【正文】 請假條、留言條、日記通知、啟事、海報應(yīng)用文 演講稿、解說詞、運動會宣誓詞、廣告語 小學(xué)習(xí)作建議書、讀后感、書信記敘文 考場作文寫作：一、審題——準確二、立意——深刻三、選材——新穎四、布局——合理五、謀篇——運用技巧。此時女主持人從容站起來，神態(tài)自若地說了一句話，場內(nèi)立刻掌聲四起。：記敘、描寫、抒情、說明、議論； ：象征、對比、前后呼應(yīng)、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托等； 例：《野草》《竹頌》《我站在鐵索橋上》《墨梅圖題詩》《梅香正濃》《月光曲》《琥珀》《窮人》 。文章體裁：記敘文、說明文、議論文。（11年）《野草》的作者是_____ 知識點：。（12年）… …這就是養(yǎng)花的樂趣。學(xué)習(xí)《野草》、《琥珀》、《人生禮贊》這些課文后，你覺得課文中的這些生命具有什么特點？你怎么對待自己的生命？ 《梅香正濃》中的_____，《_____》中的_____等人，就像梅花，有梅花的秉性。（填一歇后語）寫一句關(guān)于做人或做學(xué)問方面的名句（1分）寫一句表達愛國情懷的名句（1分）寫一副賀新春的對聯(lián)（1分）。登上長城我（）地想起了（）、（）等成語；乘舟蕩漾西湖，我想起了_______，_______”等古詩句；來到海邊，我（）想起了（）、（）等成語；攀上了泰山，我想起了“ _______，_______ ”等詩句。記誦的內(nèi)容包括：、古詩名句、諺語、歇后語、對聯(lián)等的積累運用。（12年）自古以來，人類就渴望和平，厭惡戰(zhàn)爭。______________。一片冰心在玉壺?！ǎ?、古詩名句、諺語、歇后語、對聯(lián)等的積累運用?！保ǎ骸爸袊嗣駴Q不以日本士兵及日本人民為敵……”（）“聽”到?jīng)]有聲音的物體。3.①表示特定的稱謂 ②特殊含義 ③表示否定、諷刺 ④引用別人說過的話?！€有宏偉設(shè)想，還要栽樹…… ——他的手多瘦啊！省略號：； ； ； ； ，支支吾吾； 、不便明說的話； ； 。破折號：——只有兩個，可是全靠她一個人張羅。知識點：二是明確標點在不同語境當(dāng)中所表達的不同意思?！崩蠋熣f：“幸福是________________。（）院子里的槐樹葉子黃了，在秋風(fēng)的輕拂下慢慢搖動，顯得更蒼老（）我用它做了標本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！。（）我在樹下做作業(yè)，槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。（11年）（）我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。（6）他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（4）我一定要改正不好的缺點。只要改成蘇州的春天是一年中最漂亮的季節(jié)，就通順了。（2）春天的蘇州是一年中最美的季節(jié)。是誰受到了深刻的教育呢？沒說出來。（4）神仙飲瓊漿玉液長生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。（1）人類失去聯(lián)想，世界將會怎樣？（2）牛奶香濃，絲般感受?？s為：駿馬奔馳。縮為：共產(chǎn)黨和八路軍、新四軍是隊伍。縮為：連長命令他炸掉暗堡。縮為：詹天佑是工程師?！备臑檗D(zhuǎn)述句：南丁格爾嚴肅地對少校說，她現(xiàn)在沒有時間和少校討論這個問題。改為被動句：她被士兵們親切地稱為“提燈女士”。改為雙重否定句：沒有人不說秦始皇陵兵馬俑是個奇跡。（2）這里風(fēng)景真美。句子部分的知識點主要有：（陳述句、疑問句、感嘆句、祈使句）、縮句（包括陳述句與反問句、陳述句與感嘆句、陳述句與雙重否定句、疑問句與祈使句、主動句與被動句、引用句與轉(zhuǎn)述句之間的變換等）（包括因果、假設(shè)、選擇、并列、條件、轉(zhuǎn)折、取舍等關(guān)系）：比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問、引用、對偶、雙關(guān)等 、諺語、俗語、歇后語等 ．給句子換一種說法，意思不能變。2011年試題：我很喜歡旅游，每到一處總免不了感慨一番，登上長城，我爸（）地想起了（）（）等成語。（1）從形式上來說有： ABB式的：沉甸甸 AABB式的：清清楚楚ABAC式的：自言自語惟妙惟肖 含反義詞的：動靜化險為夷 含近義詞的：察言觀色高瞻遠矚 4．按要求寫詞語（成語）。補充詞語（大多為成語）；夜不能（）啼（）號()（）然不動（）（）奉承（）（）不群（）（）正氣（）魏（）趙（）（）陳倉()（）以求聯(lián)系上下文理解詞語（常常出現(xiàn)在閱讀題中）（12年）解釋詞語： 面面相覷： 恍然大悟：（11）年“至之市而忘操之”中的第一個“之”的意思是（）（跟詞語搭配相結(jié)合）（11年）書是知識的（），力量的（），智慧的（），生活的（）。