【正文】 剛剛和通過電話，他現(xiàn)在在學校很好，還加入了學生會，提到了考大學前的往事，我們父子倆都無比的?！崩蠋煟绻沂且凰倚〈?，那您就是一個港灣，為我遮風擋雨；如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時才開始吃飯?！袄蠋?，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓。到了中午，同學們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“為什么沒有去打飯？”“我，我忘記帶飯盒了。在路上，我一直覺得好像少了什么東西。還有一次，我起床一看，呀！八點了?！昂昧耍ネ姘?。”“哦，我一定認真做事?！蹦Z重心長地說：“這不是錯不錯的問題，而是你是否認真對待了每一節(jié)課？是否在課堂上認真聽講？考試時是否認真地檢查了每一道題？”我說：“老師，我沒有做到。忽然，一個同學說老師叫我去辦公室。師道既尊，學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢 獻！最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為祖國的教育事業(yè) 做出更多的貢獻！致以最誠摯的敬禮！一年級二班沈皓家長：xxx20xx年6月3日給老師寫一封感謝信2尊敬的程老師：您好！在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！ ！您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的39。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對孩子的全心全意的愛，讓她做出 這些。徐老師以高度 的責任感和崇高的使命感，以她豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給一年級二班帶來了規(guī)范的治學環(huán)境，增添了學生學習的信心，孩子每次回到家不止一次的提起徐老師，由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。難點：寫一封感謝信給你的老師【教育過程】一、創(chuàng)設(shè)情境，導入課題：投影Ⅰ，我們一聲中應(yīng)該感謝的人？為什么？[學生充分思考后說出自己答案]二、新課教學投影Ⅱ，感謝信應(yīng)該包括哪些內(nèi)容？ 感謝信的結(jié)構(gòu)投影Ⅲ舉例子投影IV 當堂寫作學生根據(jù)剛學的內(nèi)容，當堂寫一篇感謝信給你們的老師 教學反思：通過本次班會學生學會感謝信的寫法，寫一封感謝信給你的老師第五篇：給老師寫一封感謝信給老師寫一封感謝信給老師寫一封感謝信1尊敬的學校領(lǐng)導，徐老師，你們好：首先，讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝！我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生，從去年九月份入校以來，在學校各位領(lǐng)導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康 快樂的成長，從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質(zhì)都得到極大提高。二，我在“希望杯”全國奧數(shù)邀請賽中成績優(yōu)秀，榮獲二等獎，并授予銀牌。”于是，我的成績又提升了上去。成績一向保持在98一帶的我，卻因為試卷的簡單和自己的優(yōu)點而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時不認真，非常粗心，只考得了93分。是您，利用課余時間為我單獨講解錯題，并給我分析了錯題的原因。那是最后一個單元的單元測驗，全班都考得非常好,new ipad，甚至最高分是99分。是您，讓我從線段的長度算到了組合圖形的39。在這即將離別的時刻，敬愛的曾老師，我要給您寫一封信，向您訴說我心中對您深深的感激!首先，我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨，把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您，讓我從一位數(shù)的認識到億位數(shù)的認識。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領(lǐng)。朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅固的堤壩，教我要有張有弛。當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。”父母給予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您?；璋档暮谝估?，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。在這里，我要感謝王師傅，感謝他作為我的榜樣，給我努力奮斗的動力，感謝他作為我的老師，為我在前進的道路上指引方向，感謝他作為我的領(lǐng)導，在工作生活中給予我的幫助。在一起工作的這段時間里我們不僅僅是師徒關(guān)系，他對我就像對他女兒一樣，不僅關(guān)心我的工作，也關(guān)心我的生活，在討論業(yè)務(wù)問題的同時，業(yè)余時間他也會和我交流生活上的一些問題，也常常會給我提出一些有益的建議。