【正文】 每個學生所喜愛和擅長。一片藝術的氣息，正在我們光谷三小升騰。整個活動期間，到處可見忙碌的身影——有學生的，也有老師的。特別是為了籌備大合唱比賽，班主任們可謂是挖空心思，為學生挑選合適的參賽取目。本次藝術節(jié)活動內(nèi)容豐富，形式多樣：“我們的歌”合唱比賽、“放飛夢想”風箏大賽、“我行我書，神筆飛揚”書法比賽、“珍惜資源，保護地球”繪畫比賽，做新時代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動等，在全校轟轟烈烈地進行三個月。豐富多彩的活動讓學生們充分發(fā)揮了主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識，展示了才藝，展現(xiàn)了個性，活躍了校園文化，提高了綜合素質(zhì)，促進了交流，增強了友誼，推動了學校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。本次藝術節(jié)，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我校學生的精神風貌提供了廣闊的舞臺。愿藝術之花香滿校園。本次校園文化藝術節(jié)豐富了校園文化生活，營造了濃厚的校園文化藝術氛圍，展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。這些活動從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì)，也增強了團隊的凝聚了。在學生們豐富多彩的活動的同時，教師們也開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動。296班、299班、306班獲得二等獎。參賽隊演唱的歌曲內(nèi)容健康，具有時代性與藝術性，他們高昂的激情，洪亮的聲音，整齊而優(yōu)美的動作，彰顯了師生的合作與團結(jié)精神。這次活動使孩子們在學好文化知識的同時，也最大限度地開發(fā)自己的興趣潛能。綻放青春“藝”彩12月18日下午，我校餐廳的大舞臺上張燈結(jié)彩，校園“個人才藝展示”競賽在這里火熱進行著。經(jīng)過兩個多月時間的刻苦訓練，同學們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領。孩子們在誦讀古詩詞中陶冶著情操，汲取著豐富的中國傳統(tǒng)文化營養(yǎng)。大家以表演誦、詩配樂、演唱、情境朗誦等多種形式，或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國說》、《長歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美12月11日下午，我校校園里彌漫著濃濃的書香味，同學們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩文誦讀”比賽正在舉行。這次比賽以班為單位，當長長的繩索載過一支支默契的隊伍，擦過地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響，那清脆的聲音伴著響亮的計數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲，把現(xiàn)場氣氛一次又一次推向高潮。在校領導的高度重視和師生們的精心組織籌備下，文化藝術節(jié)的活動內(nèi)容豐富精彩，有如一道異彩紛呈的文化大餐。12月11日上午啟動儀式在學校操場隆重舉行。校園文化藝術節(jié)活動總結(jié) 篇220xx年X月11日，在全校師生熱切的期盼下，我們欣喜的迎來了以“亮藝術風采，顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術節(jié)。藝術是人類文明傳承的一大命脈,是社會文化弘揚發(fā)展的有力載體，它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語言信仰的。二、縱觀藝術月的整體收獲：本屆藝術月從12月1日開幕,到12月16日閉幕歷時半個月，在這半月的活動期間，老師們、同學們積極進取,團結(jié)一致,取得了一個個好成績。另外我們還鼓勵有文藝才華的學生踴躍報名，先進行了大規(guī)模的班級海選，內(nèi)容包括器樂、聲樂、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式，另外各班為活躍氣氛，組織同學們拿各種道具活躍會場，使我們的校園變成一片歡樂的海洋?！拔鑴涌鞓贰蔽璧复筚悺Ｒ?、就藝術節(jié)的六項活動作以總結(jié)：、畫大賽本屆藝術節(jié)我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書法、繪畫作品展，為了在藝術節(jié)上展現(xiàn)學生們更加豐富的藝術表現(xiàn)形式，我們還鼓勵學生嘗試多種創(chuàng)新繪畫形式，努力使我校藝術作品呈現(xiàn)形式多樣化、風格多元化，達到百家爭鳴，百花齊放的效果。2010年6月5日 附：藝術之星名單第五篇：校園文化藝術節(jié)活動總結(jié)校園文化藝術節(jié)活動總結(jié)校園文化藝術節(jié)活動總結(jié) 篇1十二月，我們成功的舉辦“特色校園，快樂無限”為主題的藝術節(jié)?？偟膩碚f，第五屆校園文化藝術節(jié)的舉辦是成功的，它讓學生有了展示才華的空間，有力地促進了校園文化的建設。二、比賽質(zhì)量有待進一步提高。一、組織時間不夠充分。為這次校園文化藝術節(jié)做出重大貢獻的班級，組委會將授予優(yōu)秀組織獎。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結(jié)協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，也提高了學生的綜合素質(zhì)。在整個藝術節(jié)活動過程中，很多班主任和音樂、美術、體育老師做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。