【正文】 紅坪學(xué)校2010年10月10日。嚴(yán)禁對批評、舉報(bào)問題的單位或人員進(jìn)行刁難或打擊報(bào)復(fù)等。二是各被評議人員，嚴(yán)禁向評議代表、評議人員、監(jiān)督員請吃送禮。嚴(yán)禁修改統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或評議名次。一是工作 人員要嚴(yán)格遵守政風(fēng)行風(fēng)評議的要求，嚴(yán)禁編造或提供虛假材料。充分利用這次活動察民情、知民意、釋民疑、解民難、化民怨，堅(jiān)持重整改、重實(shí)效，用扎扎實(shí)實(shí)的工作取信于民。(二)務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真解決群眾反映突出的教育問題。六、工作要求(一)提高認(rèn)識，切身加強(qiáng)對評議工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。民主評議政風(fēng)行風(fēng)綜合評價(jià)采取民主測評、政風(fēng)行風(fēng)評議代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員評議、政風(fēng)行風(fēng)督導(dǎo)員評議、縣糾風(fēng)辦和教育局綜合考核四種方法進(jìn)行。整個評議過程要與教 育教學(xué)緊密結(jié)合，著重發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，務(wù)求實(shí)效。針對存在的問題，逐一進(jìn)行整改和糾正。對本校工作和人員進(jìn)行監(jiān)督。按照評議工作規(guī)定的”動員部署、查找問題、公開評 議、落實(shí)整改、民主測評等5個階段制定相應(yīng)的政風(fēng)行風(fēng)評議實(shí)施工作方案，扎實(shí)開展民主評議。落 實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，完善受理群眾投訴、問題整改和反饋 等機(jī)制，全面提升基層學(xué)校的行政執(zhí)行力和辦事效能，做到有 令則行，有禁則止，有過則改。不私設(shè)“小金庫（六）制度建設(shè)。（五）廉潔自律。（四）嚴(yán)謹(jǐn)治教。（三）依法辦學(xué)。（二）規(guī)范收費(fèi)。四、評議內(nèi)容(一)校務(wù)公開。組長:黃長榮副組長:陳宜斌成員:李一山、趙懿、陳石波、向輝忠、陽生貴政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由陳宜斌兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)基層單位的評議工作。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹 落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重 預(yù)防的方針，條塊結(jié)合、上下聯(lián)動，以解決損害學(xué)生、家長和 群眾利益的不正之風(fēng)為重點(diǎn)，促進(jìn)基層學(xué)校、行政干部、教師 轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能和服務(wù)質(zhì)量，樹立行業(yè)新 風(fēng)，促進(jìn)我校教育健康持續(xù)發(fā)展。（五）考核驗(yàn)收階段12月11日——30日學(xué)校對政風(fēng)行風(fēng)評議工作情況全面總結(jié)，整理工作資料，歸類建檔，接受檢查和考核。分析各類問題發(fā)生的主觀、客觀原因，防范同類問題再度發(fā)生，建立長效機(jī)制。對測評結(jié)果上報(bào)教育局行評辦。評議代表、監(jiān)督員進(jìn)行“面對面”評議。（三）民主評議階段11月11日——20日對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題回頭看，看是否整改到位。設(shè)立意見箱或舉報(bào)電話，受理投訴和舉報(bào)。被評議部門及其工作人員對照職能、職責(zé)開展自查自糾，查找存在的問題，形成書面材料上報(bào)學(xué)校。針對存在的問題開展專項(xiàng)調(diào)查，分析查找原因，提出整改措施，進(jìn)行自查自糾。（二）自查自糾階段10月22日—11月10日開展政風(fēng)行風(fēng)問題調(diào)查。召開全體教職工動員大會。四、評議方法和步驟（一）宣傳發(fā)動階段10月17日——21日建立評議工作領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，制定實(shí)施方案，召開評議動員大會，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)精神，部署安排評議工作，聘請本部門政風(fēng)行風(fēng)評議代表，召開政風(fēng)行風(fēng)評議代表會議，讓評議代表熟悉被評議部門的基本情況，聽取評議代表對做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的意見和建議。組長：廖炎軍副組長：劉孟立 彭文星成員：李江南 張樹清 楊振林 凌海平楊昭孝 李宏智 譚自力及其他行政人員電話：07345914354（二）民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作必須堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)，班子成員齊抓共管，部門各負(fù)其責(zé)，辦公室組織協(xié)調(diào)，服務(wù)對象廣泛參與，與新聞媒體積極主動配合的糾評建相互促進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。對違規(guī)行為嚴(yán)肅查處，嚴(yán)厲追究。規(guī)范行為。建立健全辦事公開制度，內(nèi)部管理和監(jiān)督制度，落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制，完善受理群眾投訴、問題整改和反饋機(jī)制。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公，無絢私舞弊、以權(quán)謀私、吃拿卡要等問題。服務(wù)態(tài)度端正，無門難進(jìn)、臉難看、話難說、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。無體罰或變相體罰情況，教師為人師表情況。認(rèn)真履行公開責(zé)任，在政策法規(guī)、辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時(shí)限、服務(wù)承諾等方面做到應(yīng)公開盡公開，有完善、詳細(xì)的公開制度，有公開透明的辦事程序及認(rèn)真負(fù)責(zé)的結(jié)果反饋。