【正文】 。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個世界真的很美麗。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我喜歡在父母出門時偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯?，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時太難過。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。正因?yàn)槿松虝?，我們才更?yīng)珍惜每一個美好的瞬間和每一絲真誠的感動。有時看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。”昨天和今天沒什么大區(qū)別，今天和明天也沒有不一樣，一年四季，春夏秋冬循環(huán)往復(fù)，但是我們個子長高了，慢慢又變矮了，頭發(fā)由黑變白，這時才剛想起，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會，該做的沒有做，但是過去的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢？所以青少年朋友一定要從小珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，將來才能成為有用之才，否則就難免要“少壯不努力，老大徒傷悲”了?？墒沁@則寓言卻告訴我們一個深刻的道理，那就是要珍惜時間?！边@時，天已經(jīng)黑下來了，貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡，什么食物也沒捕到，肚子餓得咕咕叫，他也哇哇地亂叫，聲音非常難聽?！必堫^鷹說：“我就這習(xí)慣，晚上餓了我才開始捕食。太陽落山之前，喜鵲飛到貓頭鷹家，看見貓頭鷹剛剛起床洗臉?！毕铲o說：“已經(jīng)不早了，都到中午了，你該捕食鍛煉了?！毕铲o聽了這話只好獨(dú)自鍛煉去了。貓頭鷹的啟示（如何科學(xué)地安排好時間）？一年春天的某個早晨，太陽剛剛升起，喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口，歡快地叫著“貓頭鷹先生，快起來，借著早晨明媚的陽光，練習(xí)我們的捕食本領(lǐng)，不要再睡懶覺了。要與有抱負(fù)，有志氣，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來往。零碎時間最好用來學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科，以吸引自己的注意力。五、善于利用零碎時間：達(dá)爾文說：“我從來不認(rèn)為半小時是微不足道的一段時間”。四、不斷檢查時間的利用率：每天要想一想：過去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)？花了多少時間？時間利用率如何？效果怎樣？怎么改進(jìn)。三、用頑強(qiáng)的毅力，排除對學(xué)習(xí)的干擾：不少學(xué)生承認(rèn)，學(xué)習(xí)時間抓不緊或者被其他事情侵占，是由于自己缺乏毅力所造成的。”對于那些立志獻(xiàn)身四化，攀登科學(xué)高峰的學(xué)生來講，必然會為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，而自覺地抓緊時間學(xué)習(xí)。一、早日立下志向：彼埃爾請問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時間的名人名言，請發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識面 節(jié)目五：名人名言乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進(jìn)。乙：對！你說的沒錯！甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：抓緊不抓緊它。乙：不會多給你一分，也不會少給你一秒。乙：在這大好的時光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時間浪費(fèi)在一些不必要的事上，下面請欣賞小品《遺憾》 節(jié)目三：小品《遺憾》乙：看完這個故事后，想必同學(xué)們都會有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。希望同學(xué)們聽了這個故事以后開始學(xué)會提醒自己：珍惜時間。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時間的故事呢？故事2講述《浪費(fèi)時間的故事》乙：恩，這個例子的確非常典型。乙：現(xiàn)在請有收集關(guān)于《珍惜時間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。甲：時間是不等人的。甲：接下來，請秦丹為我們朗誦詩歌《時間》。甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。乙：桃花謝了，有再開的時候。我們也是如此，人的平均壽命在七十左右，怎樣才能把握這有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一個，就是珍惜時間。讓人們不斷地經(jīng)歷春夏秋冬、花開花謝，太陽的東升西落時間規(guī)定了地球旋轉(zhuǎn)一周是24小時，時間設(shè)計(jì)了春，夏，秋，冬的到來與結(jié)束。開幕詞甲：時間可以說是一切事物的主宰。是一小時一小時、一分鐘一分鐘累積起來的。昆蟲學(xué)家柳雅歇夫說：“仔細(xì)分析一下生命，可以說最寶貴的是時間。在復(fù)習(xí)期間，全班的同學(xué)都能珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試取得了不錯的成績。希望大家珍惜分分秒秒，充分復(fù)習(xí)好功課，迎接期末考試。待教室平靜下來，我嚴(yán)肅地說：“我剛才算的是筆歪賬。反正咱們手里有上百萬吶！”在座的學(xué)生越聽越覺得邪乎。你們各位是名副其實(shí)的‘百萬富翁’?。砣辗介L，時間有的是。在期末復(fù)習(xí)時我給學(xué)生算了一筆賬。尤其發(fā)人深省的是，巴甫洛夫在講完之后意味深長地說了這么一段話：‘教育就是這么回事——當(dāng)我們長大成人之后，才會發(fā)現(xiàn)以前學(xué)的科學(xué)知識是珍貴的寶石；我們這時也會覺得可惜，因?yàn)槲覀儗W(xué)到的畢竟太少了！’”這時我又意味深長地說：“同學(xué)們，不是嗎？教育送給青少年的明明是珍貴的‘寶石’，可總是有人因?yàn)閺澭鄱祽?，結(jié)果白白地錯過了許多機(jī)會。突然，有個神秘的聲音傳來：“彎下腰去，多撿些小石子兒，明天會有用的！”商人彎下腰，撿起幾顆小石子兒。只有如此，才有可能取得良好的效果。第二，要做好鋪墊。采用這個方法的關(guān)鍵在：第一，要精選故事。些利用時間的方法極大地調(diào)動了同學(xué)們的積極性，為提高學(xué)習(xí)效率，使同學(xué)們得到全面發(fā)展起了推波助瀾的作用。這個時候利用的就是孩子的攀比心理和從眾心理，生怕自己落后吃虧。平時的小考可以不限定統(tǒng)一收卷的時間，但規(guī)定先做完的交上來才可以換下一張?jiān)嚲?。針對學(xué)生拖沓的情況，班主任除了應(yīng)教育學(xué)生把主要精力用于學(xué)習(xí)，避免游戲、娛樂等的誘惑，克服自己的不良習(xí)慣；與“明天再干”這個勤奮最有害的敵人作斗爭等等，還應(yīng)采取相應(yīng)措施讓學(xué)生學(xué)會自制，對于任何學(xué)習(xí)任務(wù)都做到在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)。孩子磨磨蹭蹭，與他們沒有時間觀念有關(guān)。二、對于任務(wù)“限時”、“按時”去完成我曾在班級里做過一項(xiàng)家庭學(xué)習(xí)情況的調(diào)查，喜歡邊學(xué)習(xí)