數(shù)學(xué)教師個人校本研修計(jì)劃(參考版)
2024-10-04 20:04本頁面
【正文】 。進(jìn)行家訪，與家長取得聯(lián)系，制定共同的教育促進(jìn)轉(zhuǎn)化目標(biāo)。積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn)，做到多表揚(yáng)少批評、多尊重不歧視、多鼓勵不嘲笑，樹立起學(xué)習(xí)的信心。及時積累課題研究的資料。堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆和反思。多聽課，堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。四、具體措施：勤于學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的有心人。激起他們的學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，與學(xué)困生結(jié)隊(duì)子，積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn)，樹立起學(xué)習(xí)的信心。我將積積極參各種教研活動，認(rèn)真寫出教學(xué)感悟反思，及時與同伴交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，提高自身的科研水平。二、研修目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)?？傊覜Q心不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化積淀，增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn)，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，提高教育教學(xué)能力，把個人的校本研修工作做好。及時積累課題研究的資料。堅(jiān)持寫好教育教學(xué)隨筆和反思。多聽課，堅(jiān)持做到聽好每一堂教研課，做好教研筆記。四、具體措施：勤于學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的有心人。激起他們的學(xué)習(xí)興趣。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，與學(xué)困生結(jié)隊(duì)子，積極發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn)，樹立起學(xué)習(xí)的信心。我將積積極參各種教研活動，認(rèn)真寫出教學(xué)感悟反思，及時與同伴交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中進(jìn)行教學(xué)研討。樹立終身學(xué)習(xí)的理念，為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，提高自身的科研水平。二、研修目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，提高自身的師德修養(yǎng)。在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。(1)及時積累專題研究的第一手資料。取長補(bǔ)短，努力地提高自己的教學(xué)水平。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在教學(xué)中理解應(yīng)用新課標(biāo)。(2)多渠道地學(xué)。(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)。（四）在備課管理上，朝著A級管理奮斗，在原來的基礎(chǔ)上向前一步。同時，還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲，及時歸納、及時總結(jié)，寫出教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園研討論文。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我將繼續(xù)積積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當(dāng)天發(fā)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1