幼兒園大班美術(shù)教案我的牙含反思(參考版)
2024-10-06 18:58本頁(yè)面
【正文】 可咬切和磨碎食物，并對(duì)發(fā)音有輔助作用。幼兒在作畫過程中有部分幼兒是先觀察后畫，有的是邊觀察邊畫，有的是想象來畫，有的幼兒牙齒縫大，有的幼兒牙齒有蛀牙，這些問題幼兒都清楚地反映了出來。音樂停止時(shí)，被刷到的兩個(gè)人分別向兩個(gè)方向的兩邊跑，誰(shuí)先跑回來就是勝利者，他就可以當(dāng)牙刷，重新進(jìn)行刷牙游戲?！ ⌒∨笥炎鲅例X，站成一個(gè)大圓?！ 〗處煟貉例X對(duì)我們每一個(gè)人都很重要，我們每一個(gè)人都要注意保持口腔衛(wèi)生，那我們應(yīng)該怎樣保持口腔衛(wèi)生呢教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂做生活模仿動(dòng)作?！ ∷?、對(duì)幼兒的繪畫進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒在空的地方畫大一些，線條要
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