【正文】 今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在工作和學(xué)校取得更大的成績(jī)和進(jìn)步。我也真正地做到了“學(xué)高為師，身正為范”，懂得了“育人為先，求知為次”。總之，在教育教學(xué)工作中，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績(jī)，既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸，同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之長(zhǎng)的有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對(duì)后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛(ài)，找個(gè)別談心，參與他們的活動(dòng)，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在平時(shí)的教育工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動(dòng)他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。長(zhǎng)期的積累，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識(shí)上的積累，也有教學(xué)技藝的提高。在工作之余，我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，使學(xué)生在音樂(lè)課堂真正的動(dòng)起來(lái)，有表現(xiàn)欲望和一定的表達(dá)能力，真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育、藝術(shù)教育。讓每個(gè)學(xué)生都能在音樂(lè)中感受美、理解美、欣賞美。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端。在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。使學(xué)生能在玩的過(guò)程中掌握知識(shí)，真正達(dá)到身心愉悅，快樂(lè)學(xué)習(xí)。注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和展示欲望，使師生關(guān)系更融洽，使學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。二、教育教學(xué)方面在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念，探新課程理念的教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生實(shí)訓(xùn)課，改進(jìn)教學(xué)方式方法。一、思想政治方面堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo), 堅(jiān)持黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)。我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識(shí)面，以服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長(zhǎng)為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，更新教育教學(xué)，團(tuán)結(jié)教師，熱愛(ài)學(xué)生，用知識(shí)和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱。新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革。在以后的工作中，我會(huì)以他們?yōu)榘駱?，積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的觀(guān)念與方法，不斷地提升自我，爭(zhēng)取做一個(gè)非常優(yōu)秀的教師。平時(shí)勤儉節(jié)約、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言和行，不斷的提高自己的綜合素質(zhì)。四、工作考勤方面三年期間，我積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并且嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，遵守學(xué)校的作息時(shí)間，養(yǎng)成不遲到、不早退、不曠工，有事提前請(qǐng)假的好習(xí)慣。通過(guò)家長(zhǎng)到訪(fǎng)或者家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)等形式，及時(shí)的了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)。通過(guò)民主的方法選出班委，然后注重班委的培養(yǎng)，讓班委發(fā)揮帶頭模范作用。不管是學(xué)校、班里的什么活動(dòng)，我都會(huì)以身作則，主動(dòng)參加，讓他們知道班主任永遠(yuǎn)和他們一起。讓他們?cè)诎嗉?jí)的建設(shè)與管理方面提出好的建議。作為班主任，絕不能高高在上，要時(shí)刻與班里學(xué)生心連心。要了解清楚原因，然后再去分析學(xué)生的錯(cuò)誤，要讓學(xué)生在心里佩服你，這樣才能讓學(xué)生徹底的知道自己的不對(duì)。經(jīng)過(guò)兩年的努力，學(xué)生的各方面都得到了提升。他們都會(huì)毫不吝嗇的把自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳給我。為了管理好班級(jí)，能夠勝任班主任工作，我不斷地加快向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)的步伐。剛擔(dān)任班主任工作的我，在班級(jí)管理方面沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)。三、班主任工作方面很榮幸，在教師工作的第二年，我加入了班主任的行列。每節(jié)課后，我都會(huì)對(duì)自己的課堂進(jìn)行評(píng)價(jià)，找出自己本節(jié)課的亮點(diǎn)及進(jìn)步，尋找自己在課堂上的不足，并把這些不足寫(xiě)下來(lái)，等到下節(jié)課時(shí)努力改正這些不足。和他們的交流中，我也會(huì)尋找到自己在課堂上的不足并努力改正。所以我得座右銘是“我是你的老師，你也是我的老師”。在課堂上，我是老師，課后，老師是學(xué)生自己。這樣才能減輕學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)感，輕松地投入到學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得學(xué)習(xí)成績(jī)的提高與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣密不可分，所以教育好學(xué)生，提高成績(jī)的第一步就是培養(yǎng)學(xué)生好的習(xí)慣。我的課堂，學(xué)生的主體地位慢慢的突顯了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、討論再加上我與其他學(xué)科教師的交流，讓我不斷的積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，于是我很快的就成長(zhǎng)起來(lái)了。一段時(shí)間后我懵懂的選擇了我講學(xué)生聽(tīng)為主的模式。考——在每次考試前，我都會(huì)精心的篩選試卷，我會(huì)挑選基礎(chǔ)知識(shí)占比例較高而且題型靈活的試卷作為考卷。輔——培優(yōu)輔差，輔導(dǎo)優(yōu)等生，使其能力提升的更高。努力做到每節(jié)課的知識(shí)講解由簡(jiǎn)及難，我用具體的幻燈片圖片來(lái)表示抽象的知識(shí)，讓學(xué)生突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。二、教育教學(xué)方面，即備、輔、考。在以后的工作中，我會(huì)在熟悉業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，不斷地加強(qiáng)思想政治方面的學(xué)習(xí)。雖然與黨員還有一段距離，但我時(shí)刻用一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己。在學(xué)生與社會(huì)面前，我時(shí)刻注意著自己為人師表的形象。無(wú)形中提升了我的思想境界，學(xué)到了更多的思想品德知識(shí)。每次學(xué)習(xí)完后，我都會(huì)認(rèn)真的撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。在這三年里，我兢兢業(yè)業(yè)，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。總之，該同志的工作，和她的為人一樣，實(shí)在、扎實(shí)。教研活動(dòng)中，該同志虛心向?qū)W，靜心研究，精心選題，細(xì)心完成任務(wù)。不論是對(duì)待學(xué)習(xí)，還是對(duì)待工作，她都扎扎實(shí)實(shí)，從不張揚(yáng)，沒(méi)有半點(diǎn)浮躁之氣。努力踐行新課程的教學(xué)思維理念，踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實(shí)踐，經(jīng)過(guò)多次的磨練，基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，對(duì)小學(xué)教育教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)規(guī)律有了一定的了解和把握，在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!一份春實(shí)，一份秋華，在教書(shū)育人的道路上該同志付出的是汗水和淚水，而其收獲的卻是那一份份充實(shí)的、沉甸甸的情感。牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，我的責(zé)任”的教育意識(shí)。迄今為止，該同志在特崗崗位上繼續(xù)默默耕耘了。二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，該同志的班在行為習(xí)慣比賽中就獲得了一等獎(jiǎng)。家長(zhǎng)都想把自己的孩子送到該同志的班級(jí)。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。力求吃透教材，