)系打下了重要的基礎(chǔ)。我們班表演的節(jié)目“我們是一個集體”也講述著一個感人故事,班長為了籌備主題班會的節(jié)目而邀請同學(xué)們進(jìn)行表演一個小品,可是同學(xué)們根本無視他的存在都以各種理由拒絕了,在大家看到了班長的努力后大家決心不能拿班級的榮譽(yù)開玩笑,紛紛加入了表演,這個節(jié)目道出了班級團(tuán)結(jié)還有班級榮譽(yù)的重要性,也表達(dá)了我們信號14班要建設(shè)一個團(tuán)結(jié),有向心力的班級,為班級體的榮譽(yù)而加油。晚會節(jié)目豐富多彩,既有信號15班活力四射的健美操表演,又有信號16班動聽的吉他彈唱,還有信號十三班帶來歡笑的相聲表演,我們信號14班帶來的小品“我們是一個集體”也是晚會中的一個亮點(diǎn),晚會中還包括了觀看介紹信號班的幻燈片及闡述主題的感人短片“我們哭過,笑過”,還有精彩的游戲環(huán)節(jié)等。為了加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我班的學(xué)習(xí)氛圍,并響應(yīng)學(xué)院及我系開展的責(zé)任感恩教育月活動,使之達(dá)到促進(jìn)同學(xué)們健康成長的目的,我們09級鐵道通信信號班于2010年6月10日舉行了“學(xué)風(fēng)與成長”的主題班會。2010年5月28日“學(xué)風(fēng)與成長”主題班會總結(jié)大學(xué)階段是一個人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,全面提高綜合素質(zhì)和能力的黃金時(shí)期。對于大學(xué)生這樣一個特殊的環(huán)境和階段,學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在學(xué)生的成長路上起著至關(guān)重要的作用,同時(shí),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)學(xué)生健康成長的需要。由輔導(dǎo)員總結(jié)。學(xué)習(xí)委員進(jìn)行有關(guān)樹學(xué)風(fēng)的主題教育同學(xué)發(fā)言,講述各自對該主題的理解,發(fā)表對團(tuán)結(jié)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議與要求,及自己今后的行動。班長引出班會主題,進(jìn)行有關(guān)團(tuán)結(jié)的主題教育。:《奔跑》。搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答,否則取消該組回答該題的資格。14010741班第五篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書一、活動的主題:優(yōu)良班風(fēng)你我他二、活動目的:將班級建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作力和較強(qiáng)凝聚力的和睦大家庭三、活動對象:藝術(shù)設(shè)計(jì)2班四、活動時(shí)間:2011年11月9號五、活動地點(diǎn):待定六、活動流程:《學(xué)生手冊》知識競賽,使抽象變?yōu)榫唧w。班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。六、活動時(shí)間七、活動地點(diǎn)八、活動過程班長宣布班會的開始并發(fā)言。三、活動宗旨“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。二、活動目的讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。第四篇:學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書一、活動引言:時(shí)光如流,歲月不居。體育委員:負(fù)責(zé)尋找專業(yè)知識問答的題目和答案。宣傳委員:并且分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),制作餅狀圖,柱狀圖等圖,加入到PPT中。副班長:敘述學(xué)風(fēng)建設(shè)紀(jì)律考勤方面的問題。六、工作安排班長:負(fù)責(zé)同學(xué)的組織和召集,傳達(dá)學(xué)風(fēng)建設(shè)班會的內(nèi)容和精神,借開會教師的多媒體,策劃書的制定和修改,制作調(diào)查問卷,協(xié)助制作PPT。能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)生活。(學(xué)號順序)進(jìn)行對學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法,自我批評和自我反思(也可以談?wù)勛约鹤龅暮玫姆矫?,以及近期打算,收獲,考研等)(一人一分三十秒的講述時(shí)間)(1)副班長馬計(jì)可:匯報(bào)班級上個學(xué)期考勤情況以及本學(xué)期開學(xué)以來的考勤情況,進(jìn)行表揚(yáng)(2)學(xué)習(xí)委員馮麗萍:敘述班上在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步以及存在的問題(3)團(tuán)支書張 嘯:最后總結(jié)所有出現(xiàn)的問題,討論具體解決措施方案,班級同學(xué)簽字共同執(zhí)行五、預(yù)期效果使同學(xué)們明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。5.引導(dǎo)同學(xué)重新樹立信心,找回自信,互幫互助,解決學(xué)習(xí)生活中的問題。3.使同學(xué)能更好的認(rèn)識大學(xué)學(xué)習(xí)生活,找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。1.引導(dǎo)同學(xué)對自己現(xiàn)處的狀態(tài)有更加清醒的認(rèn)識。1班長宣布班會結(jié)束。(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。1副班長發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。(3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。1體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。(2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。二、班會目的:通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。通過及時(shí)肯定積極向上的學(xué)風(fēng),否定
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