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正文內(nèi)容

高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿[合集5篇](參考版)

2024-10-07 01:30本頁面
  

【正文】 同樣,準(zhǔn)備其它用品的時(shí)候,都以“省時(shí)”為出發(fā)點(diǎn),那你的孩子入學(xué)后,在時(shí)間的安排上,就已經(jīng)勝出了。這樣的好處是——打開柜子一目了然,直接取放不浪費(fèi)時(shí)間。比如,怎樣鋪床更快更好,怎樣快速準(zhǔn)確地找到想要找的東西等。去年,我為孩子準(zhǔn)備生活用具的時(shí)候,就一個(gè)原則:“方便、省時(shí)”。去年,我也一樣不放心,但我把這種不放心轉(zhuǎn)化為了行動(dòng):提前搜集相關(guān)信息,吸收所有值得借鑒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,邊準(zhǔn)備入學(xué)的東西邊鼓勵(lì)孩子,比如說到被子,人會(huì)告訴她:咱用的軍被好疊,所以你內(nèi)務(wù)肯定沒問題。進(jìn)入后,首先擺在眼前的就是適應(yīng)關(guān)和角色轉(zhuǎn)換關(guān),這幾腳踢的好與壞,會(huì)直接影響孩子以后的發(fā)展和進(jìn)步。但不是保險(xiǎn)箱,別人成功并不代表我們就能成功,成功不可復(fù)制,但經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)還是可以借鑒的。去年的4月,我們?nèi)医?jīng)過多方位的考察、再三的比較、權(quán)衡,最終還是決定把孩子送來,目的只有一個(gè):為了孩子的“青春無悔”!我相信,在座的每一位家長(zhǎng),把孩子送進(jìn)都是經(jīng)過深思熟慮、左右權(quán)衡的,做出決定的原因可能千差萬別,但我們的目標(biāo)肯定都是一樣的:那就是——希望孩子進(jìn)步,渴望孩子成才。再次感謝老師不辭辛苦地教導(dǎo)孩子,讓我的孩子在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,感謝學(xué)校設(shè)置的各項(xiàng)制度、活動(dòng),讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少,成長(zhǎng)許多,也感謝各位家長(zhǎng)費(fèi)時(shí)聽我的演講……祝:學(xué)校越辦越好老師們身體健康家長(zhǎng)們事業(yè)順利合家歡孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)此致敬禮xxx20xx年xx月xx日高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿6尊敬的xx中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和高一家長(zhǎng)朋友們:大家好,作為高二在校生家長(zhǎng),很榮幸學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),與大家分享我和孩子在一年的收獲和感悟。很多人都說這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認(rèn)為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時(shí)候講求“曉之以理,動(dòng)之以情”的話,相信孩子都很樂意接受的。作為孩子生活的引導(dǎo)者,我們家長(zhǎng)更應(yīng)該為孩子樹立一個(gè)生活的好榜樣,教會(huì)孩子為人處事之道,教會(huì)孩子對(duì)待他人要禮貌,對(duì)待朋友要誠實(shí)守信,對(duì)待長(zhǎng)輩要恭敬,讓孩子學(xué)會(huì)在生活中成長(zhǎng),在生活中進(jìn)步,做生活的有心人。當(dāng)然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因?yàn)橹挥绣e(cuò)了才能知道為什么錯(cuò)了,哪里錯(cuò)了,今后才有改進(jìn)的方向。因?yàn)楹⒆幼钥啬芰Σ粡?qiáng),所以我們應(yīng)該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長(zhǎng)我們應(yīng)讓孩子學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的重壓中解脫出來,勞逸結(jié)合。成為一個(gè)有規(guī)劃有計(jì)劃的人。所以,在學(xué)習(xí)用具方面,我作為家長(zhǎng)會(huì)無條件滿足孩子的學(xué)習(xí)要求,該買的字典要買,該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習(xí)用具擔(dān)憂,不輸在基本的起跑線上。當(dāng)然,作為家長(zhǎng)我也有我自己的一套教育方法,我認(rèn)為教育孩子應(yīng)該從生活細(xì)節(jié)處入手,以小見大,教會(huì)孩子為人為學(xué)之道。高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿5尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):您們好!非常感謝校方召開這次家長(zhǎng)會(huì),讓我們家長(zhǎng)之間有了一個(gè)相聚、溝通的機(jī)會(huì)。親愛的家長(zhǎng)們,教育是一種責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開學(xué)校的沃土,園丁的辛勤耕耘,家人關(guān)愛的缺失。一個(gè)班幾十個(gè)孩子,應(yīng)該可以想象他們是有責(zé)任的。作為家長(zhǎng),一定要積極配合老師和學(xué)校做好工作。漸漸的,孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。