防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)(參考版)
2024-10-07 00:30本頁面
【正文】 今后，xxx中心學(xué)校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為學(xué)校各項工作得以有序開展并營造良好的育人環(huán)境提供強有力的安全保障。本全校性的演練，推動了學(xué)校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。各學(xué)校結(jié)合本校實際，有針對性地開展安全疏散演練。開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練，切實提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄。進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播。重點抓好“七個一”活動，即：上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。這項活動的開展使學(xué)生們進一步了解了交通安全、用電、防火等有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防水痘知識、防溺水及防安全事故的知識等，大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。二、積極宣傳，營造氛圍我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地，積極地向?qū)W生進行安全宣傳教育讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。另外，以總校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。教育安全主管部門進行各種安全知識的宣傳學(xué)生們進行逃離事故現(xiàn)場的演習(xí)迅速逃離了演習(xí)事故現(xiàn)場的學(xué)生們齊聚安全地帶大河沿中學(xué)2011年5月18日第五篇：防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)xxx中心學(xué)校 2018年防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，促進學(xué)校安全教育，實現(xiàn)學(xué)校各項工作得以有效有序發(fā)展?？傊?，通過這次防災(zāi)減災(zāi)活動，學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定程度的提高。在開展“安全教育日”活動期間，學(xué)校結(jié)合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語等方式向?qū)W生進行安全宣傳教育。三、積極宣傳。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防火安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。在撤離過程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生?；顒又?，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。第四篇：防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié)大河沿中學(xué)防災(zāi)減災(zāi)工作總結(jié) 為了提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)意識、自救互救意識和能力，我校根據(jù)吐地教傳【2011】141號文件及我校實際情況制訂的“防災(zāi)減災(zāi)活動方案”，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動，全體師生通過學(xué)習(xí)實踐，增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)驗和能力。總之，“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。三、取得的效果學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了。此次地震逃生演習(xí)，進一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。，重點防溺水教育。黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此教務(wù)處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。5月7日每班發(fā)放一份《小學(xué)生防震減災(zāi)安全小常識》由班主任利用晨會對本班學(xué)生開展自救自護常識的培訓(xùn)，重點提高學(xué)生的逃生意識和逃生技能。二、廣泛宣傳，開展系列活動5月6日召開班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。建立以校長為組長的學(xué)校“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動
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