【正文】 []2你的性別[][]（沒(méi)，直轉(zhuǎn)到第6題）[]A．(電話+短信)上的時(shí)間累計(jì)是多少[][](多選)（她）對(duì)我好, ，到處都可以見到成雙成對(duì)戀人，你如何看待大學(xué)生戀愛[]8．你需要的愛情是[]，相互幫助，[]，[]，沒(méi)錢不考慮[],[](多選)，共同進(jìn)步，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，生活快樂(lè)一點(diǎn)[]（多選），耽誤學(xué)習(xí)，成功幾率低，如果失戀，會(huì)給身心帶來(lái)大的傷害，影響正常的人際關(guān)系[](多選)[]，[]。最后衷心謝謝你的合作。附：《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問(wèn)卷》關(guān)于大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問(wèn)卷各位親愛的同學(xué)們：為了更清楚地了解我們大學(xué)生在大學(xué)校園里的戀愛問(wèn)題，特進(jìn)行此次問(wèn)卷調(diào)查。我們不應(yīng)該通過(guò)一些流行的歌曲和優(yōu)秀作品來(lái)理解愛情。在我看來(lái)，愛情是一種過(guò)程，一種成長(zhǎng)的過(guò)程。第五，曉之以理，動(dòng)之以情。第三，理智自控，和平解決。第一，魚與熊掌，不可兼得。三角戀愛貽害無(wú)窮，不但會(huì)影響到同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，引發(fā)惡性事件，更 不會(huì)對(duì)自己的愛情有什么好處。（2）三角戀。第四，及時(shí)釋放郁積的能量。那么如何走出暗戀的誤區(qū)呢？ 第一，主動(dòng)了解對(duì)方的態(tài)度第二，勇敢地向?qū)Ψ角髳?。?）暗戀。這說(shuō)明我校畸形戀愛現(xiàn)象已比較嚴(yán)重。其三，坦然面對(duì)挫折。我們通過(guò)調(diào)查研究，總結(jié)出幾個(gè)應(yīng)對(duì)大學(xué)生戀愛受挫的方案，供大學(xué)生參考:其一，不妨靜下心來(lái)分析一下失戀的原因。這些問(wèn)題極易導(dǎo)致戀愛破產(chǎn)。情感依賴較重，承受能力較弱。③性觀念的升華。重要的是應(yīng)該掌握以下幾方面：①確認(rèn)識(shí)權(quán)利和責(zé)任。④希望與對(duì)方結(jié)婚。②為了牢固戀愛關(guān)系。這充分顯示在我校及其他大學(xué)生中，對(duì)婚前性行為具有較大的迷惑與徘徊。在“你能接受婚前性行為嗎？”的問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果中，“絕對(duì)不能”%，“別人可以，自己不行”占25%，“ 不清楚，視情況而定”占40%，“完全可以，沒(méi)什么大不了的”%。③樹立遠(yuǎn)大的人更加標(biāo)。在這種前提下產(chǎn)生的愛情，具有很大的盲目性、片面性和沖動(dòng)性，一旦日后寂寞感等感覺消失，“愛情“會(huì)隨之結(jié)束，這勢(shì)必給自己，同時(shí)也給對(duì)方帶來(lái)痛苦與不幸。這說(shuō)明我校大學(xué)生在戀愛動(dòng)機(jī)方面是比較健康的，但仍有不少人抱有尋求精神寄托和滿足好奇心的不良心理。因此，針對(duì)這種“不成熟性”的行為，建議我們的大學(xué)生在一下兩個(gè)方面加強(qiáng)努力：①樹立正確的戀愛觀，提倡志同道合的愛情；②懂得愛情意味著責(zé)任。大部分學(xué)生并沒(méi)有把戀愛與婚姻聯(lián)系起來(lái)至于以后怎樣發(fā)展很少甚至并沒(méi)有考慮。在“你覺得戀愛與婚姻掛鉤嗎？”這一問(wèn)題上，認(rèn)為戀愛與婚姻不能等同的竟然高達(dá)80%。但不可否認(rèn)，以“感覺”、“外貌”這類為主要選擇因素的同學(xué)仍占一定比例，這說(shuō)明我校學(xué)生戀愛中重“形式”輕“內(nèi)容”的現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。但是，在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學(xué)上戀愛存在許多誤區(qū)，這些誤區(qū)產(chǎn)生了眾多消極影響，極大地危害了大學(xué)生身心健康。而且我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對(duì)待戀愛的態(tài)度是開放的，在“你覺得在大學(xué)里談戀愛對(duì)雙方的影響”這一問(wèn)題的回答上，認(rèn)為“弊大于利”的只占5%。