【摘要】【課題】《享受學習》【設計者】張劍【設計時間】2021年9月22日【教材分析】“學習新天地”是人教版義務教育課程標準實驗教科書《思想品德》七年級上冊第一單元《笑迎新生活》第二課《把我學習新節(jié)奏》的第一個主題。本主題從學習的新特點開始,談到如何管理自己的學習,怎樣采取高效的學習方式來適應初中階段的學習?!窘?/span>
2024-12-03 22:42
【摘要】活動:我眼中的學習由學生填寫P18的表格,然后分組討論“學習之苦多”還是“學習之樂多”,由學生表達“自己學習中的快樂瞬間”。討論:“學習苦多”還是“學習樂多”結(jié)論:學習中有苦也有樂我是蘇明娟,這張照片上的大眼睛女孩就是我,那時我8歲,在
2024-12-12 09:35
【摘要】《學會調(diào)控情緒》教案一、課題:《學會調(diào)控情緒》二、課型:講授三、教學時間:一課時四、教學方法:講授、討論五、授課教師:王玉蝶六、教學目標知識目標:1、讓學生認只到青少年時期情緒是不穩(wěn)定的,明白情緒是可以主觀調(diào)控的2、學會調(diào)控情緒的方法情感目標:1、懂得
2024-12-03 22:49
【摘要】第二課把握學習新節(jié)奏第一框《學習新天地》編寫人:審核人:溫馨寄語:學習有法,學無定法,自己選擇[使用說明]通過自主學習,掌握本課的主要知識點;通過合作探究,解決疑難,提升能力[學習目標]:,學會自主學習,做學習的管理者。[學習重點]:初中生在學習過程中要掌握哪些學習方法和策略。[學習難點]:
2024-12-07 09:56
【摘要】享受健康的網(wǎng)絡交往【學習目標】:1、通過本課的學習,使學生面對網(wǎng)絡,知道如何保護自己,在網(wǎng)絡上能夠自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則,做對人對己有益的事。2、通過對學生身邊的遭遇的分析,激發(fā)學生自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則與自我保護的強烈愿望,為維護網(wǎng)絡環(huán)境盡自己的責任。3、通過學習,在網(wǎng)絡交往中學會保護自己,區(qū)分良莠,揚善抑惡,遵守網(wǎng)絡規(guī)則,享受健康的網(wǎng)絡生活。
2024-11-22 23:24
【摘要】第一課珍惜新起點第二框《創(chuàng)建新集體》導學案編寫人:審核人:溫馨寄語:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。學習目標:,了解創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的方法。一滴水、口頭表達能力;培養(yǎng)學生的團隊能力和小組協(xié)作能力。,愿意為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體做出自己的努力。培養(yǎng)學生的集體
2024-12-03 23:02
【摘要】第一單元“相親相愛一家人”教學計劃及教案教學目標:通過教學使學生在不斷擴展的社會生活中,學會與各種各樣的人打交道,學會交往,提升學生的道德水平,增強學生的出世能力,促進自身的健康發(fā)展,學會與家長交往,學會與家長溝通,學會產(chǎn)生矛盾和沖突時,找出化解的最好方法。教學重點:家庭關系的確立;認識自己家庭的能力;領悟父母的愛心;學會孝敬父母;領悟父母
2024-12-03 03:19
【摘要】《世界因生命而精彩》一、教材分析(一)教材內(nèi)容及地位《世界因生命而精彩》是人教版《思想品德》七年級上冊第二單元《認識新自我》第三課《珍愛生命》的第一框。本框題主要內(nèi)容為“多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界”和“生命需要相互關愛”兩部分。通過學習讓學生感受到生命的意義和價值,初步激發(fā)學生熱愛生命、熱愛自然的情感,在此基礎上探討各種生
【摘要】第六課第二節(jié):學會調(diào)控情緒《導學案》教學目標:1、了解青少年時期情緒易波動、不穩(wěn)定的特點,明白情緒需要個人主動調(diào)控的道理;知道情緒調(diào)控的一些有效的方法。2、逐步掌握一些情緒調(diào)節(jié)的有效方法,形成自我調(diào)適、自我控制的能力,能夠較理智地調(diào)控的情緒。一、自主學習。1、情緒與()是緊密相連的。在生活中,我們可
【摘要】初三復習教案復習七年級思想品德(上)第教時【復習內(nèi)容】:七年級思想品德第四單元內(nèi)容【教學目的和要求】:第四單元:過健康安全的生活。通過復習,進一步引領學生能夠分辨是非善惡,學會在比較復雜的社會生活中作出正確選擇。自覺抵制黃賭毒和“法輪功”邪教等不良誘惑。學習在特定情景下自我保護的
【摘要】第三課珍愛生命第一框《世界因生命而精彩》導學案編寫人:審核人:名言警句:所謂美好的心靈,就是體貼萬物的心,能溫柔對待一草一木的心靈。唯有體會到一花一草都象征了萬物的心,才能體會到人生的真意和智慧——林清玄學習目標:了解多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界,認識到人類是自然界的一部分,學會關愛其他生命
2024-11-22 17:17
【摘要】1、了解初中的學習特點和學習任務;2、做學習的管理者,找到適合自己的學習方法。學習目標:?有哪些?,如何改進?自學指導一:請同學們快速自讀課本P11—16的內(nèi)容,6分鐘后,回答問題:己的學習喜好??自學指導二:請同學們快速自讀課本P16方框里
2024-11-30 17:21
【摘要】學會調(diào)控情緒教學設計及反思一、教材分析1、教材的地位和作用:《學會調(diào)控情緒》是七年級上冊第二單元的重要內(nèi)容,重點介紹調(diào)控情緒的有效方法。它對于指導學生根據(jù)自己情緒特點,合理宣泄不良情緒,主動調(diào)控情緒,保持積極樂觀的情緒狀態(tài),培養(yǎng)健全人格具有重要意義。2、教學目標:1)知識與能力知道情緒的多樣性和復雜性掌握基本的調(diào)控情緒的
2024-12-13 09:59
【摘要】小小少年小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照.小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了.小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶.但有一天,風波突起,憂慮煩惱都到了.一年一年時間飛跑,小小少年在長高.隨著歲月由小變大,
2024-12-04 14:10
【摘要】感悟青春你知道什么?這才叫‘酷’。我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事,不用你管!”你是一個學生,這樣穿可不太好。我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動物園了。很多同學被人起了綽號。小明長的胖一點,他們叫他“大象”;小李長出了體毛,他們叫他“猩猩”?,F(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路,他們又叫我“鴕鳥
2024-12-12 04:03