【正文】 看著她的背影，我淡淡地笑了。我走到那位平時與我并不熟識卻為我加油的同學身旁，微微頷首：“謝謝你！”“嗨，謝什么，互相幫助不是應該的嘛！”她不以為然地回答，隨即又向遠方奔跑的人喊道：“加油！堅持?。　睅椭?，多么溫暖的字眼，它可以很簡單，有時是一句加油的吶喊，有時是一個安慰的眼神，有時是一張小小的紙巾，甚至是一個善意的謊言。腦中似乎再也容不下其他的想法，只剩下一句醒目的話：你要加油！腳步似乎輕快了許多，我望著鮮紅的終點線，忘卻了耳邊呼嘯的風，忘卻了腳下漫長的路，只一心沖向那勝利的終點。勉強堅持跑著，腳步卻愈發(fā)沉重??“加油呀！”跑道的邊上，一位同學正朝我揮手，“你能行！”神思有一瞬間的恍惚，我微微笑了。時間似乎沒有關注我的緊張，不一會兒，主考老師一聲令下：“預備——跑！”800米長跑一向不是我的強項，這次也不例外。微風拂動發(fā)絲，我深吸一口氣：要加油！今天，正是中考體育加試的日子。美好幫助是一盞明燈，照亮了迷途者前行的道路；幫助是一掬清泉，滋潤了絕望者枯竭的心靈；幫助是一座高峰，樹立了幫助者偉岸的身軀。人間“予人玫瑰，手有余香。不論是幫助別人，或是別人幫助自己，都傳遞著一個共同的主題，那就是“愛”。她抬頭向我微微一笑，以示報答。忽然我的視線被一個身影吸引住，斑白的頭發(fā)，干枯瘦削得像木枝一樣的手指，瘦小的身軀在車廂里不停搖晃，好像隨時都能摔倒在地。咦，那兒有個空位子，我?guī)撞脚艿侥?，坐了下來。幫助，在你施與時帶給自己快樂。那一刻，我的眼圈有點發(fā)紅發(fā)熱，有點想掉眼淚?！爸x謝你，但??”還沒等我說完，她已將一雙筷子伸入我手中?！蔽野杨^靠在墻上有氣無力地說。”同桌關切地說道。真煩人，一年才生幾次病，偏偏趕到這時候，我心里暗自埋怨道。初三的學習，緊張而充實，每個同學都恨不得把一天拆成幾天來用。而我們，有了幫助，世界才如此的多姿多彩，充滿生機?！}記鳥翔于空，因為有翅膀的幫助；魚游于水，因為有水的存在。陽光暖暖地撫摸著滿天星，灑下金色的光芒，裝著滿天星無私的幫助，匯成一縷縷幫助的光芒，撒向人間萬物。”是啊，社會上有許多人，他們無私地幫助他人，他們有著與滿天星一樣的高尚品質(zhì)，一樣的美麗心靈?！薄爸x謝你幫助我，你就像這滿天星平凡又美麗。那是什么花？”在屋內(nèi)柔和的淡黃燈光下，一叢叢白色的小花靜悄悄地開放，在燈光照射下暈開了一片暖人的光圈，好像夜空中的繁星。這是你的花店嗎？”“是的。我走進了屋中，這是一家花店，空氣中彌漫著醉人的花香，奔放的玫瑰熱烈地開放，溫馨的康乃馨恬靜地綻放?！甭曇敉褶D(zhuǎn)動聽，如靈鈴般清脆，我轉(zhuǎn)過身，一個坐在輪椅上的少女對我說。唉，這雨什么時候才能停??！我無奈地看著連成珠簾的雨滴?！稗Z！”打雷了，豆大的雨珠打到我身上，打濕了我的頭發(fā)?！翱欤瑔渭埽€(wěn)，穩(wěn)一點兒??小心??”又一個人被救了出來，但沒有一個人停下，愛仍在繼續(xù)??＂ ??災難中，無數(shù)個場景使人感動，無數(shù)份愛在傳遞，這次災難使人與人的心貼得更近。一些人臉上帶有焦急的神情，這是他們在為災區(qū)擔心，但他們臉上又帶著淡淡微笑，他們感到欣慰——自己能給災區(qū)人民一絲幫助。獻血處一個壯實的小伙子，挽起自己的袖子——他知道，自己沒有多少錢去捐獻，但他又激情，有體力，他可以用獻血來幫助災區(qū)。那是怎樣的雙手??！蒼老而又布滿了皺紋的手中緊緊攥著兩張被折皺了的百元紙票，堅定的伸向捐款的箱子——這錢是他幾個月省吃儉用而省下的啊，一雙稚嫩的小手輕輕捧著一個豬形的存錢罐，虔誠地等待著——她的家庭并不富裕，這些錢是她攢了好長時間，想為自己買一個漂亮的裙子的錢。拼搏的人生才會出現(xiàn)美麗的彩虹；拼搏的自己才會贏得贊嘆的目光；拼搏的經(jīng)歷會讓自己越走越好，拼搏的斗志才會激勵我們永遠向前。親情象征著一切美好的事物；友情象征著自己的一生無怨無悔，只有擁有親情的人才會幸福，只有擁有友情的人才會值得。自我意味著展現(xiàn)出自己獨特的魅力；自我意味著顯示出自己不同的個性；自我意味著發(fā)揮自己得天的才能。努力會讓人在自己的道路生越走越好；努力會使自己的人生更有價值；努力會讓我們的心永遠向前，努力是通往成功的唯一道路。堅持之后你會獲得百分之百的快樂；堅持之后你會獲得百分之百的欣慰；堅持之后你會獲得百分之百的自信；堅持之后你會獲得百分之百的??