我經(jīng)常給孩子這樣的信息。他們只有認(rèn)真寫,才能認(rèn)真做。我總是要求孩子們認(rèn)真寫。課本,看看他在哪里學(xué)的,看看他孩子的作業(yè),看看他作業(yè)的質(zhì)量和認(rèn)真程度。因?yàn)猷囉钌险n認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅鍛煉了孩子的能力,也增強(qiáng)了孩子的自信心。孩子剛進(jìn)初中。同時(shí),溫暖的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常有幫助。孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,盡量保持家里安靜,不要看電視,不要玩電腦。三是重視孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題長(zhǎng)姿勢(shì)。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我平時(shí)利用吃飯的時(shí)間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)引導(dǎo)。這些困惑不解決,就會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)。第二,關(guān)注孩子的心理健康初中是孩子人生觀價(jià)值觀形成的時(shí)期。在大人的引導(dǎo)下,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們的教育能夠令人信服。孩子需要老師的努力和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。首先,對(duì)孩子進(jìn)行更積極的教育和指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)好的環(huán)境。因?yàn)槲抑篮驮谧募议L(zhǎng)相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。首先對(duì)七年級(jí)所有努力的老師表示衷心的感謝。說的不好,只是我自已的一些感悟,我也在嘗試著努力去做,不知女兒能理解多少,但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是讓她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力,讓我們和我們的孩子,以及老師共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。上月我出差參加了一次會(huì)議,廠里請(qǐng)的是清華大學(xué)王志耘教授給我們講了一天的課,王教授講,二十一世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的世紀(jì),一個(gè)三年前畢業(yè)的博士,如果不繼續(xù)學(xué)習(xí),只相當(dāng)于今年畢業(yè)的碩士,培養(yǎng)一個(gè)有責(zé)任心和自主學(xué)習(xí)能力的孩子才是我們學(xué)校和家長(zhǎng)共同努力的目標(biāo),捫心自問,作為家長(zhǎng),我們有沒有學(xué)習(xí),培養(yǎng)彌漫著學(xué)習(xí)氛圍的家庭,給孩子樹立一個(gè)美好的愿景,告訴他應(yīng)該活出生命的意義,這些就足夠了,我們的孩子需要拿出一生來學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備,如果這種學(xué)習(xí)的興趣,在他們青春期被我們惡殺了,這太可惜了。一味的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),從不考慮他們心里的真正想法,把這種難以承受的壓力強(qiáng)壓在這些還沒有能力承受的孩子們的身上,使我們和孩子每天生活在一種無形的沉悶的氛圍中,很多孩子怕進(jìn)家,怕見家長(zhǎng),他們寧可在網(wǎng)吧打發(fā)一天的時(shí)間,我覺得和這種家長(zhǎng)給予他的壓力有很大的關(guān)系,家對(duì)于孩子和大人來說都是一個(gè)休息和放松的地方,無論是大人和孩子,如果這個(gè)地方不能讓他放松,我想我們都不會(huì)想回家。我真的感謝那次活動(dòng),一下子拉近了孩子和我們的距離,雖然有時(shí)她還頂嘴,可是內(nèi)心深處,我感覺的到她已經(jīng)能夠理解到家長(zhǎng)的苦衷了。吵,鬧,不說話,曾經(jīng)是我們母女生活中最主要的部分。小學(xué)一直到初中,她一直是我們的驕傲,可是最近也許我的煩惱是在坐所有家長(zhǎng)的煩惱,“青春期”這個(gè)既讓人期待又可怕的字眼。小沈陽這句幽默而精典的話,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,我很喜歡小沈陽,他是一個(gè)普通人并且文化水平并不高,可為什么他能夠出人頭地?這與他后天的努力和學(xué)習(xí)力分不開的,今天我想說的就是應(yīng)該讓孩子自主愉悅的學(xué)習(xí),成為她一生的習(xí)慣。高中家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3各位老師、各位家長(zhǎng):大家下午好!真的是轉(zhuǎn)眼功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說一些一個(gè)母親或是一個(gè)中年女人想說的話。在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標(biāo)是:保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。所以為了將來能有資本找個(gè)好工作,我必須好好學(xué)習(xí),進(jìn)一步深造,考入本科??隙ㄓ腥藭?huì)說,職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)抓得那么緊干什么?我只能說為了自己。