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正文內(nèi)容

交通集團(tuán)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案(參考版)

2024-10-08 21:08本頁面
  

【正文】 著眼從根本上解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問題,認(rèn)真遵守組織生活會、民主評議黨員、交納黨費(fèi)、“三會一課”等制度。將創(chuàng)建活力品牌和黨建示范點(diǎn),作為打造紀(jì)律嚴(yán)明、規(guī)矩嚴(yán)格、作風(fēng)嚴(yán)實(shí)、服務(wù)嚴(yán)細(xì)的“四嚴(yán)”單位的實(shí)踐載體,以提升群眾滿意度為目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范工作流程、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)、簡化辦事程序、創(chuàng)新便民措施,深入開展比服務(wù)提效率促發(fā)展公開承諾活動(dòng),切實(shí)把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。(三)引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻(xiàn)。認(rèn)真參加所在支部召開的專題組織生活會,會前要根據(jù)自身工作實(shí)際,認(rèn)真準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言材料,發(fā)言材料要保證質(zhì)量。(二)服從組織安排,認(rèn)真參加黨課、組織生活會、民主評議黨員活動(dòng)。要把學(xué)習(xí)系列講話與學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)有機(jī)統(tǒng)一起來,在學(xué)系列講話中加深對黨章黨規(guī)的理解,在學(xué)黨章黨規(guī)中深刻領(lǐng)悟系列講話的基本精神。通過深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,深刻領(lǐng)會關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的豐富內(nèi)涵和核心要義,深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,深刻領(lǐng)會貫穿其中的堅(jiān)定信仰追求、歷史擔(dān)當(dāng)精神、真摯為民情懷、務(wù)實(shí)思想作風(fēng)。全體黨員還要按照總書記重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會的工作方法》。(6)深入領(lǐng)會全面從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化正風(fēng)反腐,堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打等。(7)全面從嚴(yán)治黨是全體黨員共同責(zé)任,必須落實(shí)到每名黨員。(5)堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展是關(guān)系我國發(fā)展全局的一場深刻變革,按照新發(fā)展理念做好本職工作。(3)中國特色社會主義是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)系列講話,全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,主要領(lǐng)會掌握以下內(nèi)容:(1)理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要將解決這些問題與持續(xù)糾正“四風(fēng)”,抓好不使命,進(jìn)一步明確“四個(gè)服從”的要求,掌握黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的六項(xiàng)基本條件。從學(xué)習(xí)教育一開始,每名黨員都要結(jié)合實(shí)際,對照各級黨委方案列舉的問題,列出問題清單和整改清單,形成個(gè)人整改臺賬,并根據(jù)學(xué)習(xí)討論、參加組織生活會等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)補(bǔ)充,個(gè)人整改臺賬報(bào)所在支部備案。(5)在帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面,重點(diǎn)解決有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建意識淡薄,沒有把抓好黨建作為最大政績,重業(yè)務(wù)輕黨建;有的責(zé)任主體不明確,把黨建工作交給其他同志,自己當(dāng)“甩手掌柜”;有的督促不及時(shí),部署安排多,督促檢查少,管一陣放一陣、嚴(yán)一陣松一陣,管不到位、嚴(yán)不到份;有的問責(zé)不嚴(yán)格,沒有把抓基層黨建工作的成效,與干部選拔使用、評先樹優(yōu)等緊密結(jié)合,導(dǎo)致干多干少、干好干壞一個(gè)樣,影響了積極性;有的把業(yè)務(wù)工作和黨建工作割裂開來等問題。教育引導(dǎo)他們著力提升馬克思主義理論素養(yǎng),提升運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果觀察和分析問題的能力,保持對馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰、對中國特色社會主義的堅(jiān)定信念,強(qiáng)化宗旨意識、踐行群眾路線,把理想信念體驗(yàn);有的不敢為,遇到矛盾躲著走,碰到難題相互推,為了不出事寧可不干事;有的不會為,專業(yè)化能力和水平不高,憑經(jīng)驗(yàn)辦事、憑感覺行事等問題。(二)在黨員領(lǐng)導(dǎo)干部層面,要認(rèn)真貫徹總書記關(guān)于培養(yǎng)造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍要求,對照總書記“七個(gè)有之”、“五個(gè)必須”等重要論述,認(rèn)真踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和好干部標(biāo)準(zhǔn),躬身踐行“十個(gè)倍加”,做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。