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正文內(nèi)容

“空巢老人“——寒假社會實(shí)踐報告(參考版)

2024-10-08 19:57本頁面
  

【正文】 ”在此次社會實(shí)踐活動中,志愿者們嚴(yán)格遵守學(xué)校三下鄉(xiāng)紀(jì)律,堅(jiān)持社會工作的博愛、尊重、助人自助的精神價值理念,把所學(xué)的社會工作專業(yè)知識運(yùn)用到調(diào)查實(shí)踐中,展示了師院學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了地方群眾的熱情接待和高度贊揚(yáng)。希望通過我們的調(diào)查分析,引起有關(guān)部門的重視。志愿者們還和老人們話起了家常,75歲的王大爺聽力有些障礙,志愿者們十分耐心地與王大爺進(jìn)行了交談。工作人員對志愿者的實(shí)踐活動給予充分的肯定,在贊揚(yáng)該院大學(xué)生的實(shí)踐服務(wù)精神之余,他還就此次調(diào)查活動提出了一些指導(dǎo)性建議。通過對村委會工作人員的訪談以及他們提供的相關(guān)資料,志愿者們獲取了關(guān)于該村老年人的生活現(xiàn)狀、福利狀況以及地方有關(guān)部門制定的一些解決對策等方面的相關(guān)信息。首先,調(diào)查組在指導(dǎo)老師洪亮的帶領(lǐng)下奔赴浉河區(qū)清塘鄉(xiāng)董家河村進(jìn)行實(shí)地調(diào)察,搜集空巢老人相關(guān)資料并拜訪空巢老人。關(guān)愛空巢老人社會實(shí)踐報告6愛暖夕陽,青春在志愿中飛揚(yáng)。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!社會需要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。我們該做些什么?每個人都在深思。再回首,老人們都手拿我們贈送的禮品目送我們,眼中有一種光亮。在我們即將離開敬老院的時候,我們和所有的老人合影留念,我們祝福他們的生活可以永遠(yuǎn)的開心,快樂!對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。我感覺到了一家人似的其樂無窮。一路上汗水淋淋,正值酷暑之際,一路的汗水,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。七月二十八號上午九點(diǎn)左右,我們一行人在常熟市敬老院門口集合,并我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚(yáng)的旗幟定格在溫暖得太陽下,激情的召喚。關(guān)愛空巢老人社會實(shí)踐報告5尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們大學(xué)生思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,今年暑假的社會實(shí)踐活動我們選擇去了敬老院看望并照顧那里的孤寡老人,目前,我們身邊老人的生活質(zhì)量比較差,他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,缺少文化娛樂,我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活必需品和水果以及一些小禮物,給他們表演節(jié)目,帶去溫暖。在生活中體驗(yàn)著成長的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。結(jié)束語:“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。用我們天真的笑容,去敞開老人們的心扉。六要加強(qiáng)傳統(tǒng)美德和新農(nóng)村生活理念教育,使農(nóng)村老人放棄傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”觀念,安心快樂地享受晚年。四要出臺激勵政策,吸引和鼓勵各類經(jīng)濟(jì)組織、社會公益組織參與農(nóng)村養(yǎng)老院建設(shè)和發(fā)展。二要加強(qiáng)政府引導(dǎo)、規(guī)劃和運(yùn)行補(bǔ)貼。集體經(jīng)濟(jì)較好的村,以集體收入建補(bǔ)貼型或完全福利型的養(yǎng)老院。只要一份愛,便讓老人們感到慰藉。我們只要出一份愛,老人們便會倍感關(guān)愛。一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心。雖然這次社會實(shí)踐活動結(jié)束了,但我卻受益匪淺。雖然只有短短的三星期,但我和李奶奶卻結(jié)下了深厚的友誼。第三天,我又早早地去陪奶奶,所有收拾好之后,我?guī)棠坛鋈駮裉?,去看看老奶奶們跳的廣場舞,給她講講學(xué)校里有趣的事情,她也會給我講一些開心的事情?!甭犃诉@話,我心里有種說不出的喜悅。再說,還有我陪著你呢。突然,奶奶拉起我的手,望著遠(yuǎn)方,說:“好幾年沒見了,我的孫女應(yīng)該也像你這么大了,不知道什么時候還能見到她?!蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭,我輕輕地幫她梳好頭,之后和奶奶一起去做飯,待一切收拾好后,奶奶又拿著那張照片坐在門口,我默默地坐在她身邊。第一天,我一直坐在李奶奶的旁邊,默默地陪著她,盡管沒有說話,但我想讓她知道,她身邊有我,不會孤單。