正因為師生的共同關注，本次藝術節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。本屆校園文化藝術節(jié)中，學生的自主性得到了鍛煉，不少節(jié)目都是學生自己編排，如舞蹈《茉莉花》，小品《叮叮當當辯論賽》等。三、參與面廣，學生主動性強，節(jié)目質(zhì)量有較大提高在本屆校園文化藝術節(jié)上，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來越多的同學參與到藝術節(jié)中，不僅有初中同學的身影，高中同學和?；@球隊的同學也有很高的積極性，特別是五、六年級，拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。從活動總體情況來看，每個承辦單位班級的同學在班主任的帶領下都能認真準備，精心組織，成功舉行了一個個專項活動，呈現(xiàn)出一臺臺精彩的節(jié)目。每個承辦單位還由學生自己繪制海報，做好宣傳工作。讓學生把書本、課堂的知識延伸到現(xiàn)實的表演中，在對書本知識理解運用的基礎上既鍛煉了學生實際運用知識的能力，也一定程度上培養(yǎng)了學生的表演能力。本屆校園文化藝術節(jié)在繼承前幾屆藝術節(jié)成功經(jīng)驗的基礎上作了一些改變，融入新元素，力求使藝術節(jié)更具生命力。這次活動從籌備到結(jié)束歷時近一個月，廣大師生投入了極大的熱情，從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級部各班級都十分重視，認真準備，廣泛參與。校園文化藝術節(jié)活動總結(jié)洛城街道中心小學2015．6第五屆校園文化藝術節(jié)活動總結(jié)在校長室的關心支持下，學校各處室、年級的精心組織、密切配合下，學校以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題的校園文化藝術節(jié)已落下了帷幕。隆重喜慶的校園文化藝術節(jié)，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但她的影響并未結(jié)束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。又減小對學科教學的沖擊，同時也有利于活動質(zhì)量和水平的提高。制訂切實可行的活動方案。本次藝術節(jié)前期，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。三、項目豐富，精彩無比。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練；美術學科強化了國畫、書法的訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。一”文藝匯演兩部分。本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學校領導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于4月中旬定好方案。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。讓我們共同期待下一次藝術節(jié)的到來，再見，同學們。讓我們從感動中醒來，送走這個夢幻的節(jié)日。教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。編排節(jié)目的任務不應只是音樂老師的事，可以以比賽的形式來選拔節(jié)目。方案一定要面面俱到，具體化、明確化，各負其責。為了今后更好地發(fā)揮藝術節(jié)活動的教育效果，建議在以下幾方面有所改進。后期，又是一年一屆的體育節(jié)，在時間安排上存在一定的緊張和沖突，至使藝術節(jié)展示活動之前的許多藝術作品、藝術表演的精彩只能是相對的，都還有很大的提高空間。本次藝術節(jié)前期，忙于迎接國檢。更感謝一線的語文數(shù)學老師們，正是他們，協(xié)調(diào)好課堂與課外的關系，理順了教學與活動的關系，才保證了在不影響正常教學的情況下，高質(zhì)量組織好這次活動。感謝音樂組的老師，正是他們極具創(chuàng)意的設計，節(jié)目才充滿了靈動。孩子們?nèi)后w雀躍，掌聲、歡呼聲響成一片，孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們，祝福老師越活越年輕。古詩新唱巧妙地將唐詩與歌曲進行了有機結(jié)合。校舞蹈隊帶來的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學生在課堂上專心聽講、認真思考、爭先發(fā)言的情景。其中文藝表演包括舞蹈、音樂快板、音樂劇、古詩新唱、口風琴表演、器樂合奏等14個節(jié)目。本次藝術節(jié)雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術節(jié)，這是我們學校的一大盛事。五月的蒼穹白云點點，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。書法、剪紙、折紙、繪畫也吸引了大批的家長和學生前來欣賞……藝術節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì)，成為他們表現(xiàn)自我風采的大舞臺。更有不少小演員，還帶了自己的親友團，拿著數(shù)碼相機、亦或錄像機現(xiàn)場拍照錄像留念.......藝術的功能本來就是娛樂身心的，但藝術的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。有的是五顏六色的花束。學校專門租用了舞臺、音響、紅色大氣包彩門。尤其是教師節(jié)目，老師一上場，臺下的小觀眾個個都是熱情洋溢、激情高漲。項目設計新穎。結(jié)束語： （華） 今宵難忘，難忘今宵。