(2)在牢固樹立黨的意識、黨員意識方面,重點(diǎn)解決有的黨員榮譽(yù)感、歸屬感、身份認(rèn)同感缺失,組織觀念淡薄,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加“三會一課”等黨的組織生活,先走在前列的實(shí)踐中建功立業(yè)方面,重點(diǎn)解決有的黨員作風(fēng)消極,精神懈怠,不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀;有的黨員工作上沉湎于過得去,不求過得硬,工作主動(dòng)性不足,落實(shí)上不催不辦、不推不動(dòng),拖拖拉拉,得過且過;有的黨員缺乏創(chuàng)先爭優(yōu)意識,工作定位不高,回避矛盾,缺乏沖勁和闖勁,不能找準(zhǔn)位臵,致使短板項(xiàng)目未突破、優(yōu)勢項(xiàng)目被趕超,甘于落后當(dāng)尾巴,甚至于敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。重點(diǎn)解決的問題是:(1)在堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念方面,重點(diǎn)解決有的黨員把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān),擺形式、走過場,學(xué)用脫節(jié),世界觀、人生觀、價(jià)值觀偏離方向,傳播消極落后言論;有的黨員理想信念模糊動(dòng)搖,對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心;有的黨員對非議、歪曲、抹黑黨的言論聽之任之、人云亦云,不能及時(shí)堅(jiān)決地進(jìn)行抵制和斗爭等問題。二、聚焦解決問題認(rèn)真落實(shí)“學(xué)”帶著問題學(xué)、“做”針對問題改的要求,對照上級點(diǎn)出的問題,認(rèn)真改、認(rèn)真做,使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為邊學(xué)邊改、即知即改、自我凈化、自我提高的過程。(二)聚焦主要目標(biāo)。扎實(shí)開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,對于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,推動(dòng)廣大黨員立足崗位建功立業(yè),凝聚起推動(dòng)工作創(chuàng)新發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。一、把握總體要求(一)明確重要意義。各單位要將開展學(xué)習(xí)教育的情況及時(shí)上報(bào)總公司學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室??偣军h委將有計(jì)劃組織“兩學(xué)一做”專題培訓(xùn)活動(dòng)。對離退休支部的黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。今年年底前召開以“兩學(xué)一做”為主題的民主生活會,總公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要把自己擺進(jìn)去,查找存在問題。各基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范,帶頭搞好個(gè)人自學(xué)、帶頭參加所在黨支部學(xué)習(xí)討論、帶頭談體會作報(bào)告、帶頭創(chuàng)新方式講黨課、帶頭參加組織生活會、帶頭參加民主評議、帶頭指導(dǎo)分管部門學(xué)習(xí)教育、帶頭立足崗位作貢獻(xiàn),知行合一推動(dòng)工作,在學(xué)習(xí)教育中充分發(fā)揮好帶動(dòng)引領(lǐng)作用,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。針對不同類型黨員的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需要,提供適合的學(xué)習(xí)材料和時(shí)間、— 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—場地、經(jīng)費(fèi)等必要保障??偣绢I(lǐng)導(dǎo)班子成員按照掛鉤聯(lián)系分工,對掛鉤聯(lián)系黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,參加黨支部活動(dòng)。(一)層層壓實(shí)責(zé)任各黨支部要結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,落實(shí)“三會一課”制度,落實(shí)學(xué)習(xí)要求。四、加強(qiáng)“兩學(xué)一做”的組織領(lǐng)導(dǎo)總公司黨委成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。(六)立足崗位作貢獻(xiàn)各黨支部要結(jié)合單位特點(diǎn)和自身實(shí)際,針對不同群體黨員情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé),讓身邊群眾感受到黨員的新變化。結(jié)合民主評議,黨支部班子成員要與每名黨員談心談話。(五)開展民主評議黨員以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。(四)召開黨支部專題組織生活會年底前,黨支部召開專題組織生活會。要把黨課搬到生產(chǎn)班組、窗口單位等,開展體驗(yàn)式教育,運(yùn)用正反典型、身邊事例、現(xiàn)身說法,強(qiáng)化互動(dòng)交流,增強(qiáng)黨課吸引力和感染力。注重豐富黨課的內(nèi)容和方式,鼓勵(lì)和指導(dǎo)黨支部書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。黨員干部帶頭到所在和分管線條的黨支部講黨課。(三)創(chuàng)新方式講黨課講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,組織黨員圍繞“四講四有”黨員標(biāo)準(zhǔn)等專題開展學(xué)習(xí)討論。廣大黨員要利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。(一)個(gè)人自學(xué)黨員干部要帶頭讀原著、學(xué)原文、悟原理,帶著信念學(xué)、帶著感情學(xué)、帶著使命學(xué)、帶著問題學(xué)。黨員干部要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),做黨和人民需要的好干部,做心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒的表率。明大德、守公德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。對黨忠誠,挺起理想信念的主心骨,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。(三)做“四講四有”合格黨員黨員要自覺踐行黨章要求,堅(jiān)持以知促行,努力做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。帶頭攻堅(jiān)克難、敢于擔(dān)當(dāng),重點(diǎn)解決在大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭,以及新形勢下不想為、不會為、不善為等問題。帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,重點(diǎn)解決不認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市黨委決策部署,不認(rèn)真結(jié)合實(shí)際貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,重大問題重大事項(xiàng)不請示不報(bào)告,當(dāng)面一套背后一套、當(dāng)“兩面人”,頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”,拉幫結(jié)派、搞團(tuán)團(tuán)伙伙等問題。邊學(xué)邊改解決突出問題。要注意圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義這個(gè)主題,聯(lián)系十八大以來黨的理論和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程,聯(lián)系改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的新要求,著重領(lǐng)會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。學(xué)系列講話。要在系統(tǒng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟、全面把握黨章基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握黨章規(guī)定的黨的組織制度、黨的各級組織的職責(zé)和任務(wù)、黨的干部必須具備的6項(xiàng)基本條件、黨的紀(jì)律等。在推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定實(shí)踐中建功立業(yè),重點(diǎn)解決一些黨員安于現(xiàn)狀、進(jìn)取心不強(qiáng),精神不振、作風(fēng)懈怠,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問題。強(qiáng)化黨的宗旨意識,重點(diǎn)解決一些黨員群眾觀念淡漠、服務(wù)意識欠缺,為群眾辦事不上心不主動(dòng),有的甚至損害群眾利益,假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要等問題。要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人理想信念,重點(diǎn)解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖,精神空虛迷茫,有的甚至參與或從事封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問題。認(rèn)真學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本(2016年版)》,把握好“三個(gè)基本”,即學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記系列重要講話的基本精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會總書記關(guān)于理想信念、“中國夢”、四個(gè)全面戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點(diǎn)新思想新論斷的基本內(nèi)容,掌握與增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格等相關(guān)的基本要求。要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,通讀熟讀廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī),深入領(lǐng)會黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)、組織原則、優(yōu)良作風(fēng)和黨員義務(wù)、權(quán)利,牢記入黨誓詞,明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和條件。二、“兩學(xué)一做”的主要內(nèi)容堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分別對總公司全體黨員、總公司領(lǐng)導(dǎo)班子和基層單位領(lǐng)導(dǎo)班子的黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容、要求等作出安排,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對性和實(shí)效性。要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要增強(qiáng)針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。一、“兩學(xué)一做”的總體要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。**街道黨工委、**辦事處2017年3月5日印發(fā)第四篇:開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案關(guān)于印發(fā)《XX市XXXX公司開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知總公司所屬各黨支部:根據(jù)市國資委黨委的工作部署,經(jīng)總公司黨委會研究同意,現(xiàn)將《XX市XXXX公司開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》印發(fā)給你們,請認(rèn)真組織實(shí)施。各黨組織要充分發(fā)揮主流媒體和新媒體作用,注重運(yùn)用新聞報(bào)道、典型宣傳、言論評論、專題專訪、巡回演講等形式,大力宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營造良好的氛圍,并將開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的情況,及時(shí)報(bào)送街道“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。結(jié)合加強(qiáng)“三基”建設(shè),加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,對于問題特別突出的基層黨組織,要配齊配強(qiáng)班子,健全完善工作制度,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育穩(wěn)步開展,使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。
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