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正文內(nèi)容

司法局深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告(參考版)

2024-10-08 22:25本頁面
  

【正文】 通過總結(jié)經(jīng)驗,糾正不足,提高效率,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。同時,每個黨員都充分認(rèn)識分析檢查階段工作的重要性,清楚整改的工作目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)做好整改提高工作的責(zé)任感和緊迫感,為扎扎實實地搞好整改提高奠定思想基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)十七大報告和胡總書記的系列講話是貫穿實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的主線,也是做好整改提高各項工作的前提。還要評選出一批青年教學(xué)骨干培養(yǎng)對象,列入三年培養(yǎng)計劃。同時組織、開展豐富多彩的校園文化活動,努力營造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。6.領(lǐng)導(dǎo)班子積極采取有效措施,加快學(xué)校文化中心的建設(shè)。5.學(xué)校黨政聯(lián)席會和行政會反復(fù)討論,修改和制定了學(xué)校的行政管理和一系列規(guī)章制度,并加大了執(zhí)行部門的管理力度。根據(jù)XX市教育工會的指示,我校于五月底進(jìn)行工會委員會換屆和新一屆教代會代表選舉。對不遵守勞動紀(jì)律和規(guī)章制度的人按章進(jìn)行嚴(yán)肅處理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,并提交學(xué)校教代會和教職工大會進(jìn)行討論,廣泛征求意見,逐步修改、完善后開始實施。同時,多聽取教職工的建議和意見,多關(guān)心教職工疾苦,為他們解決后顧之憂,使學(xué)校更富凝聚力。學(xué)校黨委在查找問題、剖析原因的基礎(chǔ)上,按照肩負(fù)“兩個率先”的歷史使命和黨的十七屆三中全會關(guān)于加快教育的新要求,客觀分析了學(xué)校發(fā)展大勢以及面臨的新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),學(xué)校在未來發(fā)展中存在的有利條件和不利因素,進(jìn)一步理清了學(xué)??缭桨l(fā)展的新思路。學(xué)校利用校園廣播、校報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報等宣傳思想陣地,對分析報告相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛公開。黨委組織以各支部為單位的非黨員師生圍繞分析報告進(jìn)行評議,具體內(nèi)容包括三個方面:一是圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動“解放思想、提高能力、解決問題、創(chuàng)新機(jī)制、探索經(jīng)驗”的目標(biāo)和要求,針對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員有何意見或建議?二是目前我校在教育教學(xué)改革和思想政治工作中存在的突出問題有哪些?三是群眾對提升我校教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平有何意見和建議?評議活動完成后,黨委會及時對群眾評議意見匯總分析,進(jìn)一步充實完善了分析報告。學(xué)校召開黨員代表會議,通報分析報告形成情況和主要內(nèi)容,并以支部為單位組織分組討論,對分析報告提出修改意見,發(fā)放評議表,由參加會議的黨員代表進(jìn)行集中表決評議,由黨委會對意見建議進(jìn)行整理,吸收合理部分,對報告作適當(dāng)修改。分析報告針對廣附發(fā)展幾年來的經(jīng)驗、規(guī)律和制約科學(xué)發(fā)展的問題、根源、思路都有明確闡述。這都需要我們在下一步的學(xué)習(xí)實踐活動中,引起高度重視,采取有效措施,認(rèn)真加以解決。7.學(xué)校要采取有效措施加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),尤其要加大青年教師的培養(yǎng)力度,完善名師工程。5.為加強(qiáng)學(xué)校管理,相關(guān)的規(guī)章制度亟待建立和健全。對那些長期不遵守勞動紀(jì)律的人應(yīng)該按聘用制作出處罰,以維護(hù)教師隊伍的純潔性,提高全校教職工的工作積極性。2.對學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展考慮不深、不遠(yuǎn),規(guī)劃不到位。學(xué)校就某些問題的處理之前細(xì)致的思想工作做得不夠。亟待解決的主要問題.政治思想工作不到位。根據(jù)民主生活會的主題,并結(jié)合我校實際,主要研討以下幾個問題:(1)結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀探討學(xué)校與教職工共同協(xié)調(diào)發(fā)展問題;(2)圍繞學(xué)校辦學(xué)品位升級探討教學(xué)、教務(wù)問題;(3)研討我校黨建工作及黨員模范帶頭作用問題;(4)研討教師繼續(xù)教育問題;(5)研討學(xué)生管理問題;(6)研討教職工待遇與生活問題;(7)研討對慶豐學(xué)校的強(qiáng)化管理問題;(8)研討學(xué)校進(jìn)駐大學(xué)城的系列問題;(9)加強(qiáng)學(xué)校管理,建立和健全相關(guān)的規(guī)章制度;(10).領(lǐng)導(dǎo)班子急需采取有效措施,營造拼搏向上的校園文化氛圍,提高教職工的工作積極性和生活質(zhì)量。二、認(rèn)真學(xué)習(xí),查找問題,分析根源,以科學(xué)發(fā)展觀全面審視學(xué)校各項工作、召開專題民主生活會進(jìn)行分析查找經(jīng)XX大學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批復(fù),校黨委召開了學(xué)習(xí)實踐活動專題民主生活會,本次民主生活會的主題是:圍繞學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展目標(biāo),探討廣附教育發(fā)展方向。進(jìn)入分析檢查階段以來,我校以開展“兩會一評一公開”為載體,分析檢查在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,總結(jié)經(jīng)驗訓(xùn),努力消除科學(xué)發(fā)展的障礙,明確科學(xué)合理的新思路、新方法、新舉措。按照開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段的工作要求,精心組織、周密安排,緊密聯(lián)系工作實際,通過深入學(xué)習(xí)理論,召開座談會、專題民主生活會,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研等多種活動形式,廣泛征求各方面的意見和建議,認(rèn)真分析總結(jié)我們這些年來的工作,認(rèn)真查找制約學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題,深入分析問題的主客觀原因,進(jìn)一步理清發(fā)展思路,明確發(fā)展目標(biāo),提出改進(jìn)措施。