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三嚴三實學習教育活動實施方案(參考版)

2024-10-08 20:24本頁面
  

【正文】 黨員基層干部應(yīng)該始終堅守忠誠老實的本色,繼續(xù)發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、不畏犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng),為公路事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。五是做人要實。四是謀事要實,實事求是的工作。廉潔既是黨員基層干部的基本職業(yè)道德,也是黨員基層干部核心價值觀的重要體現(xiàn)。三是嚴以律己,始終清正廉潔。權(quán)力運用的正確與否、合適與否,直接關(guān)乎黨和國家的形象、關(guān)系社會大眾的切身利益,只有依法、公正、廉潔用權(quán),始終做到為民用權(quán),才能樹立良好組織形象、發(fā)揮權(quán)力真實效用。公路施工人員首先要主動加強學習,既學習經(jīng)典著作,汲取理論養(yǎng)分,又向先進人物學習,感悟先賢精神,通過學習不斷提升道德境界、升華思想意識,其次要強化行動,要自覺踐行社會主義核心價值觀及施工人員核心價值觀,從小事做起、從細微處入手,自覺遠離低級趣味,自覺抵制各種歪風邪氣,不斷向先賢看齊。我們黨能夠取得今天輝煌成績,正是與其高度重視理想信念教育分不開的。一是嚴以修身,堅定理想信念。只有做老實人、說老實話、干老實事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,才能將他律變?yōu)樽月?,變外在的?guī)則為內(nèi)在的價值,真正將改進作風落到實處,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。要認清“紙上談兵,不如下馬服務(wù)”、“喊破嗓子,不如甩開膀子”等道理,實實在在深入到群眾中去,扎扎實實為百姓辦實事、辦好事,樹立起群眾心中的“親民”形象。要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派??照?wù)`國,實干興邦。黨員干部的作風體現(xiàn)在謀實事方面,而不是用夸夸其談的語言來點綴。只有這樣,在實現(xiàn)“兩個百年”的目標過程中,黨員領(lǐng)導干部才能成為群眾的主心骨,才能獲得群眾信賴,才能帶領(lǐng)群眾把我們的事業(yè)推向前進,把我們的夢想化為現(xiàn)實。嚴字當頭,以修身增強黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀保持形象。實踐證明,嚴師才能出高徒,嚴才能生威。一個干部,無論處在什么崗位,只要心系群眾,從嚴格自己做起,從一點一滴的事情做起,就可以做出讓百姓滿意的成績來?!安灰砸?guī)矩,不能成方圓”,如果黨員干部不能嚴加約束,既想當官又想發(fā)財,總想突破規(guī)矩自由自在,我們拿什么取信于民、凝聚民心、從嚴要求,“做老實人、說老實話、干老實事”,就是踐行黨的群眾觀。它是正在深入開展群眾路線教育實踐活動,對于改進作風,無疑是一劑醒腦洗心的“良方”。第五篇:“三嚴三實”專題教育活動學習“三嚴三實”專題教育活動學習思 想 匯 報 材 料西藏天路改革項目部——格桑羅布2015年9月19日“三嚴三實”專題教育活動學習匯報材料為切實做好公司“三嚴三實”專題教育活動,根據(jù)公司黨委要求及“三嚴三實”專題教育活動實施方案,緊密圍繞專題—“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,把牢思想和行動的‘總開關(guān)’”,確保落實“三嚴三實”專題教育活動,現(xiàn)將學習情況匯報如下:“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”是廣大黨員基層干部為政之道、成事之要、做人準則,也是做好新形勢下組織工作的重要遵循??倳浱岢龅摹叭龂廊龑崱保屈h員干部的立身之本、立德之本、立言之本、立功之本,是對作風建設(shè)發(fā)出的新的動員令。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧R宰陨砀呱械膸煹滦蜗蠛土己玫膸煴硇蜗笕ジ腥?、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W生,讓他們快樂健康的成長。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。二、愛崗敬業(yè),做好本職工作求真務(wù)實,是辯證唯物主義的科學精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。加強師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。對我校黨員在今后工作中的具體要求一、加強學習,提升個人修養(yǎng)樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。各級領(lǐng)導干部和黨員要安身立命、勝任本職,須臾不可忘記“三嚴三實”。各級領(lǐng)導干部是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,處在黨和人民事業(yè)的領(lǐng)導崗位上,這就決定了在保持黨的先進性和純潔性方面負有極其重要的責任,必須做到率先垂范。推進作風建設(shè),保持黨的先進性和純潔性,關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導干部。