鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作匯報(bào)(參考版)
2024-10-08 20:59本頁面
【正文】 。各位領(lǐng)導(dǎo)，我們在遠(yuǎn)程教育學(xué)用上還剛剛起步，離上級組織和黨員群眾的要求有一定差距。**村黨支部書記***深有感觸地說：“過去推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)憑嘴巴講，講得口干舌燥效果也不好，現(xiàn)在搞遠(yuǎn)程教育，農(nóng)民既喜歡看，又容易接受”。在工作中，我們抓住開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織的自身建設(shè)，使活動陣地得到進(jìn)一步鞏固、黨員隊(duì)伍得到進(jìn)一步壯大、班子活力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。第三、通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織加強(qiáng)自身建設(shè)、增強(qiáng)班子活力的能力。這樣，既讓群眾看明白了，又讓干部說清白了，從而密切了干群關(guān)系，維護(hù)了社會穩(wěn)定。***在試點(diǎn)工作中，充分依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，全面推行政務(wù)公開、村務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，使一些社會矛盾得到有效解決，有力維護(hù)了社會穩(wěn)定，營造了和諧氛圍。第二、通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的能力。農(nóng)村基層黨組織充分依托遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)提供致富信息和開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，幫助廣大農(nóng)村黨員干部掌握了一技或幾技之長，使他們成為農(nóng)民身邊的“土專家”和“活教材”，提高了他們應(yīng)對市場經(jīng)濟(jì)、帶頭致富和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力，真正做到了“人才在這里成長，素質(zhì)在這里提高，致富在這里起步”。我們在工作中，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的信息功能，堅(jiān)持以信息化推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，使基層黨組織發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和帶領(lǐng)群眾致富的能力明顯增強(qiáng)。第一、通過開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，切實(shí)提高了基層黨組織發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶領(lǐng)群眾致富的能力。**村結(jié)合科技入戶工程的實(shí)施，利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)小麥管理新技術(shù)和小麥新品種，使群眾得到了實(shí)惠。到該村購買仔豬的商販，都與協(xié)會聯(lián)系，由協(xié)會統(tǒng)一組織生豬銷售。**村仔豬協(xié)會利用遠(yuǎn)教平臺每月組織村民學(xué)習(xí)，聘請專家為農(nóng)民講解養(yǎng)殖技術(shù)。把行政推動與市場運(yùn)作結(jié)合起來。**村結(jié)合種植蔬菜的實(shí)際，探索了“支部+遠(yuǎn)教+協(xié)會”的工作模式：即村支部負(fù)責(zé)組織農(nóng)村黨員干部到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)政策、法規(guī)等知識；協(xié)會負(fù)責(zé)組織科技示范戶、協(xié)會會員、有興趣的群眾到遠(yuǎn)教站點(diǎn)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)等知識，負(fù)責(zé)現(xiàn)場農(nóng)業(yè)技術(shù)輔導(dǎo)。把課堂教學(xué)與課外實(shí)踐結(jié)合起來。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)這個平臺，把對農(nóng)村黨員干部的教育與對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來，組織開展農(nóng)村適用技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技知識等培訓(xùn)活動。在工作中，我們按照《遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)制度》和市委“兩大工程”的要求，圍繞“發(fā)揮作用、抓好應(yīng)用、注重實(shí)用”，切實(shí)做好結(jié)合文章。三、突出實(shí)效、強(qiáng)化應(yīng)用，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“用得上”開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“用”是目的。建立考核機(jī)制，實(shí)行目標(biāo)管理。黨建特派員利用每月8個固定進(jìn)村工作日進(jìn)行宣傳與指導(dǎo)，及時(shí)收集村民所需信息，指導(dǎo)各村管理好、利用好。建立保障機(jī)制，實(shí)行動態(tài)管理。在村級站點(diǎn)配備了管理員，形成了鎮(zhèn)、村管理網(wǎng)絡(luò)，做到一級抓一級，層層抓落實(shí)。建立責(zé)任機(jī)制，實(shí)行分級管理。二、建章立制，加強(qiáng)管理，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“坐得住”開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“管”是關(guān)鍵。每次學(xué)習(xí)前，各村級站點(diǎn)都向黨員群眾公開學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到有的放矢，提高了學(xué)習(xí)的針對性。抓學(xué)習(xí)，突出應(yīng)用到位。抓培訓(xùn)，確保管理員熟練操作到位。在站點(diǎn)建設(shè)中，我們積極整合資源，采取黨費(fèi)補(bǔ)助一點(diǎn)、企業(yè)主或經(jīng)濟(jì)大戶贊助一點(diǎn)的辦法，投入**余萬元，集中整治了村級遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)，確保了建設(shè)資金到位。我們始終堅(jiān)持把開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育作為提高農(nóng)村基層黨組織執(zhí)政能力的重大舉措來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持穩(wěn)步推進(jìn)，促進(jìn)了工作的順利開展。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識，確保廣大農(nóng)村黨員干部和群眾“進(jìn)得來”開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“建”是基礎(chǔ)。謝謝大家！第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育情況工作匯報(bào)（模版）**鎮(zhèn)位于**市中部，*轄**個行政村，**萬人，**萬畝耕地，總面積**平方公里，是山東省綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力200強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和濟(jì)南市小城鎮(zhèn)建設(shè)重點(diǎn)鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)羽絨訂做戶800余戶，絕大多數(shù)都能利用遠(yuǎn)程教育平臺，學(xué)習(xí)縫紉技術(shù)，并及時(shí)參加鎮(zhèn)羽絨企業(yè)組織的各種技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)、比貢獻(xiàn)，為把我鎮(zhèn)打造成為名副其實(shí)的川西羽絨特色鎮(zhèn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，五一國際勞動節(jié)前夕，我鎮(zhèn)羽絨企業(yè)組織了一場縫紉技能大賽，得到市委、市政府、市總工會及我鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持，近期我鎮(zhèn)羽絨企業(yè)將組織成立羽絨商會，為羽絨產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。龍興村有蔬菜種植專業(yè)合作社，種植負(fù)責(zé)人羅發(fā)田和兒子羅玉軍經(jīng)常到村上收看黨員遠(yuǎn)程教育節(jié)目，收集蔬菜價(jià)格信息和種植技術(shù)帶動合作社社員種植山綠、韓國水蘿卜、甘藍(lán)等蔬菜達(dá)500余畝，并且自建了蔬菜加工作坊，大部分社員都參加蔬菜加工，年可增加農(nóng)民工收入數(shù)十萬元。我鎮(zhèn)桂花村有黃貝木耳種植基地，種植戶代表李善福，桂花村第十村民小組組長，現(xiàn)已種植黃貝木耳6萬袋，帶動本村種植戶種植黃貝木耳60余萬袋。我鎮(zhèn)七個村都各有其特色，如：玉江村已經(jīng)建成規(guī)模貢菜種植加工基地1300畝，在村部旁建成一個貢菜加工廠，與成都萬強(qiáng)食品有限公司簽訂供銷合同，統(tǒng)一收購本村及全鎮(zhèn)乃至
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