幼兒園小班語言教案閱讀大石頭(參考版)
2024-10-07 02:38本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園小班語言教案《閱讀大石頭》
小班語言優(yōu)秀教案《閱讀大石頭》
教學(xué)內(nèi)容與分析：
幼兒園的故事教學(xué)內(nèi)容廣泛，不僅包括生活故事，還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)幻想故事等
（2）幼兒園小班語言教案《閱讀大石頭》
小班語言優(yōu)秀教案《閱讀大石頭》
教學(xué)內(nèi)容與分析：
幼兒園的故事教學(xué)內(nèi)容廣泛，不僅包括生活故事，還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學(xué)幻想故事等
11。 通過本次活動(dòng)，我又找到了自己的很多不足，在以后的活動(dòng)中，我會(huì)努力避免再出現(xiàn)這些問題?！ ?．巧妙設(shè)計(jì)?！ ?．有輕有重?！ 〔蛔阒帲骸 ?．提問瑣碎。 引導(dǎo)幼兒將孩子排隊(duì)的照片放置在場(chǎng)景中，并向大家介紹：我們（或誰和誰）排隊(duì)（干什么），或在（地點(diǎn)）我們（或誰和誰）排隊(duì)（干什么）。如果色彩和品種有混合，但大小有序即為完成任務(wù)?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備：各種大小不同的水果、蔬菜。(引導(dǎo)幼兒排隊(duì)有序放置)一現(xiàn)在我們一起去給小兔送蘿卜吧?(繼續(xù)引導(dǎo)幼兒有序排隊(duì))一小兔今天非常開心，大家送的胡蘿卜真多真好，小兔子說謝謝你們。看看胡蘿卜少了什么? 示范：教幼兒使用小塑料棍將皺紋紙當(dāng)做蘿卜葉嵌插在蘿卜頭上?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備《小兔子分蘿卜》圖畫書，教學(xué)課件(PPT)彩泥，泥工板，泥工刀等綠色皺紋紙，小塑料棍 教學(xué)過程 (1)回憶故事出示一堆蘿卜： 一這是什么?它是誰最喜歡的東西?誰來給蘿卜排排隊(duì)? 一還記得《小兔子分蘿卜》的故事嗎?這個(gè)故事發(fā)生在什么季節(jié)?他們的蘿卜是從哪里來的? 一你喜歡故事里的誰?為什么? (2)聽聽講講：教師講述故事，在對(duì)話處引導(dǎo)幼兒一起說一故事中小兔們是怎么分蘿的?(鞏固排隊(duì)的重要性)一小兔子實(shí)在太愛吃蘿卜，這么多的蘿卜
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