大學(xué)生學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)(參考版)
2024-10-04 00:03本頁(yè)面
【正文】 一輪銀盤(pán)似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里，朦朧的月光給大地披上了夢(mèng)的銀裝。聽(tīng)寫(xiě)后，成績(jī)出來(lái)了，我得了一個(gè)不滿意的分?jǐn)?shù)：96分。而我們，做什么都是馬馬虎虎。現(xiàn)在我明白了郭明義伯伯說(shuō)的 “雷鋒的道路就是我的道路”的真正含義了。我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“你給他干什么呀！我問(wèn)你要你卻不給，那10元錢給我買吃的也好啊！”聽(tīng)了我的話，媽媽當(dāng)街就把我訓(xùn)了一頓：“還是小學(xué)生，學(xué)雷鋒做好事你不知道??！……”我被媽媽訓(xùn)得面紅耳赤。我一見(jiàn)到他那臟兮兮的樣子來(lái)要錢，趕緊拉著媽媽，捂著鼻子要離開(kāi)。和郭明義伯伯比起來(lái)我簡(jiǎn)直就像大海中的一滴水珠，顯得那么渺小?！迸畠捍蟪砸惑@，說(shuō)：“爸，我還要看電視呢！這……”郭明義伯伯一直沉默著，他堅(jiān)信這能幫助別人。他除了捐錢還捐血！近20年來(lái)，他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升。透過(guò)明亮的月光，郭明義伯伯那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……雖然他只是一名普普通通的礦山公路管理員，但他以自己幾十年如一日的愛(ài)崗敬業(yè)精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，書(shū)寫(xiě)了不平凡的人生傳奇：在工作中，郭明義伯伯總是早起晚睡，每時(shí)每刻都讓礦山公路保持正常的運(yùn)行和良好的狀態(tài)。學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)（2）：一個(gè)人獲得的真正報(bào)酬，不是物質(zhì)上的享受，而是精神上的滿足、貢獻(xiàn)后的喜悅。在這個(gè)物質(zhì)泛濫的社會(huì)，我們太需要千千萬(wàn)萬(wàn)象郭明義式的先進(jìn)人物去構(gòu)建和諧社會(huì)了。他用自己的事跡證明：他是時(shí)代的先鋒，國(guó)人的楷模。為幫助困難學(xué)生和工友，他不僅把多年來(lái)評(píng)選先進(jìn)的獎(jiǎng)金和補(bǔ)貼一分未留地捐了，而且把獻(xiàn)血獲得的慰問(wèn)品也捐了出去。他聽(tīng)說(shuō)一名水車司機(jī)家中生活困難，就經(jīng)常到他家看望送去生活物品；在一次冬季道路搶修中，推土機(jī)的擋風(fēng)玻璃壞了，老郭看到司機(jī)沒(méi)穿棉襖，就把自己的棉襖脫下來(lái)給他穿上；平時(shí)，老郭看到哪個(gè)工友的勞動(dòng)鞋壞了，就馬上把自己的鞋脫下來(lái)跟他換，經(jīng)常是早上穿來(lái)一雙新鞋，晚上回家就變成舊的了。他無(wú)償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍。他用大愛(ài)營(yíng)造一個(gè)溫暖祥和的環(huán)境。第五篇：學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)郭明義同志30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢(shì)困難群體化解矛盾，給300余個(gè)瀕臨絕望和無(wú)助的困難家庭帶來(lái)新的希望。確立人以社會(huì)為本的理念，社會(huì)責(zé)任才有出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我們的社會(huì)以人為本，那么人應(yīng)當(dāng)以什么為本？有專家做出論斷，人應(yīng)當(dāng)以社會(huì)為本。在對(duì)他人、社會(huì)的關(guān)注中，郭明義總在問(wèn)自己還應(yīng)該做些什么，還能夠做些什么。從1979年獲悉云南某地發(fā)生地震災(zāi)情后捐出身邊的積蓄，到XX年成為鞍山市第一批捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的志愿者，郭明義的助人善舉一以貫之；從被他人的困境所觸動(dòng)，到主動(dòng)尋找需要救助者，郭明義的志愿者精神成長(zhǎng)發(fā)軔。從這個(gè)意義上說(shuō)，一個(gè)人越是希望社會(huì)美好，就越是應(yīng)該為他人分憂、為社會(huì)擔(dān)責(zé)，扶危濟(jì)困不是分外之事，而是一個(gè)社會(huì)公民的分內(nèi)之責(zé)。一個(gè)人，既是家庭中的個(gè)體、單位里的成員，也是社會(huì)中的一分子，受惠于社會(huì)的澤被，同時(shí)也應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)有相應(yīng)的責(zé)任。傾聽(tīng)郭明義的心聲，推己及人、無(wú)私忘我的心跡感人至深：看到困難學(xué)生、亟待輸血的病人，我就想，如果他們是我的親人，我該怎么做；我始終覺(jué)得能夠回報(bào)社會(huì)的還是太少，我必須盡心盡力。要成為一名真正合格的黨員，我深知的學(xué)習(xí)道路還很長(zhǎng)，我也向黨組織保證以后一定把握每一次學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。徘徊迷茫疲憊的時(shí)候，郭明義同志就是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的力量吧。雖不知道這個(gè)答案，但我深深地知道，我確實(shí)能給你，那屬于我的生命，我的愛(ài)??他怎么可以這般的無(wú)私這般的偉大？郭明義同志的高大將會(huì)深深的印在我生命里，每當(dāng)想起這個(gè)當(dāng)代雷鋒，我想我會(huì)有更充沛的力量去不斷充實(shí)自己，讓自己的生命更有意義。奉獻(xiàn)，這是一份光榮的責(zé)任。在她女兒的講話中，我讀到郭明義同志的愧疚，在那里，我還能讀到她懂事女兒的理解和體諒，更讀到無(wú)私的父愛(ài)。同時(shí)，郭明義的這種精神也讓我增強(qiáng)了工作的自豪感，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并在本職崗位的實(shí)際工作中扎扎實(shí)實(shí)，努力創(chuàng)新，為成為一個(gè)高品位高素質(zhì)的幼兒教育工作者而奮發(fā)努力！篇三：學(xué)習(xí)郭明義心得體會(huì)看到郭明義同志的事跡后我被震撼了，我感動(dòng)了，和她女兒相似年齡的我又冒出了責(zé)備的聲音——一個(gè)父親，你為什么不把更多的關(guān)愛(ài)照顧給自己的女兒？這難道就是舍小家為大家嗎？之后我一直想，是什么力量支持他幾十年如一日的走過(guò)這般偉大的奉獻(xiàn)道路？他這般回答了我的質(zhì)疑：我不圖任何個(gè)人的名利，圖的是為黨增光、為國(guó)
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