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神,積極努力地干好各項工作,始終用科學(xué)發(fā)展觀的要求,扎扎實實開展每項工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,研究和掌握推動工作落實的科學(xué)方法,探索制定科學(xué)可行的工作措施,努力在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新突破,在工作質(zhì)量和工作效率上有新改進(jìn),在工作落實和工作效果上有新提高。樹立超前意識、開放意識,進(jìn)一步解放思想,更新觀念。同時,進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感和歷史使命感,以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思想去工作,自覺把自己的理想和奮斗同具體的工作時間緊密聯(lián)系起來,愛崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn),努力開創(chuàng)烏蘭各項工作的新局面。在思維方式上,要把全鎮(zhèn)工作放在實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的目標(biāo)任務(wù)上來貫穿于全鎮(zhèn)各項工作的始終,更加自覺地圍繞發(fā)展促黨建,抓好黨建促發(fā)展上來。按照落實科學(xué)發(fā)展觀的新要求,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式和工作思路。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等一系列中國特色社會主義理論體系,特別是通過深入學(xué)習(xí)實踐活動,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和把握科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,身體力行實踐科學(xué)發(fā)展觀,清醒認(rèn)識在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種境界。不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要創(chuàng)造性地開展工作,造成了個別工作上的被動,增加了個別工作上的難度,導(dǎo)致了個別工作上不能達(dá)到縣委十分滿意的效果。對縣委的工作,跟蹤督查不夠,調(diào)研指導(dǎo)不深,沒有很好地研究歸納有借鑒價值的經(jīng)驗做法,深入研究存在問題和改進(jìn)的措施,計劃上不夠超前,措施上缺乏創(chuàng)新,方法上不夠靈活,落實上不夠有力,一定程度上影響了工作效果。在基層組織建設(shè)和各項日常工作中,存在被動落實任務(wù)多、超前謀劃創(chuàng)新少的問題,滿足于完成縣委、縣政府安排的各項工作任務(wù),不能做到超前思考、提高預(yù)測、及早準(zhǔn)備,工作中有循規(guī)蹈矩、按部就班的現(xiàn)象。對用科學(xué)發(fā)展觀的觀念和方法,研究基層黨建新特點、拓展基層黨建新領(lǐng)域、探索基層黨建工作新辦法、推動基層黨建工作再上新水平,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不夠強(qiáng)烈,高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推動工作的措施、方法力度不大。分析存在這個問題的原因,主要是:自己思想還不夠解放、工作作風(fēng)還不夠扎實,把科學(xué)發(fā)展觀與自身的思想、工作實際結(jié)合還不夠緊密,精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求,工作不夠積極主動。與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不夠牢固,工作中沒有新的亮點,還不善于創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學(xué)習(xí)得不深,理解得不透,滿足于一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識層次還比較低,科學(xué)理解范圍還比較窄,深刻領(lǐng)會程度還比較淺,對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。在學(xué)習(xí)方法上,經(jīng)常是按照縣委中心學(xué)習(xí)組的要求學(xué)什么就學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的多學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué),需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,碰到問題才找依據(jù)、查資料,有時只停留在學(xué)過、看過,學(xué)習(xí)不深不透,特別是在理解和實踐上都有一定的差距。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠,對科學(xué)體系和精神實質(zhì)的理解和把握不夠深入和系統(tǒng)。二、存在問題及原因按照縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動工作《分析檢查階段安排意見》的要求,圍繞自己在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題和不足,認(rèn)真開展“五查”,在對照檢查、自我反省的基礎(chǔ)上,針對第一階段征求到的意見和建議,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的分析,對個人存在的問題、產(chǎn)生的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,歸納起來主要有以下三點:一是理論學(xué)習(xí)不夠深透。作為一民縣委領(lǐng)導(dǎo)干部,自身體會到最大的進(jìn)步是對新形勢下全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻更明確的認(rèn)識,個人素質(zhì)、工作能力和理論水平等各方面有了較大的提高,尤其加深了對科學(xué)發(fā)展觀重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解。學(xué)習(xí)調(diào)研階段共撰寫心得體會3篇,摘寫學(xué)習(xí)筆記2萬多字,結(jié)合工作實際,深入基層開展調(diào)查研究,分析和研究全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會化發(fā)展舉措、協(xié)調(diào)化解各類社會矛盾,檢查督促落實各項重點工作,根據(jù)調(diào)研村和社區(qū)情況撰寫了1篇調(diào)研報告。認(rèn)真遵守縣委關(guān)于學(xué)習(xí)實踐活動的各項規(guī)章制度,在按時參加縣委中心組學(xué)習(xí)的同時,注重利用業(yè)余時間進(jìn)行自學(xué)。明珠軸承黨支部2009127第四篇:深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告范文深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)
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