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正文內(nèi)容

20xx——20xx上期德育工作總結(jié)(2稿)(參考版)

2024-10-08 19:12本頁(yè)面
  

【正文】 張閣鎮(zhèn)余樓小學(xué)2017年1月。總之,今年我校德育(團(tuán)隊(duì))工作總體上來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步,也取得了一定的成績(jī)。此外,我們還深化了節(jié)約資源“四個(gè)一”、“遠(yuǎn)離毒品、珍愛(ài)生命”等活動(dòng),引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約、和諧型社會(huì)建設(shè),遠(yuǎn)離毒品,爭(zhēng)做“禁毒小衛(wèi)士”。深入開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)。積極開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”實(shí)踐活動(dòng),樹(shù)立品牌意識(shí),抓出學(xué)校特色。開(kāi)展好“首屆讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),打造書(shū)香校園,建設(shè)精神家園。(2)、開(kāi)展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利72周年”為主題演講活動(dòng)。深入開(kāi)展“民族精神代代傳”教育活動(dòng),建構(gòu)未成年人思想道德建設(shè)工程。三是繼續(xù)與校外輔導(dǎo)員加強(qiáng)聯(lián)系,開(kāi)展活動(dòng),營(yíng)造班主任和輔導(dǎo)員良好的工作氛圍。以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的實(shí)施和教育部出臺(tái)的《班主任工作條例》為重點(diǎn),做好班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,并利用例會(huì)及教研活動(dòng)時(shí)間讓班主任多進(jìn)行交流,互相學(xué)習(xí);在11月20日下午,組織了班主任工作會(huì),在會(huì)上有6名班主任進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,這些經(jīng)驗(yàn)既實(shí)在又實(shí)用,借鑒性和操作性都很強(qiáng)。加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)對(duì)少先大隊(duì)委成員的教育與培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,引導(dǎo)全校學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)以隊(duì)報(bào)隊(duì)刊為依托,宣傳少先隊(duì)工作,學(xué)習(xí)各地的工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。在學(xué)校各樓層的走廊上掛出了名人警示語(yǔ),使校園文化建設(shè)符合兒童特點(diǎn)并辦出新意,辦出實(shí)際效果,做好了校園內(nèi)的文化環(huán)境布置,形成我校富有文化氣息的校園氛圍。做到了“月月有主題,周周有活動(dòng)”,同時(shí)不斷加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等少先隊(duì)陣地的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)了隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力。但仍存在一些問(wèn)題值得反思,決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性。參加上級(jí)比賽,思想重視和提前謀劃不夠,過(guò)程參與度不高,演員沒(méi)選擇出我校最優(yōu)秀學(xué)生,導(dǎo)致成績(jī)不好,須俯身反思,積極改進(jìn)態(tài)度和作風(fēng)。一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,衛(wèi)生用具擺放也失規(guī)范。六、存在的問(wèn)題校級(jí)班主任理論培訓(xùn)力度不夠,流于形式,缺乏主體思考。在區(qū)校長(zhǎng)攝影比賽中,張永東獲得市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),區(qū)級(jí)1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)。在區(qū)十二屆小學(xué)生藝術(shù)展演、藝術(shù)作品、征文比賽系列活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)二人次、二等獎(jiǎng)1人次、三等獎(jiǎng)5人次?!吧倌晗蛏?,真善美伴我行”系列活動(dòng)中,我校學(xué)生在國(guó)家級(jí)中二人次獲獎(jiǎng)、市級(jí)比賽中五人獲獎(jiǎng),區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)二人次,潘曉敏等多名教師獲指導(dǎo)獎(jiǎng),康晶老師還獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀組織者。五、獲得成績(jī),催人奮進(jìn)。堅(jiān)持早晚清潔掃除制度和每周一次大打掃除制度,有效杜絕校園內(nèi)有衛(wèi)生死角的現(xiàn)象。圍繞學(xué)校常見(jiàn)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題,積極開(kāi)展形式多樣的宣傳,提高學(xué)生的健康常識(shí),堅(jiān)持每天的眼保健操的檢查制度,加強(qiáng)用眼衛(wèi)生的教育,注意將衛(wèi)生保健知識(shí)滲透到學(xué)生日常行為之中,開(kāi)展了“洗手日”“廁所日”“環(huán)境日”等教育活動(dòng),幫助學(xué)生建立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。本期我校僅發(fā)生1例傳染病。班主任做好晨午檢工作及消毒工作,保障了學(xué)校學(xué)生的身體健康。常規(guī)工作——重在落實(shí)。本學(xué)期接受了市藝術(shù)特色學(xué)校專家組的評(píng)估驗(yàn)收,在德育處、教導(dǎo)處共同努力下,資料準(zhǔn)備齊全、專題片制作精心,解惑專家組,贏得好評(píng),創(chuàng)市級(jí)唯一一所以課本劇為特色的藝術(shù)特色申報(bào)學(xué)校,期待此次首創(chuàng)能成功。