第十四周國旗下講話稿最終五篇(參考版)
2024-10-06 08:49本頁面
【正文】 我代表全體師生，殷切希望我們校園里的風景越來越美麗。但愿在以后的日子里，我們能看到更多更美的風景：比如課堂上的全神貫注；課間操的精神抖擻；公交車站的井然有序；對老師員工的彬彬有禮??愿我們的校園始終跳躍著和諧的音符。同學們，我們看到也許只是眾多美麗風景的幾個片斷而已，但我要把他定格在我們同學的心中。地點，六年級教室，朗朗的讀書聲已經(jīng)從教室傳出，當時沒有老師?！昂煤脤W習！天天向上！”“鍛煉身體，報效祖國！”聽！響亮的口號，多么激動人心。鏡頭二：時間，上星期四課間操。孩子看見媽媽這樣做，生氣地說：“我們禮儀老師講過，雜物隨人走，垃圾不落地，你隨便扔對嗎？，快拾起來！”聽到孩子的批評，媽媽不好意思地彎腰去拾空奶盒，孩子搶上前說：“還是我?guī)湍闶捌饋戆桑院罂刹荒茉賮y扔垃圾了！”媽媽紅著臉說：“孩子，媽媽錯了，應該向你學習，今后再也不亂扔垃圾了。地點，學校門口，我們校一位小同學。19郭慧姝敬愛的老師們，親愛的同學們：你們好！茫茫碌碌的一周又結束了，我們的老師除了工作的疲憊，他們還收獲了喜悅，因為幾組令人感動的鏡頭深深烙入他們的心里。新的一年，我們更需要老師們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，教書育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績；更需要全體教職工員工同心同德，團結協(xié)作，關愛學生，為學校各項工作出力流汗；更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待！祝老師們新年快樂，身體健康，闔家幸福！祝同學們學習進步，茁壯成長，成績優(yōu)異！第五篇：第十四周國旗下講話稿國旗下講話稿美麗的校園，亮麗的風景2011同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢？有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備排練節(jié)目表演給老師、同學看呢！總之同學們，你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年，好嗎？過去的一年我們取得了許多榮譽，這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活；有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，仿佛在尋找幸福之路；有的舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。保加利亞一些人相信：元旦用餐時，誰打噴嚏誰就會給全家人帶來幸福，家長將把第一只羊、?；蝰R駒許給他，以祝愿他給全家人帶來幸福。一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小伙子順著樹干比賽爬高，以示步步高升。每年元旦，各家老少成群結隊地到江河洗“新年浴”，并以鮮花揉搓全身，以示洗去污穢和霉氣，換來吉祥和幸福。各個國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景、向往更加美好的生活。因此，中國農(nóng)歷的正月初一既春節(jié)比公歷的元旦更有節(jié)日氣氛。但是，我國古人說的元旦，卻并不是公歷的1月1日，而是正月初一，又稱元日?！暗弊质且詧A圓的太陽來表示的。經(jīng)考證，這是我國最古老的“旦”字寫法?！霸?，按單個字來講，“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。在新的一年將近要開始之際，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。第十九周國旗下講話稿元旦迎新 洪素華尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家早上好！光陰似箭，歲月如歌?！板浂嶂?，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤”，同學們，相信自己，所有的付出都會有結果，所有的努力都會有收獲?！耙环指乓环质斋@”、“勤能補拙”、“天道酬勤”、“天助自助者”等等，所有的話語都在告誡我們要活在當下，要把握住分分秒秒。九年級盡管已過期末考試，但我知道，胸懷大志的九年級同學，你們的目標不是期末，而是過年后3個月后的中考。學習是學生的天職。每天給他人一份問候，你收獲的也是一份溫暖；每天給自己一個笑容，他人擁有的是更多的燦爛。換一個角度去思考問題，就會多一份理解；換一種思維去想象，你就會丟掉狹隘與自私?？鞓罚鋵嵑芎唵?。多一份感恩之心，就多一份快樂。感恩學校，為我們提供了良好的學習生活平臺；感恩校長，先進的理念、率先垂范的品德為我們樹立了行動的楷模；感恩所有所有的老師，那皺紋和白發(fā)是引領我們在知識海洋遨游的見證；感恩伙伴，是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴；感恩那幾株翠竹，樹影搖曳，讓我們匆忙的
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