【摘要】第一篇:英音體美教研組工作計劃 2012年2月-2012年7月英音體美教研組工作計劃 一、指導思想: 全面貫徹落實上級各部門的學校體育及英語音樂、美術(shù)等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門...
2024-10-06 22:40
【摘要】第一篇:音體美組教研組工作計劃 音體美教研組工作計劃 一、落實好學校教學常規(guī)考核評價制度 ,組長聽完組內(nèi)所有老師的課,填寫聽課評價表。 ,每學期共聽同組老師的課兩次,并填寫聽課評價表本學科老師...
2024-10-07 00:55
【摘要】第一篇:音體美教研組工作計劃 音體美教研組工作總結(jié) 一、指導思想: 在本學期,我組將認真執(zhí)行校長室提出的要求。強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應當前教育改革形勢的發(fā)展要求,切實提高全組成員的整體業(yè)...
2024-10-07 00:30
【摘要】第一篇:小學音體美教研組工作計劃 小學音、體、美教研組工作計劃 2010——2011第一學期 張冬梅 2014.2.28 小學音、體、美教研組工作計劃 一、指導思想 本學期,我校音樂、體...
2024-10-06 01:32
【摘要】第一篇:音體美勞教研組工作計劃 音體美勞教研組工作計劃 昌盛中學2013年3月 一、指導思想: 圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮音體美教師的技能和每一個人的特色進一步加強音體美勞教研組建設(shè),完善教研...
2024-10-07 00:52
【摘要】2022音體美教研組工作計劃 一、指導思想 新學期已經(jīng)開始,依據(jù)學校教務處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質(zhì)教育的根本...
2024-12-06 00:20
【摘要】音體美老師教研組工作計劃 一、指導思想、 新學期已經(jīng)開始,依據(jù)學校教務處以提高教師整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,本著進一步深化改革,推進素質(zhì)教育的根本目的,采取切實可行的措施;進一步提...
2024-11-23 00:09
【摘要】五壩小學學音體美教研組工作計劃???一、指導思想:圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想,充分發(fā)揮學校藝體教育特色,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善教研組工作機制,以研促教,促進教師的合作交流;加強班級常規(guī)管理,提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。?二、現(xiàn)狀分析:
2025-01-22 05:35
【摘要】小學音體美教研組工作計劃 小學音體美教研組工作計劃【1】 一、指導思想: 全面貫徹落實上級各部門的學校體育及音樂、美術(shù)等學科工作的指導性意見和要求,積極配合各部門開展工作。本學期按教研的...
2024-12-04 22:02
【摘要】第一篇:音體美教研組計劃 2011-2012學年度第一學期音體美教研組工作計劃 雙望鎮(zhèn)中學音體美組 一、指導思想: 圍繞學校工作重點,充分發(fā)揮學校美術(shù)教育特色,進一步加強音體美教研組建設(shè),完善...
2024-10-07 01:26
【摘要】第一篇:同源中學音體美教研組工作計劃 同源中學音體美教研組工作計劃 一、指導思想 在新學期來臨之際,我音體美教研組將認真履行學校領(lǐng)導的有關(guān)指示精神、觀念,強化常規(guī)管理,規(guī)范課堂結(jié)構(gòu),適應當前教育...
2024-10-03 22:02
【摘要】第一篇:音體美教研組工作計劃13 音體美教研組工作計劃 2013學年下學期 一、工作目標和任務: 以學校工作中心為指導思想,以提高教學質(zhì)量為核心,認真貫徹《學校體育工作條例》,更新教學理念,轉(zhuǎn)...
2024-10-07 01:06
【摘要】第一篇:高中音體美教研組工作計劃 高中音體美教研組工作計劃(精選多 篇) 隨著課程改革的不斷深入,新課程標準強調(diào)的基礎(chǔ)性、實踐性和綜合性的特征,在教學中得到初步體現(xiàn),突出學生的主體地位,建立完整...
2024-10-13 17:44
【摘要】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 初中音體美教研組工作計劃 初中音體美教研組工作計劃1 一、指導思想和工作目標 繼續(xù)以“辦學生喜歡的學校,創(chuàng)學...
2025-04-15 01:16
【摘要】小學音體美教研組工作計劃樣本 【篇一】 一、指導思想: 本學期我們將以構(gòu)建和諧校園文化為重點,以強化學校目標程序化管理為中心,以深化課程改革實驗、提高...