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幼兒教師師德師風(fēng)演講稿集錦推薦五篇(參考版)

2024-10-06 03:18本頁(yè)面
  

【正文】 因?yàn)檫@是我今生今世無悔無怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)?,我們是春天播撒種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的執(zhí)著!我自豪,我是幼兒教師!我光榮,我是幼兒教師!《幼兒教師師德師風(fēng)演講稿》。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷:十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”,塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。我愛我平凡而又神圣的職業(yè)?!碑?dāng)我每次面對(duì)孩子們時(shí),我會(huì)感到神圣與自豪,因?yàn)槲覐氖轮G葉的事業(yè),我是幼兒教師!路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我發(fā)現(xiàn),我不是學(xué)者,不能用深遂的思想思考我的價(jià)值;我也不是詩(shī)人,不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處?,我比別人更多了一份愛。我們班上有一名幼兒,剛來幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,不喜歡吃的隨手一扔,素材才還從來不吃,在這樣的情況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自己吃,一段日子下來,他不僅學(xué)會(huì)自己吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫助其他的小朋友好好的吃飯。我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏視?huì)在他們不舒服時(shí),給他們最細(xì)心的照料。她們教會(huì)我以真心去面對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。好老師首先要具備一顆真誠(chéng)的愛心和教育的耐心,教育孩子,就要學(xué)會(huì)耐心的等待著孩子慢慢成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的變化。”年輕的我由此懂得,微笑是親近孩子的第一步,也是成為一名教師最初的必備條件,因?yàn)槲⑿δ茏尯⒆痈惺艿嚼蠋煂?duì)他們的愛。當(dāng)我踏上工作崗位的第一天,什么都不懂的我只記得跟孩子們一起說著我們大人所認(rèn)為的無聊的兒歌,做著幼稚的游戲,可是我卻異常的開心,微笑著面對(duì)每一個(gè)孩子,那是從心底里散發(fā)出來的真心,幼兒園是游戲的天堂!他讓我跟孩子們?nèi)谠诹艘黄?,忘記憂愁,煩惱還有彷徨。身為教師的我常常想:做一名好老師,把幸福帶給我的孩子們,這就是我的使命和責(zé)任。愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人?!泵恳晃挥變豪蠋熅拖瘛皹涓保瑒e人看不見我們的苦累,看不見我們的幸福,苦和甜只有自己明白,但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個(gè)孩子甜甜而又樸質(zhì)的叫聲的時(shí)分都會(huì)忍不住幸福的笑起來。我可能還沒有力量像泰戈?duì)栆粯愚D(zhuǎn)變這個(gè)世界,但是我會(huì)盡量還轉(zhuǎn)變自己,像愛自己的生命一樣去愛幼兒,尊重幼兒?!皭劬褪浅鋵?shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯”、“生命由于付出了愛,而更為富足。由于這些可愛的`孩子們幸福時(shí)辰陪我左右!我個(gè)人非常崇拜拉賓德拉納特〃泰戈?duì)?,不是由于他有多么宏大,也不是由于他得過諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。但是真正埋怨確實(shí)又很少了。幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,環(huán)創(chuàng)壓力、家長(zhǎng)壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室清潔等等都要每位老師來操勞。其實(shí)我在當(dāng)老師的這條道路上還有很長(zhǎng)的路要走,甚至可以用我媽媽的話來說就是:“我看你都是個(gè)娃娃,你還咋個(gè)去教娃娃哦?”雖然我還有許多缺乏,但是以后希望大家多對(duì)我提建議和看法能讓我成長(zhǎng)。這是我最近通過四講一樹感受到的。