【正文】 過(guò)去和現(xiàn)在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負(fù)彼此的曾經(jīng)。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。，是我最美好的時(shí)光。，從前的歡笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬四年時(shí)光，宴席即將散場(chǎng)，多少的不舍填滿(mǎn)心房，多少的不舍化作希望。，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。，楊柳依依。在那樣單純美好的年代，愛(ài)自然就是永遠(yuǎn)，誰(shuí)不曾輕輕拉過(guò)另一只手，相信一直愛(ài)一直好，就能永遠(yuǎn)不分開(kāi)。，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。謝謝你們，三年來(lái)，你們一直單 純地支持和信任我，我哭，你們淚眼迷離；我笑，你們手舞足蹈；我病了，你們聲聲問(wèn)候；我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚(yú)貫而出；我外出教研，你們表 現(xiàn)超好， 我號(hào)召捐書(shū)捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑校?最陽(yáng)光、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛(ài)的就數(shù)你們！但是我，有著太多的不完美，我沒(méi)有一副健康的身板，沒(méi)法做到朝夕不離， 但我做到了最大限度的堅(jiān)持；我沒(méi)有一個(gè)了無(wú)牽掛的家庭，但我做到了在你們和 家人之間你們優(yōu)先！對(duì)不起孩子，如果我曾傷過(guò)你的自尊心，希望你知道我不愿將來(lái)有人 為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你；對(duì)不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心 細(xì)，不是那樣的精力充沛；對(duì)不起孩子，如果我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體，請(qǐng)?jiān)?我不夠科學(xué)的管理； 總之，請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝溃∪绻阆肼?tīng)我最后的嘮叨：我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人：永遠(yuǎn)不忘 自己的使命， 心中不可只有自己； 有毅力的人： 咬定青山不放松， 你必收獲成功； 有愛(ài)心的人：讓這世界因你而更加溫馨……初三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言10，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。How time flies！ 時(shí)間過(guò)得真的好快， 轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長(zhǎng)滿(mǎn)了豐厚的羽翼， 終于是要單飛了！舍得舍不得，這一天終于要到了！我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個(gè)老師，我希望當(dāng)你多年后回憶起我 時(shí)，美好多于陰暗，留戀大過(guò)反感； 上嘴角，溫馨會(huì)溢滿(mǎn)心間；我希望你在做人成功做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué) 時(shí)代為你打下的深深烙印……記?。阂ψ鲆粋€(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)！我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人，或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過(guò)，但 我想告訴你們：無(wú)論我多少次地叫喊著要不教你們，無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱 和傷心，我都不忍真的棄你們于不顧，因?yàn)槲疑钪銈兪菒?ài)我的，正如我愛(ài)你們！你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕，你們的不足才說(shuō)明老師的重要！閉上眼睛， 往事歷歷在目。要像雄鷹，展翅高飛于晴空，尋找更廣闊的生存發(fā)展。高中的學(xué)業(yè)生活更加艱苦，更加的磨礪你們的意志。老師從你們勤學(xué)苦練的行動(dòng)中讀出對(duì)未來(lái)的滿(mǎn)懷信心。倒計(jì)時(shí)一天天臨近，大家按部就班地準(zhǔn)備著總復(fù)習(xí)工作。人生不會(huì)一帆風(fēng)順，定是跌宕起伏、曲折波瀾。你們的腳步沉重了，看清了路途遙遠(yuǎn)有些望而卻步，因?yàn)檫@是人生必經(jīng)塞翁風(fēng)雨挫折，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能看到鮮艷的彩虹?；仡櫼谎蹃?lái)時(shí)的路吧，同學(xué)們，那是多么堅(jiān)定、踏實(shí)的腳步，鼓舞你們一路向前。的確，你們是各科老師常常掛在嘴邊贊不絕口的莘莘學(xué)子、是每位家長(zhǎng)眼中至上的驕子。你們敢拼敢想、敢說(shuō)敢做，攜著各自的一方熱忱，融入xx級(jí)x班這個(gè)大家庭。這個(gè)整潔的校園盛滿(mǎn)了你們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)又留存了幾多成長(zhǎng)過(guò)程中由稚嫩到質(zhì)樸，懵懂到成熟的完美蟬蛻。我們一同努力過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，悲喜過(guò)。最后一次能在相對(duì)寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!，總覺(jué)得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。在我的`眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。，信步地走著。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福!，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。，誰(shuí)都不要哭，都微笑的滾蛋好嗎?，我們播種了三次。一千多個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。畢業(yè)帶來(lái)別離，我們走向輝煌。六月，我們拒絕傷感。，總是陽(yáng)光燦爛?；涫俏覟槟阄鑴?dòng)的詩(shī)行。與你攜手亦無(wú)悔。