文明出行,從我做起(參考版)
2024-10-06 05:29本頁面
【正文】 讓文明的燈火照亮道路，讓文明的天使守護(hù)生命，讓文明的彩虹構(gòu)建心與心的橋梁！文明出行從我做起！。生命的河流，需要“安全”來做堅(jiān)固的護(hù)堤；生命的畫卷，需要“文明”的畫筆來描繪；生命的彩虹，需要“守紀(jì)”的絢麗來點(diǎn)綴。到了一拐彎處，瘋狂的他們不僅沒有減速，還踩下了油門加速，一聲巨響，悲劇發(fā)生了，一輛鐵板車的尾部直接被撞，翹了起來，小汽車的擋風(fēng)玻璃瞬間粉碎，砸向車內(nèi)的小叔一幫人，一個(gè)正在睡覺的女孩子的半邊臉頓時(shí)被砸得血肉模糊，當(dāng)場死亡，小叔幾個(gè)人也受了重傷，踉踉蹌蹌的爬出車外，血染紅了馬路??死神在遠(yuǎn)處得意的看著他的杰作，狂笑著，帶著那條鮮活的生命悠悠的離開了??生活中這樣令人心痛的事例不勝枚舉。文明出行從我做起！文明這盞燈一旦熄滅，惡魔便獰笑而至。人們一路謙讓著平安地到達(dá)了目的地。可是現(xiàn)在人們很少講究文明，生活忙忙碌碌，腳步飛快而又不肯有一絲一毫的停留，為了上班，對紅燈視而不見；為了圖方便，不肯多挪幾步去走斑馬線；為了?？幔偪竦娘j車，將文明置之度外，將生命安全置之度外，我在此呼吁：文明出行從我做起！文明像一盞燈，照亮人們前進(jìn)的路。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播臺、班會、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的作用，加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育，普及交通知識和文明規(guī)范，形成全校參與的良好氛圍。廣泛宣傳，營造氛圍。（6月）開展文明出行宣傳畫的征集、評選活動。（4月中旬）各中隊(duì)出一期以遵守交通法規(guī)為內(nèi)容的黑板報(bào)。四、活動內(nèi)容安排 4月16日利用周一的升旗儀式進(jìn)行“文明出行，從我做起”的啟動儀式，并向全體學(xué)生發(fā)出“文明出行，從我做起”的倡議。同時(shí)，各年級要結(jié)合本次活動開展“五小”行動，即爭做“道德小公民、環(huán)保小衛(wèi)士、家庭小幫手、文明小使者、交通安全小先鋒”，動員全體學(xué)生積極參與活動，從點(diǎn)滴小事做起，從我做起，爭當(dāng)文明小公民。根據(jù)上級有關(guān)要求，特成立學(xué)校“文明出行、從我做起”活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：王建 副組長：孫善朋成 員：靳慶寬靳和新索恩坤(以及各班班主任)三、活動步驟開展“文明出行，從我做起”宣傳活動：2018年4月中下旬開展“文明出行、從我做起”教育實(shí)踐活動：2018年5月至11月。同時(shí)應(yīng)注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過宣傳發(fā)動、教育引導(dǎo)和有效管理，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明出行意識，努力營造安全、有序、文明、和諧的交通環(huán)境。具體實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想“文明出行”是公民素質(zhì)的重要標(biāo)志，也是學(xué)校良好校風(fēng)的重要體現(xiàn)。不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時(shí)對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理。交通法規(guī)對行人的要求有：遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時(shí)，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行。今天我們一起學(xué)習(xí)《交通安全知識》。請同學(xué)們回想一下，你真正做到了嗎?從今天起，我們將通過廣播一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全知識。我們開始了今天的廣播。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。遇到交通事故，撥打122或110報(bào)警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規(guī)矩、保生命。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追
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