小學(xué)語文五年級教案——過故人莊教學(xué)設(shè)計(jì)之一(參考版)
2024-10-07 01:55本頁面
【正文】 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《過故人莊》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教材分析：
《過故人莊》作者是唐代詩人孟浩人，寫的是詩人應(yīng)邀到一位農(nóng)村老朋友家做客的經(jīng)過
（2）以前，學(xué)過幾首孟浩然的詩，誰來背一下
（3）（1）出示自學(xué)要求一，請學(xué)生朗讀，明確要求
（4）（2）讀了此詩，你知道它講述了一件什么事
（5）（2）把你的體會說說
（6）（打開窗子，面對谷場和菜園，舉起酒杯暢飲美酒，閑談農(nóng)事
（7）和旁邊的同學(xué)說說
（8）（2）讀讀背背你喜歡的句子
7。 學(xué)生交流自學(xué)結(jié)果 ?。?）說說你讀懂了什么？ ?。?）讀讀背背你喜歡的句子。mdash?！ 【毩?xí)背誦。） 師生共對對子?！ 熒鷮ψ樱壕G樹對________；村邊對_______；合對______ 綠樹村邊合，對____________ 這首詩中還有一句對仗句找出來。 師范讀綠樹村邊合，青山郭外斜。）
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