【正文】 無論何時何地，我們都是三年三班的一份子，我們要永遠團結(jié)，心永不分離。同學(xué)之間情同手足，親如兄妹，雖然經(jīng)常會有矛盾和摩擦，但是正是因為這些矛盾和摩擦讓我們之間的情感更緊密。不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。不管你們是否認真聽講，我知道你們可以體會到三三班每一位老師的諄諄教誨，也許更不會忘記，因為我們“恨鐵不成鋼”而對你們“施暴”的憤怒情形，因為記住這些，總有一天你會驀然回首，你才會發(fā)現(xiàn)，在你收獲的前面有多少人為你在默默的付出，你才會發(fā)現(xiàn)，有多少雙目光在關(guān)注著你們的成長！今天你們畢業(yè)了，明天有空的時候，請你們細細觀察，你的父母為了你添了多少白發(fā)？多少皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。曾經(jīng)的初三（3）班也將成我們永遠的記憶。第五篇：初中畢業(yè)班老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言初中畢業(yè)班老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言親愛的三三同學(xué)：今天，我的心情非常復(fù)雜，既高興又傷感。對您的謝意，無法用語言來表達。祝福您，親愛的老師!當(dāng)麥子金黃的時候，又想起了您，老師，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。在特殊的日子，獻給我的愛人：送個短信祝福你，深深表達我心意。還有誰比您站得更高，看得更遠?恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼：“恩師!”是我們真誠的謝語。學(xué)問是苦根上長出的甜果。知識是升天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自主權(quán)深藏于知識之中。熱愛書籍吧！請相信：它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！“積財千萬，無過讀書”。這是最后的沖刺了?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐＃麄兠刻旃ぷ魇诵r，孜孜不倦。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償；明天的路途畢竟長于逝去的歲月。如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕！抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅忍不拔。生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。輕輕的，我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，不帶走一片云彩……第三篇：老師給學(xué)生畢業(yè)贈言讓我們用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創(chuàng)造的殿堂。我們是形影不離的朋友，圖書館里，我們欣賞巴爾扎克，品味余秋雨，笑談塞萬提斯……時間真很的無情，奪人所愛，不過，我們可以讓生命更多彩一些。寬容、平和、樂觀、向上，是我對你們的期望，最后，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位，健康、幸福、快樂!——畢業(yè)考試。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂?，F(xiàn)在，我只想說的是:“我這只小船只能在這個彼岸停泊x多天了，六十天后，我會去尋找另一個彼岸，希望在那里會遇見會遇見你。你、我就像鐵釘一樣，被磁鐵緊緊地吸住，永遠不會分開。一眨眼，就剩下x天要分開了，之后，也可能回憶，也可能思念，有機會的話，還可能在相遇。就在這美好的友誼生活后期，我想進一步加深我們之間的友誼時，我卻受到了這個想法的譴責(zé)。后來，我打電話問你為什么哭時?你說:“被人罵哭了。相處了這么長時間，我就看見過你一次流淚。相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。昔我來思，桃李累累。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!我不知道有多少個星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見我的朋友們，我們要暫時分別了。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。老師,三年的時光已悄然過去。1愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！1明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！1美，是智慧，是靜謐。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。愿你緊緊地把今天攥在手心里！世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。初中老師給學(xué)生畢業(yè)贈言9把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。老師是土壤，我們就是那一棵棵小樹苗。老師像蠟燭，照亮著我們……老師是我們知識的源泉，老師的培育使我們終生難忘!1老師是大海，我們就是大海里的一條小魚。1在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”，我感謝每一位“塑造”過我的