【摘要】第一篇:《今天我當家》教案設(shè)計 教學目標: 1、能熟練地計算100以內(nèi)兩位數(shù)的加減法、連加、連減和加減混合運算。 2、能夠運算用所學知識解決實際問題。 養(yǎng)成教育訓練點: 對學生進行熱愛勞動的...
2024-10-08 20:00
【摘要】第一篇:今天我當家 今天我當家 今天我起得特別早,目的是當家。我先來到菜市場買了幾個雞蛋和一把嫩青菜,這是午飯做蛋炒飯用的。晚飯嗎,就不用準備了,媽媽說晚上去舅媽家吃面。買完了菜,我順便到路邊的小...
2024-10-08 21:13
【摘要】第一篇:思想品德教案今天我當家 第二課今天我當家 教學目標: 1愿意有計劃、有目的的安排自己的生活,學習做生活的主人,并體會這樣做的好處。 2、學會關(guān)心照顧長輩,知道待客的一般禮節(jié),明白禮貌待...
2024-10-15 10:33
【摘要】正文:《今天我當家》教案 《今天我當家》教案1 教學目標: 訓練學生讀取信息、處理信息的能力。 根據(jù)生活實際處理生活用品的購買,合理安排一天的開消。 教學準備: 打印標價簽4份、透明膠一個...
2024-10-08 20:04
【摘要】第一篇:今天我當家大班社會教案 1、幫助幼兒了解家庭開支情況,初步樹立健康消費的觀念,懂得花錢要合理、有計劃、有節(jié)制。 2、在活動過程中學習互助、合作、分享,并能積極參與討論、交流,大膽表述自己的...
2024-10-28 22:33
【摘要】《今天我當家》教學設(shè)計教學目標:培養(yǎng)學生在具體情景中應用知識的能力。在兩位數(shù)加減兩位數(shù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生通過觀察數(shù)字的特點,學會巧妙的計算。培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識。教學重點:指導學生觀察數(shù)字的特點,運用巧算的方法進行復雜題目的計算。教學過程:一.情景創(chuàng)設(shè),導入新課
2024-11-26 00:24
【摘要】第一篇:今天我當家(大全) 今天我當家 一、教學過程設(shè)想: (一)導入新課:(1分鐘) 小朋友們,平時都是爸爸媽媽為我們買菜做飯,爸爸媽媽很辛苦,今天讓我們也當回家,讓我們自己去采購,自己動手...
2024-10-07 19:49
【摘要】第一篇:科學:今天我當家 大班科學活動 今天我當家 活動目標: 1、在游戲中大膽表現(xiàn)自己,愿意與同伴進行交流。 2、學習7以內(nèi)數(shù)的分解與組合,提高幼兒對數(shù)學活動的興趣。 3、學習購物與繳費...
2024-10-09 07:13
【摘要】第一篇:今天我當家作文 今天我當家 四年三班趙一諾 放學前老師布置了一項作業(yè)——當一天的家。我想自己從不做家務,媽媽肯定信不著我。 回家后,我對媽媽說了這件事,沒想到媽媽竟然一口答應:“沒問題...
2024-10-08 21:15
【摘要】第一篇:今天我當家說課稿 “今天我當家”少先隊活動課說課稿 故城縣鄭口第三小學秘艷華 尊敬的各位評委、輔導員老師:大家好!我是來自故城縣鄭口第三小學的一名大隊輔導員;我說課的主題是:“今天我當家...
【摘要】第一篇:小學作文:今天我當家 今天我當家 伴著動聽的鬧鈴聲,我急匆匆地起了床。興奮的一天馬上就要開始了!哦,忘了告訴你,今天我當家。 今天是星期天,爸爸媽媽不在家,媽媽給我留了一張紙條,上面寫著...
2024-10-08 23:52
【摘要】第一篇:今天我當家 今天我當家 今天是星期六,早上我一起床聽見爸爸媽媽正討論著今天的開支和計劃。我想:這可是個好機會呀!于是便“大吵大鬧”起來:“每次都是你們管著我,今天我也要當一次家,我都十歲了...
2024-10-07 19:01
【摘要】第一篇:今天我當家_800字 今天我當家_800字 今天是“五一”勞動節(jié)。媽媽為了鍛煉我的自理能力,為了讓我不再亂花錢,讓我當了一次家。 “叮鈴鈴”鬧鐘悅耳的歌聲將我吵醒了。我睜眼一看,才六點半...
2024-10-08 21:07
【摘要】第一篇:今天我當家優(yōu)秀征文 今天我當家 今天是星期天,我一大早起來:“我就對媽媽說,今天我當家,我給你們做午飯?!眿寢尭吲d地說:“好呀!” 吃過早飯,我剛進廚房的門,就看到有紅紅的西紅柿,有新鮮...
2024-10-07 19:54
【摘要】專業(yè)資料整理分享《今天我當家》綜合實踐活動方案一、活動設(shè)計背景分析【新聞調(diào)查】《北京青年報》公眾調(diào)查組曾在北京八大區(qū)搞了一次調(diào)查。調(diào)查對象是包括市屬縣的年齡在6歲至14歲的學生及其家長。調(diào)查共發(fā)放問卷1000份,回收有效問卷989份。結(jié)果之一:相當多的獨生子女不
2025-06-24 22:57