二、評議對象、內(nèi)容（一）、評議對象：學(xué)校辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照縣糾風(fēng)辦和教育局的總體部署，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，深入開展政風(fēng)行風(fēng)評議，為創(chuàng)建優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。適時(shí)通報(bào)明察暗訪中發(fā)現(xiàn)的問題和處理情況，督促有關(guān)單位進(jìn)行整改，利用板報(bào)、標(biāo)語搞好宣傳。（四）強(qiáng)化信息反饋和輿論宣傳，各參評單位要及時(shí)向民主評議行風(fēng)辦公室報(bào)送有關(guān)工作信息材料。要認(rèn)真對待群眾反映的問題，對在政風(fēng)行風(fēng)評議中頂風(fēng)違紀(jì)的行為，認(rèn)真進(jìn)行糾正和查處，采取責(zé)任追究制度，那個單位出現(xiàn)問題，追究哪個單位主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人的責(zé)任。（三）突出重點(diǎn)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。交通紀(jì)委要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，督促指導(dǎo)民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動有計(jì)劃，按步驟、高質(zhì)量的運(yùn)行。各單位要加強(qiáng)對民主評議行風(fēng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立組織，定期召開會議，安排部署評議工作，聽取評議進(jìn)展情況匯報(bào)，研究解決評議過程中出現(xiàn)的各種問題，保證民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作健康發(fā)展。五、幾點(diǎn)要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作考核、問卷測評得分情況，對參評單位進(jìn)行排名，對表現(xiàn)突出的單位進(jìn)行表彰，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)和示范作用，激勵后進(jìn)爭創(chuàng)一流業(yè)績。測評主體為隨機(jī)選擇。第六階段：問卷測評階段（12月份）問卷測評票數(shù)。第五階段：整章建制階段（11月下旬）聽證評議后，各參評單位要認(rèn)真梳理行風(fēng)評議小組提出的意見，限期進(jìn)行妥善處理和落實(shí)，做到件件有著落、事事有回音，并舉一反三，整章建制，堵塞漏洞，使行風(fēng)建設(shè)不斷取得新的成效。第四階段：聽證評議階段（11月中旬）各參評單位要按縣糾風(fēng)辦的要求，參加縣聽證評議會，認(rèn)真做好聽證會前的匯報(bào)準(zhǔn)備工作。對核實(shí)的問題，按照《考核細(xì)則》予以扣分。第三階段：工作考核階段（7月份）工作考核采取走訪調(diào)查、明察暗訪等方式進(jìn)行，按照《考核細(xì)則》打分。第二階段：自查自糾階段（6月份）各參評單位按照《實(shí)施方案》的要求，采取上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合等方式，查擺政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和抓糾風(fēng)工作落實(shí)等方面存在的差距和不足，查找影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，采取有效措施，切實(shí)加以整改，真正解決存在的問題。各參評單位要在5月30日前將實(shí)施辦法報(bào)交通紀(jì)委。四、實(shí)施步驟 “端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評議活動分為七個階段進(jìn)行。、精心組織“改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和正政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)熱線”工作，為企業(yè)和群眾辦實(shí)事、辦好事的情況?！叭齼?yōu)、三化”服務(wù)，想旅客之所想，急旅客之所急，熱情服務(wù)，禮貌待人的情況。“六項(xiàng)制度”，提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量的情況。切實(shí)把糾風(fēng)工作和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)最佳優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，形成了制度，形成了氛圍情況。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以省、市、縣委要求為依據(jù)，堅(jiān)持“綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，在交通系統(tǒng)深入開展“端正政風(fēng)行風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”最佳最差單位評議活動，突出工作重點(diǎn)，全面推進(jìn)，著力解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和損害群眾利益的政風(fēng)行風(fēng)問題，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進(jìn)交通系統(tǒng)的職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)提高工作效率和公正執(zhí)法、依法行政水平，努力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大人民的根本利益，積極為群眾辦實(shí)事、辦好事，樹立廉潔、務(wù)實(shí)、高效、誠信的良好形象，為實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展作出貢獻(xiàn)。要把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)作為新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的一項(xiàng)長遠(yuǎn)任務(wù)堅(jiān)持下去，全面推進(jìn)農(nóng)