本次比賽獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng),我們以微小的經(jīng)濟(jì)投入和足夠的誠(chéng)信,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。合唱比賽——凝聚汗水。本次展演活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了我校的足球特色,為同學(xué)們提供了展示自我的平臺(tái),也是我校家校共育的有力展現(xiàn)。啦啦操比賽——魅力四射。專家組雖未到學(xué)校來(lái)檢查,但我們對(duì)工作的整理對(duì)今后工作的方向更為明確。校園足球特色學(xué)校迎檢——厘清明向。利用下午課余時(shí)間和周末進(jìn)行有效訓(xùn)練,各教練員能根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定切實(shí)可行的訓(xùn)練計(jì)劃,確保了課余訓(xùn)練的“四定”(定人、定時(shí)間、定內(nèi)容、定場(chǎng)地),保證了訓(xùn)練質(zhì)量和效果。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練——扎實(shí)有效。足球文化節(jié)——內(nèi)容豐富。本屆體育節(jié)中提出了“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào),大力弘揚(yáng)“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,讓學(xué)生在競(jìng)技中享受健康,展現(xiàn)活力,體驗(yàn)積極進(jìn)取的運(yùn)動(dòng)激情,形成了良好的運(yùn)動(dòng)氛圍。體育節(jié)競(jìng)技——成績(jī)喜人。自2015年9月被評(píng)為國(guó)家級(jí)足球特色學(xué)校以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)極其重視,專題研究大課間改革,我校的大課間活動(dòng)充分展示了足球特色與田徑元素的有機(jī)融合。大課間活動(dòng)——特色氣派。今年的入隊(duì)儀式一改往年傳統(tǒng)模式,在10月13日舉行的”紅領(lǐng)巾手拉手,快樂(lè)成長(zhǎng)齊步走”建隊(duì)日活動(dòng)暨少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式活動(dòng)中,六年級(jí)大哥哥、大姐姐的牽手下,為他們戴上了紅領(lǐng)巾并送上了親手制作的“心語(yǔ)卡”,并結(jié)成對(duì)子,進(jìn)行幫扶,六年級(jí)各班還在對(duì)應(yīng)一年級(jí)各班開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有隊(duì)的知識(shí)問(wèn)答、三句半、紅色英烈故事等,通過(guò)活動(dòng),新隊(duì)員們感受到了少先隊(duì)組織快樂(lè)、向上的氛圍,感受到了隊(duì)員間真誠(chéng)、溫暖的情感。每周值周干部的培訓(xùn)和定期的班級(jí)干部培訓(xùn),讓學(xué)生參與到學(xué)校和班級(jí)的管理中,成為學(xué)校和班級(jí)的小主人,充分調(diào)動(dòng)了孩子的主觀能動(dòng)性。學(xué)生干部培養(yǎng)——有力有效。繼續(xù)推進(jìn)富有校本特色“浪花”的常規(guī)教育評(píng)價(jià)體系并對(duì)其進(jìn)行了發(fā)展,讓每周獲得“紅浪花(及四朵浪花)”的班級(jí)在周一的升旗儀式上得到著重表?yè)P(yáng),讓學(xué)生和班主任更加重視各種好習(xí)慣的養(yǎng)成,也有利于學(xué)生集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。隨著新《小學(xué)生守則》的出臺(tái),學(xué)校對(duì)班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行了重新布局,保證了新守則及時(shí)進(jìn)入了教室,在第八周和十五周兩次進(jìn)行新守則主題班會(huì)活動(dòng),讓新守則深入人心,德育部還組織大隊(duì)委對(duì)各班新守則的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了抽查,效果不錯(cuò),為讓新守則來(lái)指導(dǎo)學(xué)生行為打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。本期的“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng)的有效落實(shí),讓我們的教師們充分走進(jìn)孩子家庭,與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用。在第二周召開(kāi)了全校家長(zhǎng)會(huì),第三屆家長(zhǎng)督學(xué)的成立并積極開(kāi)展工作,學(xué)校充分利用督學(xué)的這一有利資源,通過(guò)走進(jìn)校園看校貌、走進(jìn)課堂看教學(xué)、走進(jìn)食堂看生活、走進(jìn)辦公室談心等多渠道、多形式開(kāi)展督學(xué)活動(dòng)。家長(zhǎng)共育開(kāi)展——效能盡顯。本學(xué)期召開(kāi)了德育品牌內(nèi)容落實(shí)的專題研討會(huì),是推進(jìn)品牌建設(shè)有力保證。德育品牌建設(shè)——穩(wěn)步推進(jìn)。本期開(kāi)展了健康向上、形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。現(xiàn)將本期主要工作總結(jié)如下:一、德育工作,育德明志。第四篇:20152016學(xué)上期德育工作總結(jié)重慶市巴南區(qū)魚(yú)洞大江小學(xué)校 20152016學(xué)上期德育工作總結(jié)本期我校德育工作緊緊圍繞 “激發(fā)生命活力,促成快樂(lè)成”的辦學(xué)理念,以“活力大江、幸福教師、快樂(lè)孩子”為發(fā)展愿景,以弘揚(yáng)民族精神教育、養(yǎng)成教育為主線,以德育品牌建設(shè)等多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,營(yíng)造了良好育人氛圍。學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上從學(xué)校實(shí)際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺(tái)階。加強(qiáng)德育科研,探討新形勢(shì)下德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。七、存在的問(wèn)題:全員育人方面,教師重視程度有待提高。充分發(fā)揮了法制副校長(zhǎng)(縣水南派出所副所長(zhǎng))或法制輔導(dǎo)員的作用。利用
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