因此學(xué)習(xí)是個(gè)日積月累的過程,要說臨時(shí)抱佛腳有沒有效呢,有,而且很明顯,但是知識(shí)點(diǎn)忘得也快。這學(xué)期增加了很多專業(yè)課的學(xué)習(xí),僅憑課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以課后復(fù)習(xí)是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來說吧,課堂上認(rèn)真聽講、做好筆記,一章節(jié)學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),也就是把之前學(xué)的所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶。這一學(xué)期,各位家長(zhǎng)也都知道,我們參加考工,每次考工課結(jié)束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點(diǎn)左右,所以回到家根本沒有可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。問我是怎么做到的,我也不知道?因?yàn)槲也⒉宦斆鳎苍S是因?yàn)槿辗e月累的課堂學(xué)習(xí)吧。作為一名干部,嚴(yán)于律己,處處以身作則,無論學(xué)習(xí)還是工作上都嚴(yán)格要求自己。我是本班的勞動(dòng)委,xx。最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們?nèi)w學(xué)子們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步,再創(chuàng)輝煌。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問我:“爸爸,你怎么不批評(píng)我?guī)拙洹蔽一卮穑骸盀槭裁匆u(píng)?。亢⒆?,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評(píng)他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會(huì)更加深刻,效果會(huì)更加顯著。這樣,不但能幫助孩子度過難關(guān),而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。孩子上了高中以后,我感覺和孩子交流的時(shí)間越來越少了,這就更需要我們細(xì)心觀察、耐心引導(dǎo)他們,把更多的關(guān)愛、理解和鼓勵(lì)給他們,盡量少批評(píng)、少指責(zé)。三、多溝通、多交流。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長(zhǎng)比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學(xué)和朋友。二、要尊重孩子。還有,我們家長(zhǎng)對(duì)待孩子的分?jǐn)?shù)和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,對(duì)于挫折和失敗會(huì)很敏感,有時(shí)會(huì)無助、無奈、或感到渺茫。千萬不能讓他們沾染上不良的習(xí)氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)他們樂于助人、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)。高中階段,仍然是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長(zhǎng)的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子充足的營(yíng)養(yǎng),讓我們的孩子長(zhǎng)個(gè)健康的好身體。在伴隨孩子成長(zhǎng)的過程中,我覺得以下幾點(diǎn)尤為重要。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會(huì),再加上平時(shí)從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,很多做法也都在摸索中。我的感謝是發(fā)自肺腑的。 孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。以上只是我個(gè)人的粗淺看法,歡迎老師和家長(zhǎng)批評(píng)指正。只有我們的家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,才能和學(xué)校形成合力,幫助孩子成長(zhǎng),讓孩子得到一定程度的發(fā)展。家里一般只有一個(gè)孩子,我們都覺得很難教育。四是積極與教師和學(xué)校合作老師是孩子的知識(shí)傳授者和道路引導(dǎo)者。通過考試,我可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試展示自己的能力。進(jìn)入初中以后,考試越來越多,周考,月考,中考,期末考試。個(gè)人覺得寫作是一個(gè)態(tài)度問題。我認(rèn)為孩子的作業(yè)可以反映孩子的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)中的一些問題和家庭作業(yè)的正確率反映了孩子們對(duì)知識(shí)的掌握程度。因?yàn)猷囉钌险n認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),不僅鍛煉了孩子的能力,也增強(qiáng)了孩子的自信心。孩子剛進(jìn)初中。同時(shí),溫暖的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)非常有幫助。孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,盡量保持家里安靜,不要看電視,不要玩電腦。三是重視孩子的學(xué)習(xí)說到學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題長(zhǎng)姿勢(shì)。