【摘要】看誰算得又對又快÷5=÷=÷3=÷2=÷11=÷4=0÷=÷2=÷3=÷6=÷2
2024-12-03 12:34
【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊除數(shù)是整數(shù)的除法教學目標：掌握除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法。：會用除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法的計算方法解決生活中的簡單問題。：能利用原有的知識推動新知識的學習，培養(yǎng)大家的類推能力。例110、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況。÷10＝
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師大版五年級數(shù)學上冊48÷16＝3480÷160＝4800÷1600＝33商不變的性質(zhì)你說對了嗎？/千克這個
2024-11-16 00:45
【摘要】教學目標：1、引導(dǎo)學生聯(lián)系生活情境，通過自主探究，合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確計算，并能利用計算解決簡單的實際問題。2、通過積極的學習活動，培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度，感受學好數(shù)學的作用，樹立學好數(shù)學的信心。教學重點與難點理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊?？谒悖骸?
2024-12-03 00:59
【摘要】？÷7=÷6=÷9=2÷4=口算：口答：？去掉小數(shù)點擴大了多少倍？去掉小數(shù)點擴大了多少倍？填空：6000÷1200=600÷（
【摘要】除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法蘇教版小學數(shù)學五年級（上冊）1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變（）個1和（）個（）個。42362、填空：3、列豎式計算：405÷9=1260&
2024-11-18 23:54
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師版小學五年級數(shù)學第三單元口算56÷7＝4800÷800＝560÷70＝480÷80＝5600÷700＝
2024-11-19 00:03
【摘要】========被除數(shù)不變，除數(shù)小的商反而大。除數(shù)不變，被除數(shù)小的商就小。122．12412120=2.1===除數(shù)不變，被除數(shù)縮小幾倍商也縮小幾倍。===被除數(shù)不變，除數(shù)擴大幾倍商反而縮小幾倍。90
2024-12-03 13:27
【摘要】1教學目標：1、引導(dǎo)學生聯(lián)系生活情境，通過自主探究，合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法，能正確計算，并能利用計算解決簡單的實際問題。2、通過積極的學習活動，培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度，感受學好數(shù)學的作用，樹立學好數(shù)學的信心。2教學重點與難點理解小數(shù)除以整數(shù)的計算方法。理解上的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3
【摘要】三峽工程青島版五年級數(shù)學上冊課件——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法“長城號”豪華游輪通過五級船閘需用558535350117.45÷4=÷5=47436360119小數(shù)除法的方法：1、先按照整數(shù)除法去除
2024-11-15 21:42
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊1．結(jié)合具體事例，經(jīng)歷自主解決問題和學習除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計算方法的過程。2．理解商的小數(shù)點要與被除數(shù)的小數(shù)點對齊的道理，會筆算除數(shù)是整數(shù)，商是一位小數(shù)除法。3．積極主動參與數(shù)學學習活動，獲得運用已有知識解決問題的成功體驗。下表是媽媽購買水果的數(shù)量和付出的錢數(shù)。算出每種水果的單價各是
2024-11-15 00:39
【摘要】列豎式計算：96÷3=570÷6=96357063962603295430530095從高位開始試除，一位一位的往下除，除到被除數(shù)哪一位，商就寫在那一位上面?！?=12÷5
2024-12-03 00:58
【摘要】1、把下面各數(shù)改寫成兩位小數(shù)。=2==18=小數(shù)的性質(zhì)：小數(shù)末尾添上“0”或者去掉“0”小數(shù)大小不變（）個1和（）個（）個。42362、填空：3、列豎式計算：405÷9=1260÷12=45105誰能說說整數(shù)除法
2024-12-03 01:10
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法【教學內(nèi)容】教科書第48～50頁，例3、例4和課堂活動第3題，練習十第5，7題。【教學目標】：使學生進一步理解和掌握除數(shù)是小數(shù)的除法的計算方法。：培養(yǎng)學生的類推能力和抽象概括能力。：（1）培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。（2）引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的
2024-12-13 04:26
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