幼兒園中班上學(xué)期音樂(lè)教案音樂(lè)旅行團(tuán)含反思(參考版)
2024-10-06 19:55本頁(yè)面
【正文】 不同類(lèi)型音樂(lè)可能會(huì)強(qiáng)調(diào)或忽略其中的某些元素。由這些基本要素相互結(jié)合，形成音樂(lè)的常用的形式要素，例如:節(jié)奏，曲調(diào)，和聲，以及力度，速度，調(diào)式，曲式，織體等。音樂(lè)的英文music源于希臘語(yǔ)μουσικ(mousike，繆斯藝術(shù))。通過(guò)成功的音樂(lè)活動(dòng)，會(huì)提升孩子們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的自信心。幼兒的演唱效果很好?！ 〗處煟焊魑挥慰痛蠹液茫瑲g迎來(lái)到音樂(lè)旅行團(tuán)，我是你們的導(dǎo)游，今天我們游覽的地點(diǎn)是海邊和高山，我們一起手拉手出發(fā)吧 ?！ ?．合作游戲快樂(lè)的旅行團(tuán)?！ 哟?：個(gè)別幼兒指圖譜，教師和幼兒律動(dòng)?！ 哟?：教師和幼兒一起聽(tīng)著音樂(lè)律動(dòng)A段海邊走走、B段登山、C段庫(kù)乞乞。) 教師：發(fā)現(xiàn)了嗎我
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