【正文】 一個憑著自學成材的技術工人，怎能不讓人折服！【小學生】。還有新時代的“創(chuàng)新尖兵”羅東元，二十年磨一劍，靠自學成才，在鐵路電氣設備維修工作中，完成了100多項的技術革新項目，獲得數(shù)項國家專利。十位楷模中唯一的女英雄――涑濱霞，用5萬多個油井數(shù)據(jù)，記載了她執(zhí)著于技術學習的崗位追求?？墒?，他們就是在一技校畢業(yè)生的基礎之上，建立起了人生的輝煌。我用顫抖的雙指翻閱十位英雄職業(yè)人生的每一頁，他們成長的事跡是 如此的 感人至深、催人奮進?！笔且粌约t色的《中國高技能人才楷模事跡讀本》，讓我找到了漫漫人生長河的“源頭活水”?？墒?，對于涉世之初的我們來說，我們人生的航標該指向蒼穹的何方呢》我們迷茫了。悲觀的人,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命.昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天.我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想. 在這一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一得的所作所為,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本 畢業(yè)班的同學們,你們現(xiàn)在更應該惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學習,以飽滿的激情來迎接中考,你們應當利用今天的時間認真學習科學文化知識,為自己以后的學習打下堅實的基礎. 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。“司馬光警枕勵志”、“王獻之依缸習”的勵志故事告訴我們：每個人在成長的過程中，都不能缺少孜孜不倦、堅持不懈的精神，只有付出更多的努力灑下更多的汗水，才能離成功的巔峰更進一步，才能收獲更豐碩的果實。王獻之為了練，真的用盡了18缸水。父親沒有正面回答，而是指著院里的18口水缸說：“秘訣就在這些水缸中，你把這些水缸中的水寫完就知道了。晉代書法家王獻之自幼跟父親王羲之學寫。他用圓木頭做了一個“警枕”，早上只要一翻身，頭部就會滑落到床板上，從而強迫自己立刻從睡夢中醒來。為此，他沒少受老師的責罰和同伴的嘲笑。同學們，當困難拖住你成功的腳步；當失敗挫傷了你的進取雄心；當你被重擔壓垮時，不要退縮，不要放棄，堅持下去，因為只有堅持才能走向成功！篇11：升國旗小學生代表演講稿尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！今天我給大家講兩則發(fā)生在古代的故事。世界上最容易的是堅持，最難的是堅持。中國數(shù)學家華曾經說過：學習和做研究工作，必須持之以恒。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。一年后，蘇格拉底又問大家：請告訴我，還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作？這時，整個教室里只有一個人舉手了。這么簡單的事情有什么辦不到的？一個月后，蘇格拉底問學生：“哪些學生堅持每天投300發(fā)？”？90%的學生驕傲地舉起了手。每個人都盡可能向前擺動手臂。首先，我想和大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。當你跌倒又爬起來，當你一次次艱難跋涉，一次次洋洋灑灑出海，生活不就是這樣嗎？努力工作，前方是另一個村莊；成功，算了，明天從頭開始。抓住今天，你就會抓住明天；抓住明天，抓住未來。生活是由無數(shù)的昨天、今天和明天組成的。他們的未來被自憐吞噬，卻無法從過去的失敗中吸取教訓，重整旗鼓，在人生的戰(zhàn)場上再戰(zhàn)，不迎接明天，面對嶄新的未來。有些人總是后悔過去，每天熬過痛苦和自責。無論是輝煌的昨天，還是悲慘的過去，都只能代表昨天。結果，有些人成功了，有些人失敗了。人生坎坷，前面的每一條路都是一個未知數(shù)。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。升國旗演講稿篇9：升國旗小學生代表演講稿教師和學生：大家好！我今天演講的題目是《未來屬于自己》。我的總結完了，謝謝大家!在XX年7月舉辦的深圳市中小學第二屆未成年人思想道德教育活動月開展的“環(huán)境與節(jié)水”手抄報比賽活動中，我校的戴可心和周志恒同學分別榮獲小學組三等獎和優(yōu)秀獎，現(xiàn)在請王校長為這兩名同學頒獎。所以請安全紀律小衛(wèi)士組長每天及時把名單上交到大隊部。從這周開始，我校實行安全紀律每日公布制度。有隨便對小衛(wèi)士說粗話的，有不接受小衛(wèi)士勸阻的，上周還竟然有班級的同學一起圍堵小衛(wèi)士，甚至撕掉他的記錄本，故意防礙他的值日工作。所以一定要學會保護自己，玩得安全才能玩得快樂。