焦裕祿精神心得體會(huì)5(參考版)
2024-10-06 08:22本頁面
【正文】 我們必須轉(zhuǎn)變發(fā)展思路，改變政績觀。產(chǎn)能在不斷增長，利潤在不斷縮水，結(jié)構(gòu)失調(diào)，污染嚴(yán)重，群眾意見大。面對考題三：發(fā)展軌道正不正，政績觀正確不正確？隨著改革開放的深入，人們習(xí)慣應(yīng)用國內(nèi)生產(chǎn)總值來衡量國力，評價(jià)工作，逐漸走入誤區(qū)“以國內(nèi)生產(chǎn)總值論英雄”，并漸漸衍生偏離軌道的政績觀，以高生產(chǎn)總值一俊遮百丑。做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)等“三嚴(yán)三實(shí)”。接著黨中央又帶頭進(jìn)行第一批教育實(shí)踐活動(dòng)，聚焦形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。自中央八項(xiàng)規(guī)定出臺以來，中央政治局認(rèn)真貫徹落實(shí)，在改進(jìn)調(diào)查研究、精簡會(huì)議活動(dòng)、精簡文件簡報(bào)、規(guī)范出訪活動(dòng)、改進(jìn)警衛(wèi)工作、改進(jìn)新聞報(bào)道、嚴(yán)格文稿發(fā)表、厲行勤儉節(jié)約等方面，為全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)帶了一個(gè)好頭。習(xí)總書記要求：我們一定要牢記“奢靡之始，危亡之漸”的古訓(xùn)，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。當(dāng)年正定六項(xiàng)規(guī)定“作風(fēng)”儼然成為關(guān)鍵詞，“反對官衙作風(fēng)，注重工作實(shí)效”、“以身作則，不搞不正之風(fēng)”，“對各種不正之風(fēng)，要堅(jiān)持原則，敢問、敢頂、敢管，敢于碰硬”，還有限制會(huì)議、接待等活動(dòng)的要求?？倳洰?dāng)年初到正定縣，百姓見是當(dāng)官的，不僅不幫助推車，嘴上還罵罵咧咧，不久正定縣改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)六項(xiàng)規(guī)定很快出臺。作風(fēng)問題關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。給考題“總開關(guān)”擰得緊不緊，贏得滿分。當(dāng)今，我們就是有些干部得了“軟骨病”，遇到問題、難題繞道走，沒有理想信念，沒有自信，不敢解決問題。喪失信念，堤壩就會(huì)崩潰?？倳泴⒐伯a(chǎn)黨人的信仰，形象地稱為“總開關(guān)”，如果沒有堅(jiān)定的理想信念，沒有切實(shí)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，這樣那樣的出軌越界、跑冒滴漏就在所難免。在我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個(gè)理想。通過學(xué)習(xí)總書記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中提出的“面向未來的趕考”，深刻理解到我們每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須首先考好“總開關(guān)”擰得緊不緊？作風(fēng)“籬笆”扎得嚴(yán)不嚴(yán)？發(fā)展軌道正不正，政績觀正確不正確？為了誰，依靠誰，我是誰？等四個(gè)考題。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人面臨著“趕考”，他們領(lǐng)導(dǎo)13億中國人民與世界各國人民在競賽、在考試。更重要的是能將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大，讓更多的基層干部學(xué)習(xí)到為人民服務(wù)的偉大精神。能實(shí)現(xiàn)開展群眾路線所帶來的意義。為人民服務(wù)窗口以及服務(wù)熱線，他們都作為為群眾辦實(shí)事的部門，能真正了解到群眾的真正想法，也真正為群眾辦實(shí)事，這樣的窗口和服務(wù)熱線是群眾所需要的，也是政府應(yīng)當(dāng)提供的。相信通過習(xí)主席此次視察蘭考，學(xué)習(xí)焦裕祿精神，能將為人民群眾服務(wù)的精神發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，還仔細(xì)詢問熱線服務(wù)群眾的情況，翻看督查材料。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就需要學(xué)習(xí)他的為人民群眾服務(wù)的精神。學(xué)習(xí)焦裕祿精神，學(xué)習(xí)他的共產(chǎn)黨精神，學(xué)習(xí)他為人民群眾全心全意服務(wù)的精神，學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的精神。在開展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，習(xí)主席首先來到了焦裕祿所在的縣城，焦裕祿作為領(lǐng)導(dǎo)榜樣，一心將人民群眾放在心上，習(xí)主席此次將蘭考縣作為重點(diǎn)視察縣，就是想知道這樣一個(gè)充滿為人民群眾辦實(shí)事的縣目前是怎樣的一個(gè)情況，是否都學(xué)習(xí)了焦裕祿服務(wù)群眾的精神，也希望通過此次視察，能再次將焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大?？际恰翱h委書記的榜樣”焦裕祿工作過的地方。結(jié)合保護(hù)區(qū)工作實(shí)際，重點(diǎn)做到三個(gè)結(jié)合，即：一是把學(xué)習(xí)焦裕祿對黨的事業(yè)、對人民群眾的高度負(fù)責(zé)的公仆情懷與恪盡職守履行保護(hù)區(qū)職責(zé)結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)工作責(zé)任，確保一江清水送北京；二是把學(xué)習(xí)焦裕祿艱苦奮斗、勇于獻(xiàn)身的大無畏氣概與當(dāng)前開展的“愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身生態(tài)”活動(dòng)結(jié)合起來，激勵(lì)廣大干部職工不畏艱難、勇
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