【正文】 淮安市朱橋鎮(zhèn)新華小學。學校將不定期對各科室工作進展情況進行檢查，對工作難點、弱點、薄弱環(huán)節(jié)限期整改。深入開展“小手拉大手，文明一起走”家?；踊顒?，通過家長委員會、家長學校、《致學生家長的一封信》、學校開放日等家校聯(lián)系渠道和方式，按照“教育一名學生，帶動一個家庭，文明整個社會”的要求，將創(chuàng)建文明城市和加強未成年人思想道德建設(shè)工作宣傳到每個家庭和整個社會，提高工作的知曉率、參與率和支持率。組織召開動員大會，創(chuàng)設(shè)全員知曉、全員參與、全員支持的濃厚氛圍。材料內(nèi)容包括召開的會議（通知、方案、講話、主持詞、會議記錄、信息報道）、開展的活動（實施方案、活動臺賬）、采取的措施、制定的制度、取得的效果等，可包括文字材料、宣傳報道、圖片音像、相關(guān)網(wǎng)頁、工作總結(jié)等，材料格式按照整檔最高標準，并按要求分階段報區(qū)教育局創(chuàng)城辦。（三）注重檔案積累。學校要按照《萊城區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市任務分工表》,逐項分解任務，層層落實責任，建立事事有人負責、件件有人落實、時時有人監(jiān)督的工作機制。成立由一把手任組長的創(chuàng)城工作領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，做到“認識到位、領(lǐng)導到位、措施到位、監(jiān)督到位”，按照本方案和每年的《全國城市文明程度指數(shù)測評體系》、《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》、《全國志愿服務工作測評體系》有關(guān)要求，結(jié)合各自實際，科學設(shè)計載體，制定具體實施方案，采取切實措施，確保文明城市創(chuàng)建工作取得實效。為了切實加強對創(chuàng)建全國文明城市工作的組織領(lǐng)導，全面完成創(chuàng)建過程中涉及教育部門的各項工作任務指標，設(shè)立淮安市朱朱橋鎮(zhèn)新華學校創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導小組（附件1）。按照各級文明辦的最新要求，制定具體的工作方案和迎檢預案，組織撰寫相關(guān)匯報材料，準備迎檢配套資料，迎接第四屆全國文明城市評選。創(chuàng)城工作領(lǐng)導小組組織督導檢查，逐項督導指標達標情況，對尚未達到A級標準的項目，實施專項督辦推進，力爭所有指標都達到國家測評體系A(chǔ)級標準。按照本方案制定的“工作重點”中明確的內(nèi)容及要求，自我排查、重點整治、強力推進，全部指標實現(xiàn)進步升級，認真迎接中央文明辦2013年測評工作。（一）部署動員階段：制定《新華學校創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》；召開創(chuàng)城動員大會，總結(jié)近年來創(chuàng)建工作成果，表彰先進，對今后的創(chuàng)城和未成年人工作進行明確部署；結(jié)合自身實際，制定具體的實施方案，確定工作重點，進一步細化目標責任，健全機制。積極組織開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動，定期組織面向未成年人的公益性文藝演出，推廣綠色上網(wǎng)軟件，組織學生到各類校外活動場所、社會實踐基地和公益性場館開展社會實踐活動，配合有關(guān)部門做好校園周邊治安、交通、環(huán)境、網(wǎng)吧綜合整治工作，為未成年人健康成長營造良好社會文化環(huán)境。做好農(nóng)村留守兒童、進城務工人員子女的教育、管理和服務工作，建立流動兒童、孤殘兒童入學和幫教制度，健全外出學生學籍檔案和留守兒童、進城務工人員子女詳細檔案，共同做好未成年人特殊群體的教育管理工作。（六）著力抓好基層未成年人工作。加強學校網(wǎng)上思想文化陣地建設(shè)，改進校園網(wǎng)絡(luò)文化管理。以“做一個有道德的人”為主題，廣泛開展“灑掃應對、認星爭優(yōu)、日行一善”三項經(jīng)?；顒?，組織開展節(jié)日小報、文明小博客、網(wǎng)上祭英烈、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱、網(wǎng)上簽名寄語等道德實踐活動，引導未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻他人；健全完善適合未成年人的道德規(guī)范，建立評選表彰機制，保證主題活動聯(lián)系點的數(shù)量和效果，切實發(fā)揮示范帶動作用；廣泛開展理想信念教育、國情教育和形勢政策教育，開展文明餐桌、學雷鋒主題班隊日和“愛國歌曲大家唱”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，在未成年人中廣泛開展“我們的節(jié)日”和中華經(jīng)典誦讀活動，把誦中華經(jīng)典、唱愛國歌曲和學習道德模范、身邊好人的先進事跡相結(jié)合，提升未成年人的道德素養(yǎng)。