【摘要】、流利有感情地朗讀課文。,明白課文的主要內(nèi)容。真摯的情感與深厚的友誼。自學指導一?的方式讀課文,要求:讀通課文,讀準字音,不懂的地方多讀幾遍。?:課文中的藥方是什么??完成填空?當?shù)轮Z染上艾滋病,伙伴們紛紛遠離時,艾迪();當了解到一位醫(yī)生有治療艾滋病
2024-12-03 14:02
【摘要】在茫茫的大沙漠,當黃沙襲來的時候,所有的生命都折服于沙漠肆虐的時候,河流退卻了,人群退卻了,就連那雄偉的城郭也被掩埋了??有一個綠色的精靈,以不屈的精神與沙漠抗衡,與風暴搏斗,生生不息。它就是——1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、探究作者鐘情于胡楊的原因,感受胡楊頑強的生命
2024-12-03 07:38
【摘要】西師大版五年級語文下冊。,自學積累優(yōu)美詞句。,想象“月明星稀”的景象。領(lǐng)悟作者的表達方法,體會作者對星星的喜愛之情。,寫出自己讀課文的體會。1、正確讀寫下列詞語:無聊榆樹陡然驀地燦燦的灼灼的弱弱的漠漠的面面相覷
2024-12-03 14:03
【摘要】1.自主學會生字,理解“精神煥。發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)在海邊灘涂上又是另一番景象。每當潮水退落的時候,
2024-12-01 22:15
【摘要】1.認識本課的3個生字,能正確認讀。2.聯(lián)系語境理解詞語,聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子,體會音樂大師的人格魅力。3.正確、流利、有感情地朗誦課文,背誦喜歡的段落。4.學習文章插敘的寫作手法。挪威最杰出的作曲家。生于卑爾根,15歲時去德國萊比錫音樂學院學習。后去哥本哈根從加德為師。1864年結(jié)識了作曲家里夏德·諾
【摘要】龍里縣谷龍鄉(xiāng)中心校教師:宋瀚洋1.自主學會生字,理解“精神煥發(fā)”“盜竊”“大螯”“花卉”等詞的意思。2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文第1段。3.理解課文介紹的幾種生物節(jié)律現(xiàn)象、特性以及生物節(jié)律與日常生活的關(guān)系。讀一讀盜竊大螯花卉精神煥發(fā)要求:
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究西師大版五年級語文下冊原指戰(zhàn)國時齊軍用圍攻魏國的方法,迫使魏國撤回攻趙部隊而使趙國得救。后指襲擊敵人后方的據(jù)點以迫使進攻之敵撤退的戰(zhàn)術(shù)。Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究孫臏,其本名不傳,是中國戰(zhàn)國時期軍事家。今山東鄄城人,漢族。孫武后代。身長七尺約為1
2024-12-02 23:06
【摘要】西師大版五年級語文下冊第七單元學習目標5個生字。、神態(tài)、動作和心理活動的句子,體會人物的思想感情。、堅貞不屈的革命精神,體會今天幸福生活來之不易。江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志煒,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個農(nóng)民家庭。1939年加入中國共產(chǎn)黨,不
【摘要】賣火柴的小女孩待補鎮(zhèn)鷓雞小學楊關(guān)開作者簡介:安徒生,1805年4月2日-1875年8月4日,丹麥作家,詩人,一生寫過168篇童話,是世界上最優(yōu)秀的童話大師,被譽為“童話之王”。他最著名的童話故事有《小錫兵》、《拇指姑娘》、《賣火
【摘要】?語文A版五年級語文下冊第八單元思考:課文講了一件什么事?思考:蘇武是個怎樣的人?“我身為漢朝使者,讓我投降,就是玷污了我的使命,絕對辦不到?!笨柿?,就用手接著從門縫里飄落進來的雪花止渴,餓了,就撕下身上的羊皮
2024-12-03 07:35
【摘要】夜幕降臨精神煥發(fā)絢麗多姿潮起潮落周期節(jié)律紫茉莉樹杈盜竊濃郁大螯花卉忙碌潮汐排泄生物節(jié)律生物節(jié)律是指以24小時為單位表現(xiàn)出來的機體活動一貫性、規(guī)律性的變化模式。在生命過程中,從分子、細胞到機體、群體各個層次上都有明
2024-12-02 00:43
【摘要】講述故事的梗概:要交代清楚故事發(fā)生的時間、地點、主要人物,事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。部隊進入草地以后,糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過長途跋涉,身體十分虛弱,傷病員一天天在增多。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后,隨手拔下幾根馬尾,非常熟練地把它接起來,又從衣袋里取出一根別針
2024-12-02 23:52
【摘要】西師大版五年級語文下冊第二單元1.自主學會本課生字,能工整地書寫、正確地運用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解文章大意,感受兒子創(chuàng)意的精彩和它給母親帶來的震撼,體會作者對創(chuàng)造力的贊賞之情。3.聯(lián)系上下文的具體語境,理解詞句的含義以及在表情達意上的作用。畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學就讀于北京外國語學院附
【摘要】西師版小學五年級語文下第五單元執(zhí)教:涂洪春學習目標:1.能正確、流利、有感情的地朗讀課文。2.能說出課文介紹了哪幾種燃料,知道每種燃料的特點和作用。3.學習分類、解釋、比較、打比方等說明方法。自學指導(一)快速讀課文2—11自然段,邊讀邊畫:1、同桌討論:固
2024-12-04 13:29
【摘要】柑子小學賈作強執(zhí)教學習目標1、把握文章主要內(nèi)容,感受關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。2、了解孫臏善于分析,因勢利導的聰明才智。3、能根據(jù)故事的發(fā)展復述課文內(nèi)容。自學指導(一)1、自由小聲朗讀課文,找找文中涉及了哪些國家和人物?2、說說課文寫了一件什么事?3、根據(jù)課后第2題的提示,試著把課文分成
2024-12-04 00:32