我們要花時(shí)間充足了解我們班的孩子,學(xué)會(huì)觀看,像了解手背一樣了解我們班每個(gè)孩子的情況,讓孩子在我們的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。雖然他們都有不同的性格,內(nèi)向、外向、活潑、大方、老實(shí)、頑皮,但都有感情和想法。雖然工作時(shí)間不長(zhǎng),但是我有一種感覺,你希望孩子喜愛你,所以你要做一個(gè)孩子,和他們?nèi)诤?,多關(guān)注他們,關(guān)懷他們,和他們一起玩,說說話,做一些他們感愛好和關(guān)懷的事情,多思索新的招數(shù)來吸引他們,這樣你才能讓孩子喜愛你。趙婷婷先生,我們都明白,孩子和婆婆住在宿舍,為了工作,一心一意投入,全家一起上陣,都是為了我們家。我們可以想象她的努力。和我們幼兒園的其他老師相比,我還有許多事情要做。幸運(yùn)的是,傷勢(shì)并不嚴(yán)峻,蘇和都康復(fù)了。我的心一下子揪了起來,趕緊抱起他向教室跑去。他突然摔倒在地上。我要是不留意,就往東涌路跑。但他還是跳上跳下。蘇的孩子是我班上最頑皮的同學(xué)。用平凡的心態(tài)和歡樂的心情做真實(shí)的事情。幼兒園的工作很繁瑣,常常有許多考試。每天帶著好心情投入工作,帶著微笑迎接孩子們。然而,我的腦海里充滿了這份工作,無論是工作還是下班后,我相信在座的各位都是一樣的。不經(jīng)意間,兩年多的時(shí)間在平凡的安靜中悄然逝去,沒有留下令人印象深入的成就,也沒有令人贊嘆的功勛,但我今天仍然堅(jiān)持。親愛的老師們:愛是陽(yáng)光,可以溶化堅(jiān)冰;愛情是春雨,滋潤(rùn)著孩子的心。你可能會(huì)問:“那是什么?”我會(huì)當(dāng)機(jī)立斷的答復(fù):“那就是愛!”學(xué)前教育是愛的教育,幼師職業(yè)是敬業(yè)的職業(yè)?!皭矍槟敲春?jiǎn)潔,簡(jiǎn)潔到一兩塊錢的小膏藥,卻又那么沉重寶貴,寶貴到我情愿付出一生去做一個(gè)一般的幼師。張老師肯定會(huì)應(yīng)用的。我當(dāng)時(shí)就愣住了,他媽接著跟我說:“張老師,我家陶陶跟我說,你的胳膊昨天被蚊子咬了好幾次,我得給你買這盒小藥膏。由于愛,我歡樂。一位教育家曾經(jīng)說過:“愛自己的孩子是本能,但愛別人的孩子是崇高的。日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月在這些瑣事中靜靜溜走。轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)從事學(xué)前教育工作了。直到他們含淚的小臉上露出幸福的笑容。他們中的一些人和他們的洋娃娃坐在一起,單獨(dú)哭泣;有的人哭著鬧著,抓著跳著,甚至打著踢著,讓我覺得很無奈。我記得我走上學(xué)前教育崗位的第一天,我微笑著站在教室門口,期望著孩子們的到來,想象著他們?cè)谖疑磉叡谋奶?。童心最真最純。愛是點(diǎn)燃孩子漂亮幻想的熊熊火焰;愛是指路明燈,照亮孩子的光明將來!高爾基說得好,“愛孩子的人就會(huì)愛孩子,只有愛孩子的人才能教育孩子。就這樣,我?guī)е鴥簳r(shí)的愿望,走上了幼師崗位?!笨粗蠋熜奶鄣难凵?,一種幸福感涌上心頭。當(dāng)時(shí),疼的我熱淚盈眶。在我眼里,老師是學(xué)問的使者,是愛的化身?!绷煹?,鑄師魂,練師功,樹師表,是我們共同的心聲,更是人生堅(jiān)定的誓言!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自己肩負(fù)的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心間,為孩子們點(diǎn)燃希望的燈,用愛心承載孩子們?nèi)松南M?。每一?xiàng)新的工作,對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。所謂“一分耕耘,一分收獲。走下三尺講臺(tái),為人師表。史煙飄過,回看今朝。愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。教師的天職是給孩子希望,教育是播種希望的事業(yè)。它是師德的核心,只有它,才能觸動(dòng)學(xué)生的心弦,只有它,才能收獲豐碩的果實(shí)。師德是教師最重要的素質(zhì),是教師之靈魂。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。常言道,學(xué)高為師,德高為范。其身不正,雖令不從。古代大教育家孔子嘔心瀝血,以教為重的精神教育著我;現(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年,“捧著一顆心來,不帶半根草去”始終安于“粉筆生涯”的獻(xiàn)身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵(lì)著我,增強(qiáng)了我熱愛教育事業(yè)的信念。路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮,因?yàn)槲业纳磉呌刑嘧鎳?guó)的花朵,需要辛勤澆灌;太多稚嫩的幼苗,需要精心修剪;太多天真的童心,需要溫馨呵護(hù)。當(dāng)
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