【正文】 地步灣幼兒園。整理裝訂一學(xué)年的檔案資料。落實安排暑期值班。完成本學(xué)期的人員考核工作。各班、清點財產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔。完成幼兒素質(zhì)發(fā)展報告書。做好防暑降溫工作。六月份：陽光寶寶系列活動四——“六一”慶?；顒?。課題開展情況交流，展示課題階段研究PPT。陽光寶寶系列活動三——舉辦消防演練。進(jìn)行“六一”系列活動的準(zhǔn)備工作。五月份：結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育（“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)），各班開展相關(guān)的慶?；顒?。各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。開展課題研討交流活動。四月份：加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查，預(yù)防春季傳染病發(fā)生。觀摩銀花苑幼兒園的課題研討交流活動。陽光寶寶系列活動一——圍繞三八節(jié)開展愛媽媽家園活動。檢查各類戶外活動器械的設(shè)備安全。三月份：各年段早操評比活動組織后勤人員學(xué)習(xí)工作職責(zé)及對后勤管理提出意見和建議。2012年重點目標(biāo)安全責(zé)任書簽訂。召開家委會、各班開展家長會。對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進(jìn)行檢查、整改、落實（開學(xué)前完成）；搞好招生、合并小班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。建立與銀花苑幼兒園的結(jié)對關(guān)系。開展安全主題周活動，各班結(jié)合主題及幼兒年齡特點進(jìn)行安全教育，提高幼兒自我保護(hù)能力。加強(qiáng)檢查與維修，確保各項設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。加強(qiáng)教工安全學(xué)習(xí)活動，提高安全防范意識。定期開展家長問卷調(diào)查，開展對幼兒園工作的滿意度調(diào)查。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動，充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源，增強(qiáng)家長參與家園活動的熱情，讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。（五）家長工作開創(chuàng)家長工作的新局面。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生活中的教育活動外，隨時隨機(jī)的進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，并且做好活動室及午睡室通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食營養(yǎng)、花色品種和搭配等多下功夫。充分發(fā)揮保健室作用，加強(qiáng)廚房管理，嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān)，保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。（四）保育工作完善幼兒園資金、物品管理制度，提高設(shè)備的利用率。充分發(fā)揮銀花苑幼兒園的帶頭作用，通過與銀花苑幼兒園對我園的支持，注重“多聽課，多研討，多思考”，加大教學(xué)研究的力度，堅持以幼兒發(fā)展為本，培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力，同時促進(jìn)本園工作再上新臺階。鼓勵教師多出成果，組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思，提高教師教研理論水平。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深入研討，集思廣益，把開展教學(xué)觀摩活動作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段，使教師取長補(bǔ)短，彼此借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。重視教育教學(xué)活動的開展，以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。組織教師學(xué)習(xí)時事政治，學(xué)習(xí)各項教育方針、政策，貫徹“三個代表”和“十七大”精神，使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和科學(xué)發(fā)展觀成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律，“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。加強(qiáng)管理，不斷借鑒和探索行之有效的管理方法，與時俱進(jìn)，處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則，建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序，努力營造和諧的人際氛圍，調(diào)動全園教職工工作積極性。提高應(yīng)聘人員的業(yè)務(wù)能力，倡導(dǎo)老師多讀書，讀好書，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，提高效率，體驗幸福，為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作，加強(qiáng)與群眾的交流、談心，保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。三、具體措施（一）隊伍建設(shè)以良好的師德塑造人；以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)人；以常規(guī)的工作規(guī)范人；以骨干的力量帶動人；以教育的科研提高人；以制度的改革激勵人；以本園的特色成就人；以人文的環(huán)境穩(wěn)定人；以名園的品牌樹立人；以育幼的精神發(fā)展人。家園共育：召開家長會，發(fā)揮家校通的作用，開展豐富的家園活動和家長開放日活動等。突出特色：以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，努力成為外來子女入托首選的幼兒園。二、工作重點：規(guī)范管理：增強(qiáng)教職對幼兒園發(fā)展前景的信心，創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制。第五篇：幼兒園春季學(xué)期園務(wù)工作計劃2012年園務(wù)工作計劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照崇川區(qū)教育體育局和和平橋街道的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展“歡慶六一”家園同樂親子活動。包括幼兒良好生活習(xí)慣的評比活動。使幼兒成長檔案，內(nèi)容豐富，形式多樣；圖文并茂，有孩子自己的繪畫記錄，有教師的文字記錄，從學(xué)習(xí)、生活、游戲等多方面展現(xiàn)了幼兒成長的點點滴滴。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。(八)充分發(fā)揮后勤作用切實做好保教結(jié)合在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識。通過家園配合，定期召開學(xué)前班幼兒的家長會。（如繪畫、折紙、手工小制作等）愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。做好值日生工作。注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳科研任務(wù)的意義和班級的具體事項與工作。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務(wù)項目。加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理，進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度，加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理，實行食品24小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，如坐姿、書寫姿勢等；定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力；教育幼兒保護(hù)牙齒。加強(qiáng)戶外活動管理，調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施，保證幼兒戶外活動時間、運(yùn)動量達(dá)標(biāo)。合理安排幼兒一日活動，做到動靜結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。利用“婦女節(jié)”、“勞動節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。提高教師游戲活動的指導(dǎo)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。開展多種形式的師德教育和崗位練兵，為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強(qiáng)工作責(zé)任感，做到關(guān)心和尊重每個幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。（三）加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)提高師資素質(zhì)繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，切實加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。（1）英語教學(xué)是我園的一個特色，上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量考核中發(fā)現(xiàn)有的班級出現(xiàn)教學(xué)重點的知識性的錯誤（發(fā)音不正確），本學(xué)期要求科任教師在授課前必須認(rèn)真聽錄音機(jī)，不明白的與其他教師討論，杜絕類似情況的發(fā)生。加強(qiáng)教研組活動質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩，學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗，交流研討，不斷改進(jìn)教育技能方法。在各年段開展觀摩研討活動，不斷提高幼兒的游戲水平。組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園綜合教育活動課程》，在教師中開展研討活動，把理論學(xué)習(xí)與教育實踐緊密地結(jié)合起來，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性與實效性。為確保這些計劃的認(rèn)真實施，并進(jìn)行客觀評價考核；(二)加大教研力度全方位地開展教研活動抓好新教材的學(xué)習(xí)與研究，更新教師教育觀念，鼓勵教師不斷創(chuàng)新，促進(jìn)課程改革的深入。（八）充分發(fā)揮后勤作用，切實做好保教結(jié)合。（六）架起家園聯(lián)系的橋梁，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。（四）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。（二）加大教研力度，全方位地開展教研活動。加強(qiáng)教育隊伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。新的學(xué)年帶給我們新的希望，對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。（春季傳染病防治）陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游家長開放日活動。各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。月安排表：二月份召開新學(xué)期行政,全園開學(xué)工作會議做好各項工作的安排。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了做好日常生