【摘要】“是藥三分毒〞,凡藥物都有一定的毒 副作用。怎樣做到平安用藥,合理用藥 呢? 當(dāng)你碰到有人溺水或摔傷了怎么辦?怎樣 才能救人于危難之中? 第一頁,共三十八頁。 第二章用藥和急救 第二頁,...
2024-10-05 14:28
【摘要】平安用藥 第二章用藥和急救 第一頁,共五十三頁。 學(xué)習(xí)目標 ?〔1〕區(qū)別處方藥和非處方藥。 ?〔2〕概述平安用藥的常識。 第二頁,共五十三頁。 快樂預(yù)習(xí) ?一、平安用藥〔1〕 第三頁...
2024-10-05 20:46
【摘要】第二章用藥和急救 第一頁,共四十八頁。 2、什么是處方藥和非處方藥? 1、什么是“平安用藥〞? 3、藥品的使用說明應(yīng)有哪些工 程和內(nèi)容? 第二頁,共四十八頁。 第三頁,共四十八頁。 非...
2024-10-05 20:34
【摘要】第二章用藥和急救 第八單元健康地生活 第一頁,共四十五頁。 思考: 我們有沒有生病時不到醫(yī)院看 病而直接吃藥的經(jīng)歷?這樣做,可 以嗎?請說出你的理由。 第二頁,共四十五頁。 你知道〞是...
2024-10-04 01:14
【摘要】第八單元健康地生活 第二章用藥與急救 第一頁,共二十四頁。 ㈠創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課 想一想議一議圖中的同學(xué)為了想快點好, 告訴媽媽說要吃4粒藥, 可媽媽說醫(yī)生只讓一次吃2粒。 ...
2024-10-05 14:51
【摘要】“是藥三分毒”,凡藥物都有一定的毒副作用。怎樣做到安全用藥(yònɡyào),合理用藥(yònɡyào)呢?,當(dāng)你碰到有人溺水(nìshuǐ)或摔傷了怎么辦?怎樣才能救人于危難之中?,第一頁,共三十八...
2024-10-31 12:03
【摘要】你知道“是藥三分毒〞這句話的含義嗎? 凡是藥物都帶 有一定的毒性或副 作用,如果應(yīng)用合 理,可以防治疾病, 反之,則有可能危 害健康。 第一頁,共五十三頁。 “千手觀音〞21名演員中1...
2024-10-05 14:46
【摘要】第八單元藥物使用說明(1)藥物使用說明(2)藥品有效期的識別有效期是指藥品在一定條件下,能夠保證藥品質(zhì)量的期限。由于藥品的理化性質(zhì)和貯存條件的差異,有效期往往長短不一,一般來說藥品的有效期為1~5年。沒有規(guī)定或標明有效期的藥品一般按5年計算。我們可以根據(jù)藥品的生產(chǎn)批號來判斷是否過期。國產(chǎn)藥品的生產(chǎn)批號一般由6~8位數(shù)字組成,前兩位表示
2024-12-12 03:55
【摘要】“是藥三分毒〞,凡藥物都有一定的 毒副作用。怎樣做到平安用藥,合理 用藥呢? 當(dāng)你碰到有人溺水或摔傷了怎么辦?怎樣 才能救人于危難之中? 第一頁,共三十二頁。 第二章用藥和急救 第二頁,...
2024-10-06 01:40
【摘要】想一想,議一議。第二章用藥和急救第一節(jié)安全用藥?一、教學(xué)目標?。?。?、作用和使用方法。?。請回憶一下,自己或家人是否有過:在生病時,沒有去醫(yī)院而直接吃藥,這樣做可以嗎?為什么?
2025-01-01 22:20
【摘要】第二章用藥與急救“良藥苦口利于病”。正確用藥能夠治療疾病,解除病痛。然而,“是藥三分毒”,凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康。日常生活中有時會發(fā)生一些危急情況或意外傷害,如吃錯藥、溺水、跌傷出血等。因此,了解一些安全用藥的常識和急救的方法,對于保障身
2025-01-27 13:31
【摘要】第二章用藥和急救第一節(jié)安全用藥?一、教學(xué)目標?。?。?、作用和使用方法。?。請回憶一下,自己或家人是否有過在生病時,沒有去醫(yī)院而直接吃藥的經(jīng)歷?這樣做可以嗎?為什么?你知道“是藥三分毒”這句話的
2024-12-31 19:46
【摘要】用藥與急救 第一頁,共六十三頁。 你知道“是藥三分毒〞這句話的含義嗎? 但凡藥物都 帶有一定的毒性 或副作用,如果 應(yīng)用合理,可以 防治疾病,反之, 那么有可能危害健 康。 第二頁...
2024-10-06 02:05
【摘要】課題:第二章用藥和急救學(xué)習(xí)目標:、作用和使用方法。重難點:。。。。一、自主學(xué)習(xí)知識點1:(1)、安全用藥是指根據(jù)需要,在選擇藥物的、_______和_________等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的
2024-12-12 10:12
【摘要】第二章用藥和急救教學(xué)目標:知識:1、描述安全用藥,區(qū)別處方藥和非處方藥;2、說出常見的急救措施,說明尋求緊急求助的方法。能力:1、通過學(xué)習(xí)急救常識,增長處理緊急事故的應(yīng)對能力;2、運用所學(xué)知識,設(shè)計家用小藥箱或旅行小藥箱。情感態(tài)度與價值觀:1、關(guān)注藥物的安全使用問題,糾正有病就吃消炎藥的錯誤觀點;2、體驗常見的急救措施,
2025-05-14 18:54