【正文】 。這次家長(zhǎng)會(huì)增進(jìn)了幼兒園與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法。部分家長(zhǎng)反映學(xué)生的家庭作業(yè)過于單調(diào)，很多重復(fù)性的簡(jiǎn)單勞動(dòng)，量多質(zhì)不高。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個(gè)方面：學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和管理，重視安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)自始至終充滿溫馨與和諧。本次家長(zhǎng)會(huì)是以班級(jí)為單位召開的，教室里不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。這次家長(zhǎng)會(huì)深得廣大家長(zhǎng)朋友的稱贊。（5）征求家長(zhǎng)意見和建議，及時(shí)改進(jìn)工作。（3）有針對(duì)性地說一下每一位幼兒的入園至今的表現(xiàn)。五、會(huì)議主要內(nèi)容（1）總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作和家園工作情況。（2）促進(jìn)老師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的了解，創(chuàng)設(shè)朋友般的合作關(guān)系。（家園共育、家長(zhǎng)配合等）四、向家長(zhǎng)介紹本次家長(zhǎng)會(huì)的目的。第五篇：幼兒園家長(zhǎng)會(huì)流程家長(zhǎng)會(huì)流程一、熱情接待家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)在百忙中來參加家長(zhǎng)會(huì)表示感謝！二、通過公共廣播請(qǐng)各位家長(zhǎng)聽 園長(zhǎng)的開園致辭。(班級(jí)老師)很高興在這個(gè)美麗的夜晚，幼兒園2010年秋季新生家長(zhǎng)有幸聚集在一起，共同聆聽瑞安市知名學(xué)前教育專家、溫州市名園長(zhǎng)周老師與我們黃園長(zhǎng)的講座，大家共同為孩子的健康成長(zhǎng)做共同努力。是不是心里準(zhǔn)備了很多說的東西呢!接下來請(qǐng)各位家長(zhǎng)說一說，請(qǐng)我們的周老師或黃園長(zhǎng)作現(xiàn)場(chǎng)解答。謝謝黃老師，也謝謝親愛的家長(zhǎng)。謝謝大家的到來。總之，我們老師會(huì)盡量以最大努力把孩子教育好，請(qǐng)每位家長(zhǎng)放心的將孩子教給帶班老師。禁止幼兒帶鐵釘、硬幣等危險(xiǎn)物品入園。請(qǐng)幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適 便于活動(dòng)的衣服。請(qǐng)鼓勵(lì)幼兒每天按時(shí)入園。以免影響在園幼兒午睡或活動(dòng)。不得中途接送幼兒，如有特殊情況必須向老師請(qǐng)假并填寫請(qǐng)假單方可。家長(zhǎng)不能提早時(shí)間接送孩子入園，站在門口等待大門打開，這樣不但帶來安全隱患，更擾亂了幼兒園的秩序。幼兒園接送時(shí)間：上午入園時(shí)間：7點(diǎn)308點(diǎn)20時(shí)間內(nèi)。請(qǐng)小班段家長(zhǎng)放心，老師就是面向全體幼兒，但有個(gè)別幼兒真的不能自己吃飯的，老師也會(huì)幫助他。如：幼兒吃飯，讓他自己拿碗，拿勺子。家園配合是絕對(duì)重要的。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度?；?，媽媽不要走。家長(zhǎng)這種行為會(huì)激發(fā)幼兒的不良情緒。有的家長(zhǎng)送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放。立即答應(yīng)孩子停課幾天。所以家長(zhǎng)不要問他：在幼兒園有沒有像媽媽?有沒有小朋友欺負(fù)你?老師好不好?之類的問題，這樣會(huì)影響孩子的情緒。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時(shí)委屈了他，焦慮情緒更為嚴(yán)重。讓家長(zhǎng)適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個(gè)過程。為人父母，讓孩子第一次離開，大家要的擔(dān)心是很正常的。有些家長(zhǎng)就是不放心幼兒的集體一日生活做的不好。多與老師多溝通，讓老師跟了解您的孩子，共同配合，做好孩子的新園適應(yīng)工作。相信經(jīng)過老師的努力與各位家長(zhǎng)的配合，孩子們會(huì)在幼兒園過的越來越棒!中班大班新生都有13人，分別插到三個(gè)中班與大三班。這段時(shí)間，經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力，小班段幼兒在園一日生活情況已慢慢趨向穩(wěn)定。跟她們搭班的老師分別是小一班林老師，小二班王老師、小三班黃老師都是幼兒園有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老師。掌聲有請(qǐng)：三、幼兒園情況介紹(黃)：各位家長(zhǎng)：你們好!感謝你們選擇了我們幼兒園，感謝你們重視家園溝通工作，我們今天聚集在這里，為了一個(gè)共同的話題：一切為了孩子。親愛的家長(zhǎng)們，也許您的孩子曾經(jīng)上過早教班，也許您的孩子從未試過離開您們這么長(zhǎng)時(shí)間，是的，幼兒園是孩子感受成長(zhǎng)酸甜苦辣的小社會(huì)，是孩子們第一次獨(dú)自適應(yīng)新環(huán)境的體驗(yàn)。二、《 》專題講座(周)主持語：感謝周領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座。