初中生愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿(參考版)
2024-10-03 21:03本頁(yè)面
【正文】 （男合）：俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝：（女合）：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。男：我們承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，不屈的信念在磨煉中孕育??女：我們腳踏實(shí)地，奮勇?tīng)?zhēng)先，五四的吶喊在實(shí)踐中考驗(yàn)（男女領(lǐng)合）：肩扛“復(fù)興夢(mèng)”立地，心懷“中國(guó)夢(mèng)”頂天，我們堅(jiān)定地相信，祖國(guó)的明天，在我青年!(三)(男合)：祖國(guó)正在把民族復(fù)興的大門打開(kāi)(女合)：祖國(guó)正在把圓夢(mèng)進(jìn)軍的號(hào)角吹響男： 我們懂得，只有你我共同“給力”才有凝聚起推進(jìn)民族復(fù)興的中國(guó)力量。女：我們的夢(mèng)已讓高科技的西方驚奇女：飛船登天、蛟龍潛海!男：航母巡洋、莫言獲獎(jiǎng)。女：它沐浴艷麗的霞光，太陽(yáng)下巍峨!男：它點(diǎn)亮閃亮的星座，月光下閃爍!女：這是我的夢(mèng)!?男：這也是我的夢(mèng)!（大合）：這是我們的中國(guó)夢(mèng)!上下五千年，悠久的歷史，折射出中華民族智慧的風(fēng)采縱橫九萬(wàn)里，廣闊的土地，生長(zhǎng)出炎黃子孫寬廣的胸懷。男：你是逐日的夸父，跋涉在“中國(guó)夢(mèng)”的舞臺(tái)。大合：就讓我們?yōu)橥陦?mèng)高歌，為中國(guó)夢(mèng)歡唱下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦：我們的中國(guó)夢(mèng)男：我們的中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)女：我們的中國(guó)夢(mèng)，是民族振興的夢(mèng)(合)：是十三億中國(guó)人的幸福夢(mèng)男：這個(gè)夢(mèng)凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠(chéng)為中華崛起而讀書(shū)，激勵(lì)我們懷揣夢(mèng)想奮力前行女：使命光榮，責(zé)任重大歷史的接力棒已交到了我們手中男：潔白的作業(yè)紙，書(shū)寫(xiě)著我們的中國(guó)夢(mèng)女：智慧的課堂里，傳播著我們的中國(guó)夢(mèng)男：寬闊的操場(chǎng)上，呵護(hù)著我們的中國(guó)夢(mèng)女：主題班隊(duì)會(huì)上，述說(shuō)著我們的中國(guó)夢(mèng)男：祖國(guó)為我們打開(kāi)了廣闊的天空志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志女：在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出青春的光彩這是祖國(guó)對(duì)我們殷切的叮嚀男：我們深知教育是一個(gè)民族最持續(xù)的力量女：我們懂得教育擔(dān)當(dāng)祖國(guó)昌盛的希望男：“為終身發(fā)展奠基”的育人宗旨，已經(jīng)烙印在我校教師的心中女：親愛(ài)的同學(xué)們走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天跨越“人間正道是滄?！钡慕裉煜蛑伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間(合)：我們將帶著智慧和汗水向著總書(shū)記的追夢(mèng)令前行，向著我們的中國(guó)夢(mèng)前行女：憶往昔，我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó)。(大合）：立志報(bào)國(guó)我們責(zé)無(wú)旁貸勤奮努力我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)男領(lǐng)： 這是一個(gè)承前起后的時(shí)代新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)女領(lǐng)： 這是一個(gè)日新月異的時(shí)代知識(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)（男合)：這是我的夢(mèng)!?（女合）：這也是我的夢(mèng)!（大合）：這是我們的中國(guó)夢(mèng)!第三篇：愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦稿祖 國(guó) 頌透過(guò)歷史的眼眸我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺 在黃河壺口的驚濤里我們聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純 在秦兵馬傭的坑道里我
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1