【摘要】活動(dòng)1.能抓住空氣嗎?活動(dòng)2.到處都有空氣嗎?1.空氣在哪里空氣看得見(jiàn)嗎?我們的四周都是空氣,空氣是無(wú)所不在的空氣沒(méi)有顏色,而且無(wú)臭無(wú)味,我們很難感覺(jué)到空氣的存在??諝庹娴拇嬖趩??空氣雖然看不見(jiàn),但是沒(méi)有空氣,我們無(wú)法呼吸,就會(huì)死掉,
2024-12-04 01:14
【摘要】螞蟻三年級(jí)科學(xué)螞蟻是我們常見(jiàn)的小動(dòng)物,想一想怎樣觀察螞蟻呢?讓我們帶上放大鏡,去觀察這群有意思的小伙伴吧一、螞蟻的身體二、螞蟻的類型和分工三、螞蟻認(rèn)路四、螞蟻的食物五、螞蟻筑墳認(rèn)識(shí)螞蟻?螞蟻是地球上最常見(jiàn)的昆蟲(chóng),數(shù)量最多的昆蟲(chóng)種類。由于各種螞蟻都是社會(huì)性生活的群體,在古代通稱“蟻”
2024-12-04 01:13
【摘要】蝸牛,外表看似無(wú)奇,但是,究竟它有著怎樣的體型特點(diǎn)?它是怎樣爬行的?它生活在怎樣的環(huán)境中?它喜歡吃什么?它冬眠嗎?它是怎樣排泄和呼吸的?在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密呢?我們產(chǎn)生了這么多的問(wèn)題,于是蝸牛的觀察活動(dòng)就要開(kāi)始了……可愛(ài)的蝸牛本節(jié)課主要研究的內(nèi)容一、蝸牛的形態(tài)
2024-12-04 01:12
【摘要】土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來(lái)走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過(guò)我的日記,對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開(kāi)始吧!一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門后端前端
【摘要】生物-爬蟲(chóng)類金魚(yú)魚(yú)類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚(yú)類。金魚(yú)是常見(jiàn)的觀賞魚(yú),觀察金魚(yú),想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚(yú)的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星紅白蘭壽紅水泡眼
2024-12-04 01:11
【摘要】可愛(ài)的蝸牛一、蝸牛冬眠二、蝸牛進(jìn)食三、蝸牛排泄四、蝸牛呼吸?蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,從遙遠(yuǎn)的古代開(kāi)始,蝸牛就已經(jīng)生活在地球上。蝸牛的種類很多,約25000多種,遍及世界各地,僅我國(guó)便有數(shù)千種。?蝸牛喜歡在陰暗潮濕、疏松多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,晝伏夜出,最怕陽(yáng)光直射,對(duì)環(huán)境反應(yīng)敏感。蝸牛的生活環(huán)境
【摘要】第二課:校園的樹(shù)蘋果樹(shù)的簡(jiǎn)筆畫不同形狀的樹(shù)?一、觀察樹(shù)木的方法?:分小組進(jìn)行觀察,每個(gè)小組盡量觀察不同的樹(shù)木;小組內(nèi)要分工明確,每個(gè)人要有觀察任務(wù);描述一棵樹(shù),完成一篇觀察筆記。?:我們所要觀察的樹(shù)長(zhǎng)在校園的哪個(gè)地方?我們?cè)趺窗错樞騺?lái)觀察一棵樹(shù)?(由遠(yuǎn)及近,由整體到局部)?:我們可以用哪些新的觀察方法來(lái)觀察新的
2024-12-04 01:15
【摘要】第三課:大樹(shù)和小草在校園里不僅有高大的樹(shù)木,還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎?狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它,它是一年生雜草,全國(guó)各地都有分布,生命力很強(qiáng)。它的果實(shí)串毛茸茸的,很像狗尾巴。畫一畫我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英
2024-12-04 01:16
【摘要】大樹(shù)和小草課件制作者:瑤溪三小周耀圖片欣賞溫馨提示(1)四人小組合作,把信息記錄在記錄單中,遇到不知名的小草用簡(jiǎn)圖記錄或標(biāo)明不知名小草1、2(2)仔細(xì)觀察小草的根、莖、葉、果實(shí)等主要特點(diǎn);(3)觀察時(shí)由表及里,由點(diǎn)到面,由局部到整體;(4)當(dāng)你使用小刀、
2024-12-04 01:17
【摘要】校園的樹(shù)木課件制作者:瑤溪三小周耀?為什么??,很困難、很不方便,有什么辦法使我們的記錄更加完整、更加的快速呢?小組合作交流解決問(wèn)題、地點(diǎn)、小組成員,最好能貼上收集到的實(shí)物標(biāo)本觀察筆記要求溫馨提示(1)觀察要按一定的順序(遠(yuǎn)
【摘要】磚和瓦的主要用途是什么?主要用在建筑方面磚瓦——我可以這樣描述它:磚四四方方,磚瓦表面比較粗糙,有顆粒,顏色不均勻,比較堅(jiān)硬,韌性不好,吸水性較好,放在水里會(huì)沉。仰韶文化人面魚(yú)紋陶盆龍山文化蛋殼黑陶杯秦兵馬俑隊(duì)列東漢綠釉陶人俑唐三彩駱駝
【摘要】植物發(fā)生了什么變化課件制作者:瑤溪三小周耀哪張是春天里的樹(shù)?小組討論討論任務(wù):(1)植物在哪些方面發(fā)生了變化呢?(2)我們應(yīng)該怎樣來(lái)觀察植物的這些變化呢?怎樣測(cè)量這四張大小不一的樹(shù)葉?(3)你想怎么樣觀察茶花的花苞?觀察要求任務(wù)(1)測(cè)一條樹(shù)枝上的最大葉與最小葉、
【摘要】我看到了什么課件設(shè)計(jì)者:瑤溪三小周耀你看到了什么?回憶自己以前看過(guò)的大樹(shù),補(bǔ)充照片中沒(méi)有的特點(diǎn)?如果現(xiàn)在來(lái)到一棵大樹(shù)下,你想觀察什么?我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容?到了學(xué)校里觀察大樹(shù)時(shí),我們要注意什么?交流自己的發(fā)現(xiàn)課外延伸:要求:觀察一棵跟課
【摘要】2021/1/6下降的小球上浮的小球空氣占空間小球被下壓空氣的流出小球能上浮2021/1/6空氣真的在我們周圍嗎??你能夠用身邊的材料,讓大家看到聽(tīng)到或感覺(jué)到我們周圍有空氣嗎??提示:1、可以用塑料袋、吸管、針筒、小瓶等材料,也可用身邊的材料
2024-12-04 02:09
【摘要】一種東西真奇妙無(wú)形無(wú)色無(wú)味道動(dòng)物植物離不了竹籃裝它全漏掉(打一物質(zhì))四、水和空氣第一節(jié)水三年級(jí)上冊(cè)第四單元——之旅想一想?水是什么樣子的呢??水在自然界中是以什么形式存在的呢??水與生物的關(guān)系是怎樣的呢??水有什么用途呢?水