在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項比賽，保證藝術節(jié)各項活動順利進行。二、隆重喜慶，展示技藝。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。我校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。下午在校園舉行一個小型的拍賣會，對所有的作品一一掛出，拍賣展出所有手繪鞋和衣服。在后操場設置了t恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。合理的安排部門工作人員進行以下工作，布置場地在比賽前對舞臺的設計，活動前布置賽場，搭建一個臨時舞臺。從整體來看藝術的組織是很成功的，達到了預期的目的。校園文化藝術節(jié)活動總結(jié) 篇14本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采。隆重喜慶的第一屆校園文化藝術節(jié)文藝展演活動，在師生及家長們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕，但它的影響并未結(jié)束，學生們在藝術節(jié)活動中所受的影響是深遠的，他們必將在藝術的天空飛得更高更遠；教育者的思考并未結(jié)束，我們思考本屆藝術節(jié)的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。新增了音樂劇、歌伴舞、情景劇等，大大激發(fā)了同學們的熱情。為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。首先表現(xiàn)在音樂和美術課堂也成了藝術節(jié)的活動領域，使得大部分同學都參與到活動中來。校音美小組早著手抓好特長學生的培養(yǎng)，要求編排的節(jié)目必須能展示出專業(yè)教師的水平。本學期一開學，音樂美術兩組便對照工作計劃，認真學習、研討，制訂了切實可行的活動方案，經(jīng)學校領導班子研究論證，多次調(diào)整修改，于3月中旬定好方案。從整體來看文藝展演活動的組織是很成功的，達到了預期的目的。在培訓的過程中，各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個細節(jié)當中，有力的促進了學科的均衡發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。三、活動情況小結(jié)：近期個興趣小組，能夠按時給學生輔導，教師在輔導中有計劃、學生有備課、有意見反饋，教師的輔導行為讓學生滿意，家長放心。，舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動。具體活動時間安排：，繪畫興趣小組輔導教師，周二四活動。責任分工明確，不等不靠工作二力求完善。使藝術興趣小組活動成為學生陶冶性情的樂園。通過本次藝術節(jié)活動，進一步推進了我校的素質(zhì)教育，用豐富多彩的校園文化藝術活動，努力營造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，活躍了學生的身心，豐富了學生的文娛生活，陶冶了學生的藝術情操。藝術節(jié)期間，同學們熱情高漲，團結(jié)協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學生的能力，提高了學生的綜合素質(zhì)，各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了的情操，培養(yǎng)了正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的“功勛少年”、“藝術之星”，展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設。在整個藝術節(jié)活動過程中，音樂、美術老師和許多班主任做了大量的工作，為藝術節(jié)能夠高質(zhì)量地進行提供了有力的保障。藝術節(jié)期間，共組織開展了第七屆藝術節(jié)開幕式文藝演出、參觀美術展板、班級學生才藝大比拼、學生英語口語才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術節(jié)閉幕式及頒獎典禮等活動，給全體學生提供了一個展示才華的大好舞臺。藝術會讓人生活得更加美好，更加精彩，多彩的校園生活，帶給我們無限美好的期盼。本屆藝術節(jié)在校領導的關心和指導下，在各部門的支持和全體老師的共同努力下，活動舉辦得熱烈、隆重，取得了圓滿成功。但愿本屆藝術節(jié)的舉辦能為你提供這樣的一個機會。校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。馬克思說：“社會的進步就是人類對美的追求的結(jié)晶。是為了進一步促進學風建設，提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新局面。幾年來，我中心小學的藝術節(jié)一屆比一屆有內(nèi)涵，一屆比一屆有特色，也正是一屆又一屆藝術節(jié)的成功舉辦，構建了健康和諧的文化藝術氛圍，營造了良好的育人環(huán)境，豐富了我們的課余生活，陶冶了我們的情操，提高了同學們的綜合素質(zhì)，幾年來，我校同學在各類藝術活動競賽、評比中屢創(chuàng)佳績，充分展示了我校藝術教育的豐碩成果。在本屆藝術節(jié)開幕之際，向辛勤工作的各位老師和好學上進的各位同學致以崇高的敬意和親切的問候!教育如果沒有美，沒有藝術，那是不可思議的。當藝術節(jié)的第一個音符在校園上空飄起來時，藝術已 走進了我們每一個人的生活，激蕩在我們校園的每一個角落，融入我們學習生活的每一天，藝術節(jié)上師生們表現(xiàn)出來的熱情與興奮將永遠使人難忘，藝術的特殊美感將在同學們心靈上留下永遠的美麗與精彩。二、反思與不足藝術節(jié)從籌辦到結(jié)束的每個過程也存在一些問題和不足之處，比如，沒有規(guī)