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我平時(shí)利用吃飯的時(shí)間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)引導(dǎo)。這些困惑不解決,就會(huì)影響他們的健康成長(zhǎng)。第二,關(guān)注孩子的心理健康初中是孩子人生觀價(jià)值觀形成的時(shí)期。在大人的引導(dǎo)下,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們的教育能夠令人信服。孩子需要老師的努力和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)。首先,對(duì)孩子進(jìn)行更積極的教育和指導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)需要一個(gè)好的環(huán)境。因?yàn)槲抑篮驮谧募议L(zhǎng)相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。首先對(duì)七年級(jí)所有努力的老師表示衷心的感謝。我相信,孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過一個(gè)充實(shí)而快樂的高中生涯,成功的走向人生的又一個(gè)新起點(diǎn)。不給他過大的壓力,過程中要有目標(biāo),功夫在平時(shí),只要他們做好了每一步,緊跟老師的節(jié)奏,相信最終成績(jī)絕對(duì)不會(huì)差,孩子剛上高中,開始考試肯定會(huì)有落差,能上五中,都是各個(gè)學(xué)校的尖子,這就需要我們家長(zhǎng)和孩子都有一個(gè)良好的心態(tài)。只是,每個(gè)老師會(huì)有每個(gè)老師的個(gè)性和方法,作為家長(zhǎng)要積極與老師進(jìn)行有效的溝通,隨時(shí)了解孩子們的思想動(dòng)態(tài)。而五中作為襄陽最好的高中,這里有最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),我只知道現(xiàn)在我們小孩每次回家都會(huì)說哪個(gè)老師多歷害,哪個(gè)老師課講得特別好,我也和高一其他學(xué)生家長(zhǎng)了解過,孩子們對(duì)高中班上的老師非常的認(rèn)可。第三,家長(zhǎng)要了解學(xué)校,相信學(xué)校,配合學(xué)校工作。除了身體健康,我們還要重視孩子的心理健康,通俗的講就是要讓他們有一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心,勝不驕,敗不妥,勇于承擔(dān),不能一遇事就逃避。高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)跑,是身體和意志力的結(jié)合,是孩子們長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,再加上高中學(xué)習(xí)異常辛苦,營(yíng)養(yǎng)和必要的鍛煉對(duì)他們就異常重要。同時(shí),我們對(duì)孩子的尊重,也無形中會(huì)強(qiáng)化他去尊重別人的意識(shí),久之,他們自然也就會(huì)懂得尊敬師長(zhǎng),尊重同學(xué)。每個(gè)人都渴望得到別人的尊重,孩子也同樣。他們將是我們的驕傲!最后,我代表家長(zhǎng),祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康!愿孩子們創(chuàng)造美好的事物,擁抱明天!祝學(xué)校桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。孩子是家庭的重要成員,是學(xué)校的一員,是未來社會(huì)的主人。一次考試不及格后,老師和家長(zhǎng)幫助孩子尋找原因和差距,在以后的考試中不再犯類似的錯(cuò)誤,從而達(dá)到目的?,F(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們父母隨時(shí)隨地都有感覺?說話的人不自覺地把這種不安傳遞給了我們的孩子,他們害怕自己以后過得不好,和我們一樣痛苦?作為父母,我們不是要求孩子做驚天動(dòng)地的事情,而是要求他們腳踏實(shí)地的做好每一件小事。只有密切配合和支持教師的工作,了解教師的教育方法,才能取得滿意的效果。孩子的處事原則,做人的道理,大部分知識(shí)都是通過學(xué)校老師獲得的。相反,不自覺學(xué)習(xí)的孩子,事半功倍。如果把初中比作長(zhǎng)跑,第三天無疑是長(zhǎng)跑最難的部分。學(xué)校以其高教育質(zhì)量和優(yōu)秀的辦學(xué)水平為師生、家長(zhǎng)和社會(huì)認(rèn)可而自豪。我謹(jǐn)代表家長(zhǎng),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。 首先,我要對(duì)老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)表示誠摯的感謝。各位家長(zhǎng),盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績(jī),但我們的工作還存在有待改善的地方,離家長(zhǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長(zhǎng)合理的意見和建議,百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)把工作做的更好。我可以鄭重承諾只要家長(zhǎng)愿意和我溝通,我會(huì)盡最大努力滿足各位的要求。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問題,事實(shí)上想通過家長(zhǎng)會(huì)解決很多問題也是不現(xiàn)實(shí)的。、課任老師和宿管員
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