堅持自信，你就會獲得人生的百分之二十，人人生而平等，人人都有著平凡的偉大，而這種光彩只有用你自信的心去涂寫，才會顯示出更耀眼的光芒。平凡而寧靜的生活一天天地從指尖劃過，笑著庭前花開花落，天中云亦卷亦舒，我，只愿向往平靜的生活。向往冬季的傲梅。隨風起舞，飄蕩。在清風的柔拂下，開始一天的勞作。向往夏日的池塘，那幾朵荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖。生活是多么的愜意與閑適！向往初春的清晨，當?shù)谝豢|陽光射進小屋時，自然蘇醒，不必去計較時間?！}記我愿做一棵嫩綠的青草，為自己的茁壯而不懈奮斗；我愿做一株清幽的蘭花，為山川增添一抹亮色；我愿做一條平凡的魚兒，在大海母親的懷抱中盡情地暢游??夢想自己有一間小屋，在深幽的樹林中，遠離城市的喧囂與吵鬧。窗外，向日葵開得正烈，我深吸一口氣，沐浴在花香中，沐浴在溫暖美麗的陽光中。經(jīng)過一個多月的努力，我在月考上重新獲得了喜人的成績。每天當陽光射入窗子我便開始晨讀，伴隨著星光回家。我心想： “如今的我不正如這雨中的向日葵孤獨、弱小而無助嗎?”伴隨著雨聲，我迷迷糊糊進入了夢鄉(xiāng)?！半y道老天爺也在可憐我，為我哭泣嗎？”想著想著我走到了窗前，只見大滴的雨點落在積水處，泛起了一圈圈波紋，不斷向遠處擴張??我低下頭，突然看見窗下的向日葵。我甚至不敢看一眼卷紙的分數(shù)，因為那每一個鮮紅的數(shù)字都會刺痛我的眼睛，刺痛我的心。窗外，幾株向日葵正朝陽光開放，金黃點點，甚是迷人。我向往永恒，因為永恒給了我希望。只有擁有永恒，才會發(fā)現(xiàn)生活的真諦。他死了，但他的生命是永恒的，他的精神是永恒的。講桌里，有四個學生，四個毫發(fā)未損的學生。汶川發(fā)生了近乎毀滅性的地震。因為它并不永恒，我，向往永恒?；鸸馍?，爆開無數(shù)閃亮的火花，像調(diào)皮的小星星，又像被打碎的月光，漸漸散開，然后滑落下來，消失成一片片塵埃。人們穿上新衣服，放著各種各樣的煙火。然而，她很快地伸展，然后萎縮，在朦朧的月色中，走向枯萎，終究只是剎那芳華。向往永恒曇花一現(xiàn)，可謂千嬌百媚。風雨之后出彩虹，我想我的彩虹一定會是天空中最燦爛的一抹。如今的我仍舊向往長大，但并不是像小時候那樣，將媽媽的連衣裙和高跟鞋套在身上，穿在腳上，偷偷地抹媽媽的化妝品，也不是因為小小的變化而驚喜地歡呼，而是認真地對待每一天，每一件事，感受著世界的美好，享受著成長的過程。當我邁入中學的校門，成為一名中學生時，我高興地對媽媽說，媽媽，這回我真的長大了，我上中學了，媽媽瞅著我那張稚氣未脫的小臉，笑著搖搖頭。唉，什么時候也能像大人一樣不怕黑暗，什么時候能長大?。课蚁蛲L大，向往大人們的瀟灑，不必為學習擔心，每天朝九晚五，多么自在！當我第一次帶上紅領巾，成為少先隊員時，我對媽媽說，媽媽，我長大了，我是少先隊員了。我獨自步行回家，心中一片黑暗，一股恐慌之意布滿我的全身，仿佛一觸即發(fā)。寒風無情地刮著，在風的慫恿下，路兩旁的樹嘩啦嘩啦地響?，F(xiàn)在，我找到了，真正的恬靜，不在別處，正是在我們自己的夢中，夢中的恬靜才是永恒的恬靜。我夜晚，我仍在學習，橘色的燈光鋪滿書桌，窗外寧靜的夜空中，星星眨著眼，我不覺進入夢鄉(xiāng)。我向車里望去，透過白紗簾，我看見嬰兒粉嫩的笑臉，小小的嘴巴微微度起，鼻子上翹，隨著呼吸起起伏伏，眼睛輕輕地閉著，長長的眼毛不時動一下。嬰兒傍晚，我獨自走在回家的路上，前面一行剛從公園中出來的游人向我迎面走來，我轉(zhuǎn)過身子為他們讓路，那一刻，一幅這樣的畫卷映入眼簾。轉(zhuǎn)過頭，我看見了這樣一幅畫卷：一個身穿樸素衣裳的瓜農(nóng)婦女靜靜地躺在運瓜的平板車上，恬靜地睡著了，圓頂?shù)牟菝毙笨墼谀樕?，頭輕輕地偏枕右肘，左手我著的蒲扇不知不覺地掉在地上，也靜靜地躺著。第五篇：初三 二模 優(yōu)秀作文向往恬靜小鳥向往飛向藍天，展翅翱翔；鮮花向往沐浴陽光，舒展花蕊；幼芽向往沖破黑暗，擁抱光明??蕓蕓眾生，無不熱愛擁有不平凡的輝煌，而我只熱愛著一種自然流露出的恬靜，淡薄，致遠??瓜農(nóng)夏日的午后，驕陽退去了熱辣的光環(huán)，金色的陽光散落一地。（3）字數(shù)在600800字之間。