一天，師傅找到我說：“小武，有個任務(wù)交給你，你敢不敢挑戰(zhàn)？”我一聽，內(nèi)心很激動，激動的是在這個崗位學習了那么久，我終于有機會試試自己的身手了，但同時也很忐忑，忐忑的是萬一做的不夠好，自己丟人不說，那不是給師傅抹黑嗎？他看到我有點猶豫，笑著對我說：“咋啦？我們“武大爺”，關(guān)鍵時刻慫啦？”看到他期望的眼神，我咬咬牙，深深地吸了口氣，是啊，跟隨師傅學習了那么久，是時候給自己和師傅交一份答卷了，于是我點點頭，鄭重的說：“師傅，這任務(wù)我接！”在師傅的悉心指導和嚴格把關(guān)下，我們在較短的時間內(nèi)將中心材料工作梳理完成，并建立了相對規(guī)范的材料檔案。材料員這個崗位，涉及的知識面很廣，需要掌握的技術(shù)方法和資料數(shù)據(jù)也很多，每當我遇到問題問他，他都不厭其煩的幫我釋疑解惑，很多時候，我看到他很忙不好意思問他，但是他只要能抽出一點時間就會詢問我有沒有不懂得問題，他經(jīng)常跟我說的一句話就是：你有不懂的就要問，別管我忙不忙！我不懂的你也可以問其他人，你只要問，他們知道的肯定會告訴你！不要不好意思！所以，我放下了顧慮，同時我也取得了更快的進步。他身材消瘦，但說起話來卻聲音洪亮，很有力量，他外貌平凡，但他的工作經(jīng)驗卻相當豐富，讓我受益匪淺，他就是我們的師傅物流中心主任助理王奎生。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母?？赐业睦蠋?，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您?。∽＃荷眢w健康，工作順利。但是我從現(xiàn)在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。老師對我的恩情，我銘記在心。老師這一切都是你的功勞。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。那就是您對學生一種關(guān)懷的眼神??！有關(guān)愛，有溫馨，有期望，有激勵。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負您的期望，努力奮斗！老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠健康，萬事如意！此致敬禮！學生：xxx月x日給老師寫一封感謝信15敬愛的老師們：您好！老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。老師，您就是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識的`海洋。老師，您像甘甜的雨露，我們就是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。我想輕輕地對您說幾句心里話：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!敬愛的老師，請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學校對我的培養(yǎng)。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程?；蛟S您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們小舞臺，大作為。不用撐著疲憊的身體向我微笑。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。高山仰止，當更催后來之人奮發(fā)不已。老師一位人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。您用畢生的心血來哺育我們，在這里，我要對您深情地說上一句：“謝謝您，我的好老師！”祝：工作順利！幸福快樂！此致敬禮！學生：時間：給老師寫一封感謝信13親愛的老師：幾載寒暑過去了，老師,您還記得我嗎?,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓?！蔽铱粗錆M愛意的雙眼，心里特別感動。”您一聽，急忙沖出教室，幫我借了一個飯盒，還把您的勺子借給了我。到了學校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來中午就只有挨餓的份了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，沖向了學校?！边@次談話一直激勵著我，下次考試時，我終于考了一個96分的好成績?！蔽覉远ǖ卣f?！蹦终f：“不管做什么事都要認真才能做好，老師相信你一定能行。于是，我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室，對您說：“老師您叫我嗎？”您看見我來了，就把我的考試卷翻了出來，我一看，怎么只有81分，心想我是怎樣當?shù)陌嚅L？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說：“老師，我錯了。記得有一次，我正在上體育課。那展翅飛翔的蝴蝶胸針約六厘米長，它的翅膀是我最喜歡的紫顏色，而身子則是淡藍色，做工精美，活靈活現(xiàn)，栩栩如生，讓我愛不釋手。每到學期末，您都會一如既往地給我們發(fā)獎品，這似乎成了版畫班的慣例。