四是會(huì)議結(jié)束后各班家長(zhǎng)跟各班教師做現(xiàn)場(chǎng)溝通交流為了我們今天的會(huì)議有美好的開始，能圓滿成功的結(jié)束，請(qǐng)大家堅(jiān)持維持會(huì)議紀(jì)律：將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)、個(gè)別有孩子的將孩子送到老師管理、家長(zhǎng)之間盡量減少走動(dòng)和交頭接耳現(xiàn)象。今天，我們我們的會(huì)議安排了4項(xiàng)內(nèi)容：一是有幸邀請(qǐng)到溫州市名園長(zhǎng)、瑞安市教育局義教科副科長(zhǎng)周維萍老師來我園進(jìn)行教育講座。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜，增進(jìn)對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)。通知下學(xué)期開學(xué)時(shí)間以及寒假安全注意事項(xiàng)。每人一張建議表。今天請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)來就家庭育兒的方方面面交流經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的家庭教育對(duì)孩子影響最深。家長(zhǎng)具有豐富的育兒經(jīng)驗(yàn)，孩子的教育是三方的。協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作，反映廣大家長(zhǎng)的心聲及建議等。(四)產(chǎn)生家委會(huì)代表。(二)有針對(duì)性地分別概括一下每一位幼兒的學(xué)期表現(xiàn)。其他：安全工作、德育工作，體現(xiàn)我園健全幼兒人格的教育，保障幼兒在園的安全與營(yíng)養(yǎng)健康(介紹點(diǎn)心和午飯是經(jīng)過科學(xué)配方的，還有水果，保健醫(yī)生的細(xì)心等)幼兒成長(zhǎng)檔案建立的作用，間接表達(dá)老師的辛苦付出，激發(fā)家長(zhǎng)共同參與檔案及如的興趣。主要內(nèi)容包括：幼兒園的教學(xué)活動(dòng)，主題活動(dòng)加區(qū)域活動(dòng)(專項(xiàng)室)重點(diǎn)介紹區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的作用，教師材料提供使為了每一位孩子更好的均衡發(fā)展。(6)征求家長(zhǎng)意見，及下一步的工作設(shè)想。(3)對(duì)部分事項(xiàng)進(jìn)行說明(4)產(chǎn)生家委會(huì)代表。議程：(1)總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作和家園工作情況。(家園共育、家長(zhǎng)配合等)二、列舉本次家長(zhǎng)的目的及議程。同時(shí)加強(qiáng)教育孩子不咬他人。孩子的物品一定要作好孩子能識(shí)別的標(biāo)記。需要喂藥的用紙包好寫好次數(shù)、劑量。收集廢舊材料：鞋盒、木夾、塑料夾、蛋糕盒。我下面說幾件具體事：班級(jí)內(nèi)近期要帶物品須知：利廢利舊自制玩具類：沙包、飛盤、紙棍。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有“家長(zhǎng)園地”，我們會(huì)張貼一些國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)的育兒觀念和教育理念和健康護(hù)理方法，以及園內(nèi)、班內(nèi)學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，請(qǐng)家長(zhǎng)有時(shí)間就看。容寫在上面，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí)的關(guān)心一下。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來，我們?cè)负湍銈児餐接?。（?jiān)持說普通話）如果在某些方面有不同的意見，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教學(xué)。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語。教育幼兒懂禮貌、講文明。如：不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。請(qǐng)家長(zhǎng)每周給孩子剪指甲，防止病從口入，防止挖傷。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種，一是要引起別人的注意，方法不對(duì)；二是自我控制能力差（年齡?。蝗巧硪蛩氐挠绊懀ǘ鄤?dòng)）；四是家庭教育的因素。有特殊疾病史的幼兒家長(zhǎng)要及時(shí)告訴班上老師知曉，便于照看（如：癲癇等）；對(duì)什么東西有強(qiáng)烈過敏情況也要早告知老師，防患于未然（如：雞蛋、魚、蝦、海帶等）。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正，不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長(zhǎng)。接到孩子后帶到游樂場(chǎng)玩要眼睛盯到人，防止閑聊時(shí)人多被陌生人拐走。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師的手中，不能只送孩子到大門口自己進(jìn)教室，防止在游樂場(chǎng)摔傷。安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的讓他試一下。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。家長(zhǎng)在家千萬不能用“你不乖，老師要罵的”之類的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。評(píng)選辦法： 10對(duì)