戀愛現(xiàn)象在大學(xué)校園里已經(jīng)是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。認(rèn)知如鏡，照之則明；情感如水，導(dǎo)之則暢；理念如山，立之則穩(wěn)。什么時(shí)候還“遮著”、“藏著”的“性”在大學(xué)生看來(lái)已讓人“臉不紅、心不跳”，如此司空見慣？大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為當(dāng)今大學(xué)校園里一個(gè)不可能回避也無(wú)法回避的客觀事實(shí)，而大學(xué)生戀愛中出現(xiàn)的不良傾向及帶來(lái)的消極影響更是不容忽視。從最初“猶抱琵琶半遮面”的羞澀到現(xiàn)在花前月下?lián)ПвH吻已構(gòu)成不文明的校園“風(fēng)景線”，默許贊同婚前性行為、預(yù)支性行為、主張“試婚”的大學(xué)生不在少數(shù)。對(duì)“性”的輕視。但在談及為什么談戀愛時(shí)，一些大學(xué)生們卻認(rèn)為能交上朋友是自身能力和魅力的體現(xiàn)，“沒(méi)人愛”是讓人瞧不起的。虛榮心理膨脹?！鞍资制鸺?、共同打拼”的愛情被更多的大學(xué)生們視作一個(gè)美麗的童話，他們對(duì)未來(lái)生活的規(guī)劃日趨現(xiàn)實(shí)。人們常說(shuō)，校園里的愛情是最純潔、最真誠(chéng)的，喜歡就是喜歡，愛就是愛，這種不攙雜任何物質(zhì)利欲的真、純是你走進(jìn)社會(huì)后談戀愛所無(wú)法擁有的。從最早“在校期間，不準(zhǔn)談戀愛”的明文禁止到“不提倡、不反對(duì)”的普遍默許，卿卿我我，你儂我儂的校園情侶一直是大學(xué)里一道特有的風(fēng)景，而由之帶來(lái)的一系列不良傾向日益凸現(xiàn)，成為高校德育工作無(wú)法回避的重要課題。表現(xiàn)為戀愛率高 , 鞏固率低 , 能發(fā)展為締結(jié)婚姻關(guān)系的寥寥無(wú)幾。戀愛關(guān)系脆弱化。、婚戀觀念開放化。、戀愛年紀(jì)低齡化。、戀愛的目的多樣化。一、調(diào)查結(jié)果：、戀愛行為公開化。對(duì)象主要是廣東醫(yī)學(xué)院在校的本科生和其他學(xué)校的本科生，發(fā)放問(wèn)卷300份，收回160份，有效問(wèn)卷160份，參加調(diào)查的人員中男女比例為：男60%，女40%。問(wèn)卷的設(shè)定這次調(diào)查主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)完成，即網(wǎng)上調(diào)查。但是，由于大學(xué)這個(gè)特殊的社會(huì)環(huán)境，以及大學(xué)生自身的一些因素，許多人在承受學(xué)習(xí)壓力的同時(shí)也承受著戀愛與性有關(guān)的各類問(wèn)題的困擾。幾年前某某人一句：“沒(méi)有戀愛的大學(xué)是不完整的。六、問(wèn)卷分析第五篇：關(guān)于大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告關(guān)于大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告前言愛情是永恒的話題，是大學(xué)校園里的熱門話題，也是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。文海藝苑2011(3) 大學(xué)生戀愛心理探析——以韶關(guān)學(xué)院學(xué)生為例 [期刊論文]湘南學(xué)院學(xué)報(bào)2011(6) 大學(xué)生戀愛心理困惑及教育對(duì)策 [期刊論文]武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)2010(3) 大學(xué)生戀愛態(tài)度與大三人格的相關(guān)研究 [期刊論文]科教文匯2009(4)大學(xué)生戀愛心理研究述評(píng)2007, 27(6)大學(xué)生戀愛心理的偏差、成因與糾正策略2009, 28(2)五、實(shí)施調(diào)查本次調(diào)查對(duì)寧波工程學(xué)院理學(xué)院的大一、大二、大三、大四進(jìn)行分層隨機(jī)抽樣，總共發(fā)放90份問(wèn)卷，我們采取了隨機(jī)數(shù)法確定了90個(gè)被調(diào)查對(duì)象。因此，本問(wèn)卷的問(wèn)題設(shè)計(jì)還是比較有說(shuō)服力的。這種形式的問(wèn)卷便于被調(diào)查者回答，也