慢慢地走到她的身邊,用手碰了碰她,竟一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,低頭看到那張照片,照片上的李奶奶笑容滿面,精神氣爽,與現(xiàn)在完全不是一個人。”了解到李奶奶的情況,更加堅(jiān)定了我去照顧她的決心。隨著年紀(jì)越來越大,李奶奶身體越來越差,近幾年又患上了老年癡呆癥,時而清醒,時而糊涂,她的子女都嫌棄她是個累贅,紛紛棄她而去,現(xiàn)在一個人住在老房子里。俗話說,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,面對這樣的問題,我決定獻(xiàn)出自己的一份力量,所以這次的社會實(shí)踐是關(guān)愛空巢老人。但無論哪種原因,有相當(dāng)多一部分老人的39。他們對自己面臨的養(yǎng)老問題的擔(dān)心與日俱增,對未來的生活透露出憂慮和迷茫。同時,社會實(shí)踐不僅能讓我們當(dāng)代大學(xué)生體驗(yàn)到生活的艱辛,更能讓我們體會到生活的真諦,也引導(dǎo)我們?nèi)ジ玫卣J(rèn)識和接觸社會,幫助我們完成由校園走向社會的轉(zhuǎn)變,避免了在初入社會時的不知所措,真正地把學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)出符合社會需求的高素質(zhì)人才。四年,說長不長,說短不短,本以為是個美好的青春時光,可來到大學(xué)之后才發(fā)現(xiàn),一切都是匆匆忙忙,緊緊張張,不可停頓一絲一毫。在活動中,我們實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員會通力合作,營造一個溫馨的巢,將溫暖與正能量帶給他們,將武大精神傳遞播撒在他們的心里、為他們編織出心中的燦爛的“中國夢”。幫助其解開心結(jié),傾聽他們的憂愁苦衷,傳遞正能量,以武大精神為指引化解他們的心理陰霾。對其生活進(jìn)行調(diào)查和了解,同時開展豐富多彩的活動。實(shí)踐隊(duì)將分別帶著“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”四種精神赴xx市黃陂的姚集村和蔡店鄉(xiāng),以二人小組的形式走訪當(dāng)?shù)亓羰貎和c空巢老人。實(shí)踐隊(duì)具有各種才藝的的39。就好像火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個人手中傳遞,同時也能匯聚所有人的熱情,共同促進(jìn)社會進(jìn)步。其實(shí)他們渴望愛的溫曖,渴望親情的呵護(hù),孩子們的夢想可能就是看一場電影,得到一本好書甚至好吃的東西;而老人們的愿望可能是見一見親人、有人多陪陪他們。缺少父母的關(guān)愛,在他們內(nèi)心深處鑄起了層厚厚的防護(hù)墻。留守兒童的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),用勤勞為經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,卻讓留守兒童備受思親的煎熬。為此基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院12級臨床五年二大班的同學(xué)們組建了“愛駐心巢”的暑期社會活動實(shí)踐隊(duì),赴xx黃陂的姚集村和蔡店鄉(xiāng),關(guān)注“留守兒童”與“空巢老人”。為了踐行武大精神,為“武大夢”標(biāo)記大學(xué)生的青春注腳?!拔浯髩簟背休d著一代代武大人的夢想。還有就是自己的耐心,實(shí)踐的十天雖然不長,但是按照計劃有條不紊的做下來也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協(xié)調(diào)人員、寫活動日志總的來說這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責(zé)任”團(tuán)隊(duì),我們用青春,承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任,向外展示了民政學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。其次,是組織能力,自己要對所有成員根據(jù)個人意愿進(jìn)行協(xié)調(diào)、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。實(shí)踐的收獲也是不少的。到了傍晚6點(diǎn)多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂此不疲。印象深刻的是在步行街做問卷時,我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒有就此返回,仍然按計劃將調(diào)查工作繼續(xù)了下去。出去便是一天,午飯也會在路邊小攤草草解決。雖然有雨經(jīng)驗(yàn)不足,在立項(xiàng)上有些紕漏,但是在實(shí)踐過程中,隊(duì)伍及時對實(shí)踐有了相應(yīng)的調(diào)整。五、感悟這是步入大學(xué)的第二次社會實(shí)踐,寒假只是簡單的生活體驗(yàn)。此次宣傳活動形式形式新穎,相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果,對外展示了民政學(xué)子的精神風(fēng)貌。隨后深柳大道我們轉(zhuǎn)入深柳區(qū),到達(dá)小飯桌與孩子們見面,并與他們合影留念。由于單車數(shù)量有限,參與此次單車宣傳的共5人,四兩單車。怎么去應(yīng)對這一問題呢?