寫出漢字的音序、音節(jié)，分析漢字結(jié)構(gòu)、部首、筆畫筆順等（與查字典的題相結(jié)合）：（12年）“鼎”，——結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母——；用部首查字法，應(yīng)先查部首——，再查——畫。⑤姓。陳明對數(shù)碼攝影比較（），每次活動都能把其中（）的鏡頭拍攝下來；李華有一雙（）的小手，她做的浮雕畫，那（）的圖案讓人越看越喜歡。)(b224。n)(hu236。)(p249。nq237。l 236。232。（）（）（）（）（）S236。nqīng mi232。ji233。n suōji232。（大概意思答對即可）（二）樹立 情操 健康的 惡習(xí)培養(yǎng) 需求 耐心地 成長陶冶 能力 獨立地 教導(dǎo)了解 理想 奢侈的 生活①∥②③④⑤⑥∥⑦⑧∥她不但培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，而且有計劃、有目標地幫助孩子樹立和實現(xiàn)遠大理想。！面對危險，其它羚羊像老羚羊那樣凌空騰起，沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。③粗壯 四面八方 遠遠的 稠密 四季常青 夏天 冬天 蓬蓬勃勃 ④答案不唯一，只要與團結(jié)、親情有關(guān)即可。巧得很，一只小狐貍走了過來……泗洪縣小學(xué)語文第八冊期末試卷參考答案：一、給予 綿延 忙碌 輪流 纖弱 怠慢 塌陷 瞻仰 繁衍 肆虐二、①、①、②、①D、B、A、C三、能溫席 孝于親 孝順略略①內(nèi)舉不避親，外舉不避仇。小烏鴉連連點頭說：“是”。題目自擬，內(nèi)容具體，想象合理，有一定條理。（4%）樹立 情操 健康的 惡習(xí)培養(yǎng) 需求 耐心地 成長陶冶 能力 獨立地 教導(dǎo)了解 理想 奢侈的 生活給短文分段，用 ‖標在下面的序號后。我想有個居里夫人那樣的高級媽媽，不是嫌我們的媽媽差，而是希望我們的媽媽能更好，更了解孩子的需求。大女兒伊瑞娜獲得了諾貝爾獎，小女兒艾芙成了音樂家、傳記作家。居里夫人說：“優(yōu)裕的生活，奢侈的惡習(xí)，會耽誤你們的前程。⑤，再加上兩次獲得的諾貝爾獎金，夠兩個女兒一輩子享受?？稍诎倜χ?，她耐心地、手把手地教女兒學(xué)園藝，學(xué)烹調(diào)，學(xué)縫紉，學(xué)干家務(wù)活。我是說居里夫人總把孩子的身心鍛煉放在第一位。②什么樣的媽媽是高級媽媽呢？③像居里夫人那樣的媽媽。一類是中級媽媽，管我們吃穿住行，又督促學(xué)習(xí)。是媽媽都好，可是我認為“好”的水平有區(qū)別。這時，你會這樣鼓勵他六、閱讀（20%）（一）“生命橋”（片段）（7%）頓時 山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線 那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋 那情景是何等的神圣給上面一段文字加上合適的標點。（）④瓶蓋不見了，小明將剩余的感冒靈用紙包好，放在柜子里，以備今后使用。（）②小明著涼了，咽喉發(fā)痛，服用了感冒靈，一日三次，每次12片。[儲藏]密封保存 [有效期]一年讀了說明書后，請判斷小明的下列做法，正確的打“√”，不正確的打“”。（4%）[作用與用途]用于治療感冒及感冒引起的頭痛、鼻塞、流涕、咽痛、痰多等癥。樟樹，無論是 還是，它們總是 那么。③樟樹不高，但它的枝干，而且伸向，伸得。（）三、基礎(chǔ)平臺(27%)（%+3%+4%+14%+%）“香九齡 所當(dāng)執(zhí)”，告訴我們要按要求寫成語(至少寫四個)：有描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的： 有形容人的說話的：仿寫句子：從終日忙碌的燕子那里，我認識到勤勞的可貴； 從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀律的重要……，；，……根據(jù)課文內(nèi)容填空：①祁黃羊舉薦人才出以公心，他做到了“，”。（）③媽媽今天買了兩條新鮮的魚。(2%+4%)“鮮”有兩種讀音：①xiān②xiǎn 下面的詞語該怎樣讀？ 鮮艷（）鮮明（）鮮為人知（）新鮮（）“新鮮”在字典里的意思有：A、沒有變質(zhì)，B、沒有枯萎，C、不含雜類氣體，D、少見的。232。n yǎn s236。n tāxi224。 d224。n linɡl249。ny225。(10%)j237。lǎor233。shōuch233。sh232。nggǔj236。m237。ipīfēngj249。xi224。shǎnli224。xiāngyānn224。ngshānj236。uc233。nb249。nchuāngxi224。nt243。nyu232。yǎnxi224。qingh