很多同學喜歡在快樂體育園里亂翻欄桿，從高處跳下，滑梯逆行，這些都屬于非常危險的行為。所以請同學們切記：放慢你的腳步，好好走路，上下樓梯靠右行，安全第一呀!一年級的同學在怡情園內亂踩草坪，亂爬假山的現(xiàn)象嚴重。廊追逐打鬧現(xiàn)象雖然減少了，但仍然存在。而且嚴禁帶零食到校，發(fā)現(xiàn)一律沒收。在過道上亂扔，亂踩牛奶盒現(xiàn)象較嚴重。發(fā)現(xiàn)有同學竟然把自己的紅領巾從校內傳給校外沒有帶紅領巾的同學，這是一種非常不誠實行為。需要改進的方面有：周一有少數(shù)同學不穿禮服，還有些同學把紅領巾藏到外套里面。大部分同學注重自身形象禮儀。表現(xiàn)好的方面有：不佩帶紅領巾的現(xiàn)象逐漸減少。篇8：小學生升國旗演講稿上周我們已經在校園宣傳欄和各班教室的固定位置張貼了“文明課間游戲”宣傳畫，請各班在本周的班會課上挑選自己喜歡的游戲進行交流實踐。二要增加營養(yǎng)。因此給頭腦充電，就特別要通過多活動左手左腳左邊身體和多參加音樂、美術等方面的活動，來鍛煉和增強大腦右半球的功能。美術和空間的辨認。左半球主要管語言、處理數(shù)學和邏輯排列。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”，又進入期未復習階段了，有的同學或許正為自己學習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?據(jù)說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢?”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢?大師說：一要多運動。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!國旗，在新世紀升起。一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!我是一個活潑開朗的女孩，笑，是我的人生特色，我笑看人生，笑對一切，對生活充滿了希望。我是班干部，平時總是嚴格要求自己，在各方面都能以身作則。我在班中擔任中隊長的`職務，也是學校的大隊委員。我會更嚴格要求自己!，我是XX班的XXX。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我又是一位稱職的小老師。站在國旗下，是我的榮幸，是老師和同學們給我的機會，我一定會珍惜，努力當好升旗手這個職位，謝謝大家!()班的()委員。謝謝大家!，敬愛的老師，大家早上好。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步!篇7：小學生升國旗演講稿，敬愛的老師，大家早上好。我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經常會出現(xiàn)我的身影。在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我每天帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。幾年來在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。我是不會懈怠的，為我加油吧!尊敬的老師，親愛的同學：大家好!我叫尚雪飛?？傊視芾砗藐P于國旗的每一件事，盡我所能的愛護它。當每一個星期一，我會自豪的邁著有規(guī)律的步伐，讓人們一看就覺得我們很威風，這時就會想到我們自己的班級，就會在人們心里留下好的記憶。我覺得這個崗)位我很合適。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗，這一點我很自信：因為我平時很愛護我的東西，不會讓它們沾上一點臟東西。所以我從四年級就想當升旗手，但因為沒能積極告訴老師，所以落選了。篇6：小學生升國旗演講稿敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!今天我競選的崗位是升旗手。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢?跨進學校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢?你，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。請記住：關注細節(jié)，生活無小事。學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養(yǎng)，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。如果我們也做了這樣不道德的事，那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。講道德：就是按社會道德要求做，曾經我看到有外校的兩名學生，清明節(jié)掃墓歸來時，坐在公共車上，高談闊