我認(rèn)為社區(qū)服務(wù)方面,社會各界人士,小區(qū)居委會應(yīng)該根據(jù)老年人的特點(diǎn)為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機(jī)構(gòu),同時小區(qū)內(nèi)多開展豐富多彩活動,豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應(yīng)該加大對于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識到應(yīng)該盡量多花一些時間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)節(jié)方面,小區(qū)居委會要及時掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問題的老人談心,開展文藝活動,老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。首先,我國實(shí)施的計劃生育政策,要求每一對夫婦只能生育一個孩子;第二,社會競爭壓力越來越大,丁克家庭,即不要孩子的家庭觀念越來越流行。青年人方面,他們普遍認(rèn)為,這主要是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使子女們不得不離開父母去追尋更好的生活,作為子女應(yīng)該多回家看看自己的父母,而作為政府社會應(yīng)該建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。調(diào)查顯示,不同地點(diǎn)的及不同年齡段的人群對空巢老人這一問題有不同的看法。調(diào)查過程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵,一起解決困難。我們先后趕往于深柳區(qū)、香港步行街(2次)、澳門步行街、西站、黃山頭、大鯨港。此次社會調(diào)查主要以一對一問卷聊天的形式展開,重要通過聊天輔以問卷,詳細(xì)了解被調(diào)查者對這一問題的看法。隨著社會老齡化程度的加深,空巢老人越來越多,已經(jīng)成為一個不容忽視的社會問題。三、社會調(diào)查—給空巢老人多一些關(guān)注以“空巢老人”為主題的社會調(diào)查是此次社會實(shí)踐的有一大模塊。第二,社會應(yīng)該多成立一些“留守兒童活動基地”之類的組織,積極的去關(guān)懷留守兒童。首先,父母長期不在身邊會造成孩子們的恐懼感,以致養(yǎng)成孩子膽小怕事的習(xí)慣;其次,城市中的誘惑多,從這個層面講,城市留守兒童比農(nóng)村留守兒童危險的多,稍不留心會產(chǎn)生各種不良后果。從這個意義上來說,留守兒童不僅僅是教育問題和社會問題,更是經(jīng)濟(jì)體制問題。近年來,城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現(xiàn)了外出打工和子女教育的矛盾。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛與人交流。經(jīng)過了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當(dāng)中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。剛與這十幾個孩子見面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易,不用刻意的去準(zhǔn)備。作為長沙民政的學(xué)子,了解這一情況后,我想我們有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我們隊(duì)伍便在“深柳小飯桌”展開了為期十天的志愿服務(wù)活動。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長期在外工作或者父母因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俸秃⒆釉谝黄?,這也屬于留守兒童的一種。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開,留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。我們都充滿斗志,充滿信心,準(zhǔn)備迎接實(shí)踐的正式開始。預(yù)計的實(shí)踐地點(diǎn)是在整個安鄉(xiāng)縣城,但是由于范圍過大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務(wù)地點(diǎn)改在了深柳區(qū)委會。十號十一號兩天,我與先到的兩人一起到預(yù)先計劃的實(shí)踐地點(diǎn)分析實(shí)踐進(jìn)行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會,以便為實(shí)踐的實(shí)施提供便利?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)調(diào)查情況報告如下:一、前期準(zhǔn)備七月剛剛到來,我一邊完善立項(xiàng),聯(lián)系相關(guān)人員??粘怖先肆羰貎和鐣{(diào)查志愿服務(wù)責(zé)任此次社會實(shí)踐的參加者是我的初中同學(xué),現(xiàn)在都是來自不同的地方不同的學(xué)校,我與我的團(tuán)隊(duì)成員們在為期十天的社會實(shí)踐中,我與我的團(tuán)隊(duì)一起,緊緊圍繞“
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