于是，當晚我懷著忐忑的心情打電話給您，沒想到您爽快地答應(yīng)了，第二天，一條精致的海瑟環(huán)保連衣裙擺在我面前，飄揚的流蘇、旋轉(zhuǎn)的裙擺，真讓人難以想象是您用一個晚上的時間用您那巧手趕出來的，我的眼眶濕潤了，謝謝您，劉老師。還記得上周四，校藝術(shù)節(jié)彩排后，大隊部老師由于男女主持人身高比例問題把我從主持人的行列里刷掉了，我的情緒一落千丈，非常低落。印版時，您會細心地把油墨調(diào)好再讓學生操作，每當有人不小心把油墨弄在手上或衣服上時，您總會貼心地用松節(jié)油幫他們仔細擦拭。您對版畫興趣班的同學十分關(guān)照，把每個人都當成了自己的孩子看待，讓我們十分感動。您對版畫這門藝術(shù)十分在行，粉印填彩、吹塑紙粉印、漏印版畫、撕貼版畫、木頭刻板……各種版畫的方法您都了如指掌。您在我的印象中總是和顏悅色的，圓圓的鏡片后面藏著一雙笑瞇瞇的眼睛。窗外，一只只蝴蝶被美麗的花卉所吸引，在陽臺上一盆盆綻放的花朵間自由地穿梭、飛舞，看著那一只只小巧可愛的蝴蝶，我不禁想起了那一只栩栩如生的絲網(wǎng)蝴蝶，不禁想起了您——版畫班的劉老師。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校，慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校領(lǐng)導。由此換來了我們這些家長的放心，也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。是老師們的無私付出，豐富了孩子的心靈，點然了他對生活、對人生的39。三年來，老師們不僅在學習上循循誘導，耐心補差，讓學生們的學習成績蒸蒸向上。此致敬禮！學生：xxxx月x日給老師寫一封感謝信10尊敬的x學校的領(lǐng)導和老師們:你們好!我是初三年級獵豹班xxx同學的家長，請你們接受我做為家長對你們敬業(yè)與奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!三年前，是你們超前的辦學理念，勤學敏思，求精智博的學優(yōu)異的教學質(zhì)量，嚴格的管理和社會高度的評價，把我的孩子吸引到了貴校。我們用千言萬語表示感謝，都顯蒼白無力。在微信里，看到你們身影是非常疲憊，聽到了你們的聲音是那么沙啞，但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作，為每個孩子服務(wù)，毫無怨言，甚至對某此家長的要求，盡量滿足，但客觀上不達的，你們面帶微笑地安慰家長，盡量你們做到無微細致，因此，家長通過微信表示感謝。老師日常工作安排滿滿的，既使你們有三頭六臂，也忙不過來。通過它，可以把老師、孩子和家長緊密地聯(lián)系在一起，即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下，而且即時家長就可以和老師溝通，關(guān)注自己的孩子和活動。一步，對人過一次重要的磨煉；對你們來說，你們艱辛地付出，辛勤耕耘，當然，必然得到回報，看到的我們孩子演出就是驗證，通過微信看到，都得家長夸贊，這就是最好的回報。這樣一群人組成戰(zhàn)斗團隊，是不好管理，老師管好他們，是有難度，要求你們一碗端平，可以這樣說的，不僅有小孩管理，而且懂小孩心理學，即時小孩出了問題，不僅立即解決，而且疏導小孩心理，不能因此問題留下陰影，影響小孩比賽發(fā)揮，每個老師都管理十幾個孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艱辛的，尤其快近過年了，流動人口之大，社會不穩(wěn)定因素很多，一個環(huán)少考慮周到，都會出紕漏的，但是你們是能強兵強將的老師，獨當多面手，而且個個能打硬仗的團隊，在這兩天，由于你們存在，孩子生活很豐富，由于你們的幫助，孩子日子很精彩，由于你們的努力，孩子們成長更成熟，由于是你們的指導，孩子成績很優(yōu)秀。事情，我們哭了，我們笑了，這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。辦好一所學校，造福一方百姓”作為辦學愿景，努力培養(yǎng)“”的x好人，凸顯了“低進高出”的質(zhì)量效應(yīng)。一直想要表達謝意，今天終于實現(xiàn)了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝世紀星所有的老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！感謝人：xxxxx年xx月xx日給老師寫一封感謝信8尊敬的學校領(lǐng)導、全體老師：你們好!我是初三獵豹班xxx的家長，首先我要感謝學校的領(lǐng)導和老師，你們辛苦了!孩子即將畢業(yè)，要離開母校，三年來學校領(lǐng)導和老師對孩子含辛茹苦的栽培，我無以報答，依依惜別之情難以想象，唯有道聲：x孩子們成長的搖籃!三年前，我們把孩子交到你們手中，那個時候我們是忐忑的，孩子初次離開父母，來到一個陌生的環(huán)境，是否適應(yīng)?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信，越來越優(yōu)秀，越來越樂觀的時候，我感到來x是最正確的選擇。在見到長輩時能主動鞠躬問好，她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。我希望這種活動多舉辦幾次。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力，而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。其實，對于孩子能學到多少知識，我不是