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正文內(nèi)容

青年政治理論學習心得體會(參考版)

2024-10-07 00:51本頁面
  

【正文】 老師才能取得更好的教學成果。經(jīng)過這次師德師風學習,我受益良多。因此,教師的教學,待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應加備的關(guān)愛與呵護。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。教師應該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應競爭形勢的有用之才。這就要求教師應具有“學而不厭,悔人不倦”來開拓學生的知識視野,豐富學生的知識儲備,并在此基礎上,培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。政治理論學習心得體會王樹民教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。掌握一些必備的教育規(guī)律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發(fā)展的不利因素,形成教育合力。任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長保持聯(lián)系。及時、機智地處理課堂中的偶發(fā)事件,充分調(diào)動學生的積極性,注意激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習保持濃厚的興趣。上課精力充沛,使用規(guī)范化的普通話教學。在工作期間,我能夠結(jié)合學情,精心設計每課時教案。特別愛關(guān)心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關(guān)心國內(nèi)外大事,及時調(diào)整好自己的心態(tài),將自己融入學習“三個代表”的學習洪流中,做時代前進的弄潮兒。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感,堅持學法與用法相結(jié)合,將普法教育與憲法和教育專業(yè)法及其他法律法規(guī)的貫徹實施結(jié)合起來,努力做好教職工表率。我認真學習黨的現(xiàn)行路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,認真學習黨章,履行黨員義務,積極參加黨組織舉行的各行活動。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。因此,教師的職業(yè)道德是貫穿教育全過程的精神支柱。否則就會在不知不覺中給學生造成不良的影響。教師是學生學習做人的參照對象,所以人們常說“教師是鏡子,學生是教師的影子。能過學習教師職業(yè)道德,使我明白了凡事都要以身作則。熱愛學生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動力,一個教師只有具備了這種道德情感,才能產(chǎn)生做好教育工作的強烈愿望。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造學生美好的心靈。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚蠟燭的精神,還要求教師自覺服從黨和人民的安排,到祖國最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。教師的職業(yè)道德就是指在共產(chǎn)主義道德的指引下,通過教育勞動過程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準則的總和。教師要想有效的從事教育活動,就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。我們應當立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,做人民尊敬的人民教師。教育工作者對學生的影響深遠,其政治理論水平的高低不但反映了教師素質(zhì)的高低,也深刻的影響著學生的成長。我們還要有奉獻精神,發(fā)揚吃苦在前,享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。良好的師德是受人欽佩和尊敬的。四、以身作則,為人師表樹好形象教師這一職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)。加強理論調(diào)研,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。這樣才能讓學生熱愛學習,從學習中找到樂趣,把主要精力投入到學習中去。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。在二十一世紀追求素質(zhì)教育的時代,我們要樹立“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的教育理念,在教學工作中關(guān)心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。只有這樣,學生才會“親其師而信其道”;教學中才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學生的學習興趣。二是加強對專業(yè)知識的學習。一、轉(zhuǎn)變思想,樹立終身學習的觀念一是加強對政治理論的學習。第四篇:政治理論學習心得體會政治理論學習心得體會今年來,我積極參加學校組織的政治理論學習,較好地堅持了自學。能夠使人站得高看得遠,開闊廣大干部的視野,使干部對問題的認識水平得到提高和升華。對這些理論的學習能夠使人確立正確的世界觀和價值觀。政治理論
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