【摘要】和風在一起港溝鎮(zhèn)神武小學朱翠華風車1、你知道我們家鄉(xiāng)春天的風和冬天的風有什么不同嗎？2、你能說出幾種制造風的方法嗎？
2024-12-04 01:48
【摘要】《和風在一起》教學設(shè)計活動目標1、通過本課教學，培養(yǎng)學生親近自然，對風這種自然現(xiàn)象有探究興趣，樂于參與探究活動的情感。2、通過和風在一起的活動，增加新經(jīng)驗、新感受，感知新發(fā)現(xiàn)。3、了解風的好處和危害，感受風給人們生活帶來的影響。4、初步感知從兩方面科學看待事物的方法。教學準備1、教師準備搜集豐富的關(guān)于風的知識并制作課件
2024-11-23 17:39
【摘要】1、春天的公園。2、春天的校園。3、春天的田野。4、春天的小區(qū)。5、春天的人們。一進門公園就聞到一陣清香，我趕緊往花壇跑去。花壇里的花兒已經(jīng)開了不少了，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，粉的似霞…….這些花兒一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，為花壇增添了許多生機。
2024-12-04 23:14
【摘要】《愛在身邊》人教版《品德與生活》二年級下冊第一單元愛在身邊說課標說教材說建議說課標學段目標內(nèi)容標準學段目標說課標情感與態(tài)度：初步
【摘要】《和風在一起》教學設(shè)計及評析活動目標：1、通過本課教學，培養(yǎng)學生：親近自然，對風這種自然現(xiàn)象有探究興趣，樂于參與探究活動的情感。2、通過和風在一起的活動，增加新經(jīng)驗、新感受，感知新發(fā)現(xiàn)。3、了解風的好處和危害，感受風給人們生活帶來的影響。4、初步感知從兩方面科學看待事物的方法教學準備：1、教師準備：搜集豐富的關(guān)于風的知識并
2024-11-23 00:59
【摘要】李新花我們?nèi)ビ瓮?/span>
2024-11-19 03:22
【摘要】按門鈴，和小主人打招呼。不亂走，跟著小主人。接過主人遞過的飲料說謝謝。能安靜地看電視。告別時主動與主人道別。有禮貌懂事
【摘要】授課人：于歡歡學校：中和中心小學春天來了——第一站春天還在哪里——第二站春天真的來了——第三站
2024-11-19 00:59
【摘要】冬天蹣跚著離開，向我們微笑的，她帶著清新的面容過來，你要問，你是誰？她會說------我是退去的寒冷，我是慢溫的柔風。春風吹，春風吹，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹來了燕子，吹醒了青蛙，吹得小雨輕輕下，大家種豆又種瓜。春天在哪里？春天的景色有哪些？春天是什么顏色
【摘要】我為家庭添歡樂活動主題：辛興小學白玉紅我家有（）口人，分別是（）（）（）（）（）（），我們一家生活得很幸福。我會填：媽媽的媽媽叫（）。大爺?shù)钠拮咏校ǎ?。媽媽的爸爸叫（）。叔叔的孩子叫（）。媽媽的姐妹?/span>
2024-12-04 01:46
【摘要】我和小樹交朋友你了解小樹朋友嗎？
【摘要】（冀教版）一年級品德與生活下冊授課教師：潘均哲?媽媽?姥姥?姥爺?爺爺?奶奶?爸爸游子吟孟郊慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。你是怎樣關(guān)心、體貼長輩的？給爺爺捶背幫媽媽洗衣服
【摘要】人教新課標一年級品德與生活下冊我為家人添歡樂東關(guān)小學：譚敏我是一顆開心果，愛說愛笑會唱歌。能給爸爸倒杯水，會幫媽媽擦飯桌。常給奶奶捶捶背，爺爺樂得笑呵呵。人人夸我好娃娃，家庭有我歡樂多。我是家里的開心果這首兒歌里是做了哪些讓家人開心的事呢？（２）倒水捶背擦飯桌：（１）愛說愛笑愛唱歌：
【摘要】品德與社會我的事情我來做授課人：安莊鎮(zhèn)趙莊小學尉永紅小幽默整理房間老師：小明，你為什么讓媽媽幫著整理房間？小明：老師，我爸爸太忙了，實在沒
【摘要】一年級品生下冊第一單元溫暖的家教學設(shè)計作者：wangkui1236第一課我的家教學設(shè)計活動目標：（1）讓學生體會家庭生活的幸福，培養(yǎng)學生愛家、愛父母的情感。（2）使學生知道父母的一些基本情況?；顒訙蕚洌?、每個學生準備一張全家福照片、水彩筆、一張白紙、筆。2、多媒體
2024-12-12 23:03
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