節(jié)能減排貴在行動(dòng)(參考版)
2024-10-06 10:51本頁(yè)面
【正文】 節(jié)能減排從我做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴，舉手之勞，人人可為，努力將學(xué)校建設(shè)成為節(jié)能型綠色校園。開展能源短缺日體驗(yàn)活動(dòng)，使學(xué)生們切身感受到能源短缺給生活造成的影響和不便，從而真正在內(nèi)心樹立起節(jié)能環(huán)保意識(shí)。在學(xué)校15個(gè)教學(xué)班召開 “節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材”主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生們就“節(jié)能減排從我做起”話題展開了充分討論，并收集到許多節(jié)能金點(diǎn)子。上課期間，不要把電扇開得太大，既費(fèi)電又影響聽課效率。每天加強(qiáng)水電等設(shè)施的日常檢查工作，防止“跑漏”現(xiàn)象的產(chǎn)生。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們可以共同努力：首先應(yīng)建立學(xué)校節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)起草學(xué)校節(jié)能工作的總體規(guī)劃、工作計(jì)劃、節(jié)能工作規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲條例，負(fù)責(zé)節(jié)能技術(shù)改造及節(jié)能資金的使用管理；節(jié)能辦公室要對(duì)全校的水、電及相關(guān)能源的使用進(jìn)行日常事務(wù)性管理，及時(shí)解決節(jié)能減排中出現(xiàn)的問(wèn)題。用保鮮膜將食品器具包好，再放微波爐里加熱，不僅使食品中的水分不會(huì)跑掉，能保持食品的原味，而且還能明顯縮短加熱時(shí)間和達(dá)到省電的效果。提倡使用充電電池，電腦聽音樂(lè)時(shí)應(yīng)關(guān)掉顯示器。一個(gè)晚上空調(diào)排出的冷凝水可接在水桶里，干凈無(wú)害，水質(zhì)又好，可用于洗手、養(yǎng)花、拖地等。將衣袖、衣領(lǐng)較臟的衣物先用肥皂擦洗，再放進(jìn)洗衣機(jī)正常洗滌，既節(jié)水衣服又容易洗干凈。在這樣的一個(gè)舉國(guó)行動(dòng)的大環(huán)境下，作為一名在校中學(xué)生我們能做的是什么呢？在日常生活中，我們可以從以下的方面入手：用盆接水洗手、洗碗或洗滌蔬菜，比用一直流水的方法節(jié)省水。節(jié)能減排,我們別無(wú)選擇。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的根本出路在于堅(jiān)持開發(fā)與節(jié)約并舉、節(jié)約優(yōu)先的方針。在改造過(guò)程中，人們利用各種能源，創(chuàng)造了燦爛的地球文明。輔導(dǎo)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生齊：時(shí)刻準(zhǔn)備著主持人乙：退旗。主持人甲：（鼓掌）謝謝輔導(dǎo)員給我們的教導(dǎo)。輔導(dǎo)員講話：祝賀你們！這次活動(dòng)開展得很成功，節(jié)能減排，是對(duì)國(guó)家、地球幸福的盤算，也是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。主持人甲：隊(duì)員們，丑小鴨一定能長(zhǎng)成美麗的白天鵝，節(jié)能減排活動(dòng)一定在我們中間越搞越火。主持人甲：太好了！這則倡議短小精悍，內(nèi)容扎實(shí)，我舉雙手贊成。第四小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：少先隊(duì)員們，我們的倡議是：作為一名炎黃子孫，我們應(yīng)該明白：能源、資源的浪費(fèi)不僅意味著財(cái)富的白白流失，也污染了我們的空氣、河流和土地，威脅著我們的健康和安全。主持人甲：聽了第三小隊(duì)的介紹，使我也開了眼界，循環(huán)再利用可是節(jié)能減排的一方面。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境。生2：紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來(lái)的沼氣（一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷）。第三小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：作為一名學(xué)生，我們不僅要會(huì)節(jié)約，還要懂得循環(huán)再利用。主持人甲：這些水如果讓你喝??第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：哈，你干脆叫我在里面游泳好了。總共能流掉多少水？讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)第一小隊(duì)，算一算用水帳。主持人乙：下面有請(qǐng)第二小隊(duì)隊(duì)員給我們匯報(bào)。1：一年呢？2：一年按365天計(jì)算，啊，可以節(jié)約9934676千克大米。2：報(bào)告小隊(duì)長(zhǎng)，50克大米有1873粒，1千克大米就會(huì)有36740粒。第一小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)：1：我們學(xué)校的同學(xué)午飯大部分都在學(xué)校吃，可有很多同學(xué)每天碗里總會(huì)吃剩很多剩飯，有人說(shuō)“一粒米有什么稀奇，小意思。從自己身邊做起，節(jié)約一分錢，一粒米，一張紙，一滴水??主持人乙：說(shuō)得對(duì)！一中有百，有千，有萬(wàn)??積少成多，積土成山。主持人乙：請(qǐng)大家想一想，現(xiàn)在國(guó)家還要發(fā)展，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)不能丟。鉛筆頭到處亂扔，練習(xí)本撕下一張又一張。如此浪費(fèi)現(xiàn)象，實(shí)在令人心酸。五毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。生在森林野山，長(zhǎng)在工廠車間；為同學(xué)們服務(wù)，咱心甘情愿。主持人甲：無(wú)謂的浪費(fèi)是一種不尊重自然和他人勞動(dòng)果實(shí)的可恥行為！主持人乙：讓我們攜起手來(lái)，節(jié)約糧食，珍愛(ài)勞動(dòng)成果！主持人甲：下面請(qǐng)聽，一支鉛筆的嘆息。主持人甲：所以我們吃飯的時(shí)候不要做“漏嘴巴”，不要挑食，不剩飯剩菜，更不能把不愛(ài)吃的東西隨便扔掉。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。主持人甲：各位同學(xué)，你知道我們每天吃的飯菜來(lái)的多不容易嗎？主持人乙：農(nóng)民伯伯要經(jīng)過(guò)耕地、播種、澆水、施肥、除草等這么多步驟才能種出糧食來(lái)。”８、“謝謝他，謝謝你，我怎么從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這樣的好東西！”９、豬也笑，狗也笑：“這個(gè)道理你該知道，浪費(fèi)糧食不應(yīng)該，這個(gè)毛病要改掉。６、草莓兔，吃得急，三口兩口進(jìn)肚里。肚子餓得“咕咕”叫，“有點(diǎn)吃的該多好。３、吃水餃，端大盤，吃一半兒來(lái)扔一半兒。兒歌：《浪費(fèi)糧食不應(yīng)該》１、草莓兔，壞毛病，浪費(fèi)糧食不心疼。主持人甲：浪費(fèi)背后藏著的東西最可怕——就是人們對(duì)浪費(fèi)糧食的漠視。
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