當(dāng)人不再做夢(mèng)時(shí)，那就意味著他直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。蕩起快樂(lè)的雙槳，迎接希望。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!，交會(huì)你最初舞步的那個(gè)人未畢能陪你走到散場(chǎng)……，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。11）高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。其一：勤奮的精神；其二：科學(xué)的方法；其三：良好的心態(tài)。平淡，是成功路上的驛站。青春，告別一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)：再見(jiàn)了同學(xué)，一路順風(fēng)快畢業(yè)了，僅剩的愛(ài)可以留下嗎？留下每一個(gè)和朋友的記憶，留下這邊每一處和朋友的嬉笑，留下這邊每一次和朋友的哭泣，留下這邊每一天和朋友的回憶。畢業(yè)只是暫別，友誼定會(huì)延續(xù)?！兵P凰花又盛開(kāi)，畢業(yè)的時(shí)節(jié)又到來(lái)，三年的開(kāi)心歡樂(lè)，三年的成長(zhǎng)歷練，分開(kāi)不是離別，是新的開(kāi)始，同學(xué)的情誼不改變，我們的明天更精彩！4）愛(ài)過(guò)的人，走過(guò)的路，流過(guò)的淚，品過(guò)的味，笑過(guò)的醉，都在時(shí)間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。愿畢業(yè)以后前程似錦，一帆風(fēng)順！3）隔壁小胖終于發(fā)誓減肥了。老人不熱嗎？他為什么要那樣做？我想，老人心中一定裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想，為了心中的夢(mèng)想，所有的苦難都是心甘情愿的。曾有那么一刻，老師大腦跑神兒，目光定格在老人身上。但是，親愛(ài)的孩子們，老師想對(duì)你們說(shuō)，后悔就是成長(zhǎng)，后悔就是前進(jìn)的力量。后悔自己不該白白浪費(fèi)幾年的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，后悔自己不該不聽(tīng)長(zhǎng)輩的勸告，后悔不該與老師父母做對(duì)。于是，老師為你們高興，為你們加油，為你們振臂高呼！可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰，你們真正在思考青春到底有多長(zhǎng)，青春到底還有多少時(shí)光由你們揮霍?！銈兊膬?nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒，沉睡的夢(mèng)想又一次被激起，你們太想成功了，太想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，老師看得到，感覺(jué)得到?！袄蠋煟揖褪窍雸?bào)一高，可是我的媽媽一定要讓我考外高?！袄蠋?，你說(shuō)如果我報(bào)外高，進(jìn)重點(diǎn)班好呢，還是拼一下一高好呢？”多想從老師這里得到真經(jīng)。中招報(bào)名了，所有的心開(kāi)始騷動(dòng)。但是你們不想放棄呀，于是你們發(fā)誓要堅(jiān)持，但是越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，自己的堅(jiān)持為什么就沒(méi)有成效，而別人的努力為什么就能見(jiàn)結(jié)果。剛開(kāi)始，你們雄心勃勃，斗之氣楊，一定要好好拼一下，可是接下來(lái)的事情是你們完全沒(méi)有料到的。就這樣平淡著，平淡著時(shí)光的流逝，不覺(jué)中，我們就要進(jìn)入九年級(jí)了。孩子們，你們聽(tīng)老師的故事，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，但卻不能堅(jiān)持。當(dāng)你們偏離軌道時(shí)，老師用自己的生活實(shí)際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過(guò)，經(jīng)過(guò)治療，醫(yī)生告訴說(shuō)：“沒(méi)什么問(wèn)題了，就差鍛煉的，但是鍛煉是非?？喾浅Ｌ鄣?，否則你的胳膊就再也伸不直了。你們不再依賴(lài)父母，不再相信老師。自己在為自己找著借口，考高中還早呢，還有三年呢，還有兩年呢，還有一年呢，因?yàn)槟銈儔?mèng)想著青春時(shí)光如此漫長(zhǎng)，不差這幾年?？墒?，語(yǔ)數(shù)外、政史地、理化生、音體美太多的功課，太難的作業(yè)把你們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天上課，還有晚自習(xí)，所有的不適應(yīng)接踵而來(lái)，于是你們慢慢放松了自己，堅(jiān)定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。新的生活開(kāi)始了。終于可以離開(kāi)家，離開(kāi)每天嘮叨的父母，獨(dú)自走天涯了，那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目。初三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言6青春有多長(zhǎng)——寫(xiě)給即將遠(yuǎn)行的九一班的孩子們親愛(ài)的孩子們：此刻你們快樂(lè)嗎？老師又想和你們聊天了，你們喜歡嗎？當(dāng)你們懷抱著期望，懷揣著夢(mèng)想起航走進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，你們像小精靈一般在學(xué)校的每一個(gè)角落追逐著，跳躍著，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時(shí)光。我們將各奔東西，再遇見(jiàn)時(shí)，一同歡笑，談笑風(fēng)生。14）再多拉風(fēng)的歲月也比不上曾經(jīng)一起瘋過(guò)的時(shí)光。最后還是會(huì)留戀已逝去的初中生活，還是會(huì)留戀那段珍貴的情誼。11）不后悔，大步向前，是對(duì)未來(lái)留下的最好禮物。愿彼此珍重！時(shí)間過(guò)得好快、好快，讓我感覺(jué)不到它的速度，沒(méi)有任何東西可以追上它。心中的千言萬(wàn)語(yǔ)凝結(jié)成了一句話(huà)：畢業(yè)了，祝你一路順風(fēng)畢業(yè)那天，即使淚眼朦朧，即使紅了眼圈，也要笑著說(shuō)再見(jiàn)！走出校園，人生路途遠(yuǎn)，用心去面對(duì)，就能活出燦爛！最后道一句：同學(xué)珍重一路平安！9）聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……10）青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上。愿你畢業(yè)后一帆風(fēng)順！7）時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然我們即將畢業(yè)，即將面對(duì)那一時(shí)刻，但親愛(ài)的同窗好友，畢業(yè)不是我們的結(jié)束，畢業(yè)是我們新的相識(shí)，愿你我繼續(xù)昨日的友誼！