這“三嚴三實”的要求,是對中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的優(yōu)良作風的重要總結(jié),是從價值層面對作風建設(shè)提出了更高的要求?!叭龑崱笔切袨槿∠?,指向是客觀世界的改造,有了“三實”,“三嚴”的實際價值才得以體現(xiàn)。“三嚴”是內(nèi)在要求,指向是主觀世界的改造,有了“三嚴”,“三實”就有了基礎(chǔ)。做人要實指的是“要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派”。在“三實”中,謀事要實指的是“要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際”。嚴以用權(quán)指的是“要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私”??倳浱岢龅摹叭龂廊龑崱币螅且粋€有機統(tǒng)一的整體,明確了作風建設(shè)的新標準。在今年“兩會”期間,總書記又提出了“三嚴三實”的要求,顯示我們黨在作風建設(shè)上一鼓作氣、一抓到底的決心和恒心。中央作出改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的“八項規(guī)定”,從中央政治局帶頭做起。黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導集體,旗幟鮮明、勵精圖治、真抓實干,推新政、樹新風、開新局,贏得了全黨全國各族人民的衷心贊譽和擁護。在革命、建設(shè)和改革的不同時期,我們黨一貫高度重視作風建設(shè),堅持以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,形成了理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾和批評與自我批評的“三大作風”,提出了務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁作風和務(wù)必保持艱苦奮斗作風的“兩個務(wù)必”要求,用“延安作風”打敗了“西安作風”,為實現(xiàn)黨的歷史使命提供了根本保障?!边@“三嚴三實”的重要論述,語重心長,寓意深刻,既是對領(lǐng)導干部的諄諄告誡,指明了新的歷史條件下領(lǐng)導干部的為政之道、成事之要、做人準則,又是對新時期黨的作風建設(shè)的新要求,為加強和改進作風建設(shè)進一步指明了方向。(三)加強宣傳研究,營造良好氛圍充分發(fā)揮校(院)優(yōu)勢,深入研究,準確闡釋,把握實質(zhì);運用校園網(wǎng)、LED、?廣西黨校 行政學院工作通訊?、?桂海論叢?等學習宣傳陣地,加強“三嚴三實”專題教育宣傳引導,營造良好輿論氛圍;及時反映專題教育中各項工作取得的積極進展和學習教育成果,擴大影響,鞏固成效。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動整改落實工作和鞏固拓展活動成果情況專項檢查,采取多種形式,加強督促和指導。組織人事處、辦公室、信息技術(shù)處、黨史黨建教研部、公共管理教研部、文史教研部等有關(guān)處室要密切配合、協(xié)同推進,形成工作合力。校委主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,既帶頭接受教育,又進行具體指導,充分發(fā)揮以上率下作用,形成一級抓一級、一級帶一級的局面。三、組織領(lǐng)導(一)加強組織領(lǐng)導,明確職責任務(wù)全校(院)“三嚴三實”專題教育在校委領(lǐng)導下進行,由機關(guān)黨委牽頭組織實施。針對“為官不為”問題,著力深化解放思想、學用政策、強化執(zhí)行等活動,完善干部能上能下、非領(lǐng)導職務(wù)干部管理等制度,對校委確定的重點工作推進不力的進行嚴肅問責。針對“為官不廉”問題,著力制定落實從嚴治黨責任的意見,推動落實各級黨委黨風廉政建設(shè)的主體責任、紀委的監(jiān)督責任和領(lǐng)導干部“一崗雙責”,嚴肅查處重點領(lǐng)域和部門貪腐違紀問題,深入整治領(lǐng)導干部參與賭博、違規(guī)多占住房,完善領(lǐng)導干部個人事項報告制度、干部選拔任用全程紀實、干部選拔任用工作規(guī)程,規(guī)范領(lǐng)導干部生活待遇,制定防止干部“帶病提拔”意見等。開展“四不”問題專項整治,圍繞“不嚴不實”問題,建制度、立規(guī)矩,強化剛性執(zhí)行。每名縣處級以上黨員領(lǐng)導干部都要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對照正反兩方面典型,聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風實際,聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況,深入查擺“不嚴不實”的問題,進行黨性分析,嚴肅認真地開展批評與自我批評,切實增強黨內(nèi)生活的政治性原則性戰(zhàn)斗性。深入開展談心談話,做到校委主要負責人同班子成員之間必談、班子成員相互之間必談、班子成員和聯(lián)系分管部門主要負責同志之間必談,安排充足時間把班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見談開談通。廣泛開展“換位沉底”活動,領(lǐng)導干部要下沉到社區(qū)、扶貧點、縣域經(jīng)濟聯(lián)系點、服務(wù)窗口等基層一線,換位體驗基層工作之苦、群眾辦事之難,倒查“不嚴不實”突出問題。(三)召開“三嚴三實”專題民主生活會和組織生活會 2015年12月,校(院)領(lǐng)導班子及各處室處級以上黨員領(lǐng)導干部民主生活會和
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