幼兒園大班美術(shù)教案有趣的指紋(參考版)
2024-10-07 01:45本頁面
【正文】 五、師：“我們把我們的作品拿到教師去，掛到我們的小畫廊里去，好嗎”內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班美術(shù)教案《有趣的指紋》
大班美術(shù)公開課教案《有趣的指紋》
設(shè)計(jì)意圖：
本著我園“一課三例”的科研精神，聽了王老師的第一個(gè)活動后，在大家的共同探討下，擬訂了大概的活動方案，我們認(rèn)為在這個(gè)活動中，應(yīng)該選好一個(gè)方向，引導(dǎo)幼兒去學(xué)習(xí)，而不是面面俱到
（2）活動準(zhǔn)備：
課前回家查找關(guān)于指紋的資料
（3）在用印泥的時(shí)候，不能搶
（4）（播放輕音樂）
教師講評，表揚(yáng)積極投入作畫的幼兒
5?！ ⊙不刂笇?dǎo)幼兒，鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出與范例不一樣的作品?！ 煟骸艾F(xiàn)在，我們一起來看看指紋的種
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