8）在校園，我認(rèn)識(shí)了你；在雨季，我又要離開(kāi)你。愿前程似錦，一切順利！畢業(yè)了，讓我們揮手再見(jiàn)，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！6）初中三年，是我最美好的時(shí)光；同寢三年，是我最幸運(yùn)的福分。4）朋友。臨別，請(qǐng)相信：人生夢(mèng)想，在愿望從新界定的日子里一定會(huì)——浩瀚！祝你好運(yùn)！朋友，明天就要遠(yuǎn)行，愿陽(yáng)光伴你一路同行，愿六月的雨給你一絲撫慰，朋友一路走好，祝你一路順風(fēng)！月寒更覺(jué)的日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬(wàn)事如意，我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光和歡笑快樂(lè)地跳吧，世界永遠(yuǎn)屬于我們！3）初三不再有勸君珍惜之，三年之經(jīng)歷終身之財(cái)富，揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住?？鄳?zhàn)50天，逐鹿考場(chǎng)，笑傲六月，誓創(chuàng)輝煌!初三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言51）別離是一首歌，雖然傷感，但我們不得不唱，相信今后我們一定會(huì)在繁花盛開(kāi)的路口相聚，朋友祝你一路順風(fēng)，我永遠(yuǎn)為你祈禱。奮斗50天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒。挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念，決勝中考是你們不懈的追求，50天將讓你們的青春無(wú)悔，50將為我們的母校增輝。同學(xué)們，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽，讓我們攜起手來(lái)，共同努力吧。三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹，一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿(mǎn)的熱情迎接中考?！敝灰枷氩换拢椒偙壤щy多。”我們?cè)浇咏繕?biāo)，困難就越多”。天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕。3同學(xué)們，“去日不可追，來(lái)日猶可期。為了完成自己的人生使命，拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信。如今，寶劍在手，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票，回首三年的生活，曾經(jīng)有歡暢的笑，曾經(jīng)有痛快的哭，曾經(jīng)有揮灑的汗，曾經(jīng)有收獲的甜……3經(jīng)過(guò)了春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)。3時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌。就要超越夢(mèng)想中的龍門(mén)。3同學(xué)們，英勇的戰(zhàn)士，當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱?！逼鋵?shí)，我們可以相信，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用剩下的日子給自己，家長(zhǎng)，老師一個(gè)驚喜。老師堅(jiān)信。競(jìng)爭(zhēng)不同情弱者，成功不相信眼淚。汗水點(diǎn)燃希望，拼搏才會(huì)成功，相信自己——我是最棒的!2有志者事竟成，苦心人天不負(fù)，讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。有疑難，想想老師的叮嚀。2歲月匆匆，三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月。2寒窗十載，數(shù)日將決高下。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅(jiān)，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳?，世上無(wú)難事，只要肯登攀。2硝煙散盡論英豪，狹路相逢勇者勝。世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。而是能夠不停走路的人。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。拼搏無(wú)極限?？记安慌?，考后不悔。1傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無(wú)憾!1三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變。勢(shì)如破竹搗黃龍，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。請(qǐng)善待時(shí)間。時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。寒窗十載，數(shù)日將決高下。是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn)，并主動(dòng)糾正?學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來(lái)做準(zhǔn)備。請(qǐng)善待時(shí)間。初三學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言4人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅剩的時(shí)間內(nèi)，讓我們以信心，以耐力，以壓倒一切的勁頭，奮力向前沖刺!時(shí)間是最有情，也最無(wú)情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕于石頭上的名字未必能流芳百世。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是——燃燒!不停地燃燒!您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的`新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!老師，您就是我們心中的春雨。老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè)以火柴來(lái)形容你。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。并把它獻(xiàn)給您我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