【正文】 。充實幼兒園環(huán)境及清潔整理工作。快樂安全過暑假主題活動。學期資料整理匯總、工作總結(jié)及填寫幼兒手冊。學期班幼兒期末教學質(zhì)量檢測及畢業(yè)典禮。學期末教學考核評比活動。慶“六一”大型歡慶演出活動。幼兒美術(shù)作品展評活動。五月：六月：七月：八月：開展安全教育主題活動。英語單詞比賽。四月：開展環(huán)保主題活動。加強幼兒日常管理和教育，建立良好的學習、生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。三月：開展婦女節(jié)主題活動。各部門、各班級根據(jù)實際情況制定工作計劃。嚴格把好食品的衛(wèi)生關和流失關八、每月重點安排：二月：做好招生宣傳工作及家訪工作。（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。開展扎實有效的教研活動。班級開展常規(guī)競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。六、保教工作加強園內(nèi)教育教學常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學習、戶外活動好常規(guī)。加強園本教研，進行學期一次公開課，教師進行說課，評課和反思。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園藝術(shù)辦園特色加強教研，促進教師的專業(yè)提升。組織各類人員外出參加業(yè)務培訓突出特色，本學期各個班級重點抓常規(guī)管理。多開展相互觀摩活動。（3）加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。（1）強化隊伍。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在體育鍛煉、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學上有所突破。加強保育員業(yè)務培訓。（二）強化隊伍。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。教師公開課評比。慶“三八婦女節(jié)”活動召開家長會 四月份：幼兒體操比賽。組織“禮儀小寶貝”問候入園幼兒及家長，以小帶大，互相傳遞文明用語，形成和諧氛圍。加強春季消毒，防病工作，做好清潔衛(wèi)生工作。制定主題計劃、班級計劃及各類教研組計劃。繼續(xù)確定每周二、三上午為政治學習時間、每周三業(yè)務學習。三、每月活動安排： 二月份：做好入學前的準備工作，打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生，消除安全隱患，清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具，整齊有序迎接新學組織各班幼兒報名、體檢。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。隨時接待和解答家長提出的各種問題，包括向家長做耐心細致的解釋。充分發(fā)揮家長委員會的作用。使安全工作深入人心。日常生活中做到勤檢查、勤發(fā)現(xiàn),及時處理不安全因素,幼兒活動時不能離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。各班開展“安全在心中”主題教育,強化班級教師的安全意識,學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。重視幼兒安全工作,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,及時消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。繼續(xù)執(zhí)行早晚值班制度,由值班教師負責接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務記錄及值班工作。入園時,帶班教師要熱情迎接幼兒。建立安全檢查制度,定期檢查設備的安全狀況。從實際情況出發(fā),牢固樹立 “安全第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。加強對炊事人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質(zhì)量。重視幼兒的飲食管理。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。保健室加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。做好傳染病的預防和隔離工作。對全體保育員進行預防各類傳染病、科學規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓,注重學習交流。強調(diào)保育工作各班三位一體,兩教一保分工合作,共同承擔,強化教師保育意識。制定本班特色教育活動實施方案,尤其突出對幼兒舞蹈、美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),加強對無毒廢舊物的開發(fā)和利用,多渠道地讓幼兒感知事物,使幼兒得到全面發(fā)展。有針對性地對新教師進行不同內(nèi)容的培訓，加強她們的教育教學水平，以舊帶新，讓新教師快速成長。加強教師繼續(xù)教育培訓、園本培訓使教師不斷獲取幼教新信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體教師教學水平的提高。各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒利用大好春光，對幼兒進行愛勞動、愛惜勞動成果、熱愛家鄉(xiāng)等教育，從中獲得積極的情感體驗，同時每班要有自己的種植園，為下學期幼兒的觀察、收獲活動做準備，促進幼兒全面發(fā)展。堅持在幼兒一日生活