幼兒園中班音樂教案小貓和獅子含反思(參考版)
2024-10-06 18:45本頁面
【正文】 家貓的祖先據(jù)推測是起源于古埃及的沙漠貓，波斯的波斯貓，已經(jīng)被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。在《小貓和獅子》的下半節(jié)課中，設(shè)計請幼兒模仿表演、做游戲這一環(huán)節(jié)本身，就是增加幼兒對小貓和獅子的情感體驗，充分發(fā)揮創(chuàng)造性和對樂曲的理解能力，進一步發(fā)展幼兒的思維、想象，同時也讓幼兒在嘗試多種不同方式，表現(xiàn)對動物的認識和感受，這也是本單元主題的目標(biāo)之一。同時，還需要多注重整個兒童的發(fā)展，而不是某個方面的發(fā)展。讓幼兒知道輕柔的樂曲是代表小貓，而低沉的樂曲是代表獅子。因此本課就需要幼兒會傾聽，了解樂曲的名稱和特點，辯聽樂曲中明顯不同的音的高低、快慢、輕重的變化?；顒臃此迹罕菊n《小貓和獅子》是一堂樂曲欣賞課，有別于其他的樂曲教學(xué)活動。幼兒游戲。當(dāng)聽到獅子樂曲時，小貓們馬上停止動作并造型。其
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