要求：（1）如選擇［文題一］，將題目抄寫在答題卡上；如選擇［文題二］，將題目補全后，再抄寫在答題卡上。［文題二］與自然為友，會讓人心胸寬廣；與書籍為友，會讓人睿智聰慧；與藝術為友，你會覺得生活充滿陽光；與賢人為友，你會越來越走向高尚。滴水成溪，匯成河流，便會流向遠方。［文題一］采集記憶的幾個片段，可以合成完整的故事，這故事中的人、景、事便浮現(xiàn)在眼前。（不超過200字）（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（10分）“漢字與書法”的專題講座，老人精神飽滿，聲音洪亮，從甲骨文、金文講到楷書、行書、草書以及古今各大書法家的作品風格等等，兩個小時的講座讓同學們大有收獲。（3）字數(shù)在600——800之間（4）作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（共40分）22．從下列兩道題中任選一題作文。請你以李萌的名義給王老師寫一段表示感謝的話。（共10分）平谷二模升入初三以來，李萌的語文成績一直不理想，語文王老師占用自己的休息時間，幫忙輔導，基礎、閱讀、寫作一部分也沒有落下，一直持續(xù)了一個學期。要求：①將題目寫在答題紙上；②不限文體（詩歌除外）；③字數(shù)在600—800字之間；④作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（40分）（1）人生是由無數(shù)個一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動的一瞬間，有令人傷心的一瞬間??一瞬間，雖然不長，但令人難忘；一瞬間，雖然短暫，卻也可以發(fā)生奇跡??請以“瞬間”為題，寫一篇作文。作為參加升旗儀式的一員，請你寫一則消息，報道此次升旗的情況。21．根據(jù)情境，按要求寫作。合作探究的課堂，飛騰躍動的操場，熱烈盡興的聯(lián)歡，呼朋引伴的郊游??我們在充滿活力的生活中成長。請以“舌尖上的家”為題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（要寫明感謝的內(nèi)容，表達感謝的心意，語言準確得體，不超過200字）（二）根據(jù)題目，按要求寫作。當時，有同學聯(lián)系公園工作人員廣播尋人，有同學拿出零食安撫小朋友，有同學唱歌逗小朋友開心??當小朋友的媽媽趕來時，小朋友正和同學們在一起做游戲。（10分）海淀二模，光明中學初三學生到植物園春游。不限文體（詩歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（自擬標題，內(nèi)容符合要求，語言通順，不超過200字）(二)根據(jù)題目，按要求寫作。（10分）豐臺二模22．育人中學“初三學生填報志愿家長會”于5月16號召開。⑷作文中不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。（40分）題目：要求：⑴將題目抄寫在答題卡上。請你以王先生的名義給李女士寫一段感謝的話。，按要求寫作。（3）字數(shù)在600800字之間。題一：等待題二：春日正當時要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（二）根據(jù)題目，按要求寫作。作為校報通訊員，請你寫一則消息，報道此次慶?；顒拥那闆r。（一）根據(jù)情境，按要求寫作。（3）文體不限（詩歌除外），不少于600字。跌倒時，微笑是良藥，給受創(chuàng)的心靈療傷；苦悶時，微笑是春雨，滋潤干涸的心房；成功時，微笑是陽光，帶來贊許和嘉獎??請以“微笑”為題，寫一篇文章要求：（1）請將題目寫在答題卡上。（40分），按要求寫作。請你以王潔的名義給幫助她的老師們寫一段表示感謝的話。（自擬標題，內(nèi)容符合要求，語言通順，不超過200字）（2）一模后，王潔同學的成績不太理想，這令她非常著急。⑴ 從5月5日開始，2014年中考體育學科開始現(xiàn)場考試。三、寫作（60分）第四篇：初三2014各區(qū)二模作文、作文（共50分）朝陽二模（一）根據(jù)情境，按要求寫作。整體語言表達1分。犧牲前立下遺囑（1分），將眼角膜捐獻給刑滿釋放人員張光明（1分），同時捐出2萬元存款作為手術費用（1分）