把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，加強課堂德育建設(shè)，開全開好德育類課程，積極進行思品課改革，切實發(fā)揮課程和課堂教學德育主渠道作用；加強教師德育培訓工作，狠抓師德教風建設(shè)，切實增強學校全體教職員工的德育意識；抓德育陣地建設(shè)，開拓德育載體，扎實開展日常德育教育；抓少先隊組織建設(shè)，切實發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用；建立健全并實施學生綜合素質(zhì)評價體系，加強德育工作由學校向家庭輻射、向社會延伸。完善學校各項衛(wèi)生管理制度,加強學生心理健康教育，完善心理咨詢室建設(shè)和心理健康教師培訓建設(shè)；加強學校文化建設(shè)，實現(xiàn)校園環(huán)境整潔優(yōu)美，文化陣地建設(shè)有特色，校園文化活動豐富多彩，師生關(guān)系、同學關(guān)系和諧。加快學校辦學條件標準化建設(shè)，均衡配置公共教育資源，推行校務公開和收費公示制度，建立學校亂收費責任追究制度，進一步規(guī)范學校辦學行為；建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，建立和完善學生意外傷害保險制度，有計劃地開展自護自救教育,預防安全事故發(fā)生。大力開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)為主要內(nèi)容的道德實踐活動，開展“我們的節(jié)日”主題活動和中華經(jīng)典誦讀等讀書活動，提升廣大師生員工的道德、文化、科學素養(yǎng)；大力推進道德講堂建設(shè)，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教育身邊人”為主要形式定期開展活動；大力倡導志愿服務精神，成立教職員工、學生廣泛參與的各類學雷鋒志愿服務組織，推動志愿活動常態(tài)化；大力培育和學習宣傳道德模范，宣揚道德模范的先進事跡，形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊唤M織教職員工積極參與到城市環(huán)境綜合整治、社區(qū)結(jié)對幫扶、城鄉(xiāng)基層共建和各項惠民工程中，積極投入到全國文明城市創(chuàng)建工作中來。三、組織機構(gòu)創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導小組：組 長：劉正平（全面）副組長：吉書紅張躍明成 員：楊小艾（資料整理）姚 麗（宣傳發(fā)動）費炳銓、孫日紅（活動開展）創(chuàng)建全國文明城市工作辦公室成員名單 主 任：張躍明成 員：楊小艾 姚 麗費炳銓 孫日紅四、工作重點（一）培育提升師生員工的文明素養(yǎng)。一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢把握“高境界、高標準、高起點、大作為”工作總要求，以“遵德守禮”為主題，以《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設(shè)測評體系》為導向，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，為我市爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻。在工作過程中遇到困難或突發(fā)情況需及時匯報，及時做好調(diào)整，確保測評工作圓滿完成。（三）加強協(xié)調(diào)，上下合力。準備好應急備案以防突發(fā)情況，確保在資料、后勤及清潔衛(wèi)生各方面做到細致到位、有備無患。三、工作要求（一）精心組織，明確任務。村官組織員完善各社區(qū)學生服務中心的管理制度和工作記錄，并要求具有開展道德實踐或文體活動等的文字、圖片資料。在社區(qū)公開欄張貼公布社區(qū)居民公約，倡導鄰里和睦、守望相助等宣傳內(nèi)容。居民房屋周圍干凈整潔，墻面、玻璃無污穢破損，照明燈完好，社區(qū)道路路面硬化、平整，無明顯坑洼積水。（二）鎮(zhèn)專門工作組機構(gòu)設(shè)臵 組長： 成員：工作職責：在社區(qū)內(nèi)開展鄉(xiāng)村環(huán)境整治活動。（一）鎮(zhèn)領(lǐng)導小組成員如下組 長： 副組長： 成 員：各村黨支部書記創(chuàng)城領(lǐng)導小組下設(shè)3個專門工作組，分別為：環(huán)境整治組、宣傳組、后勤保障組。一、指導思想以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以文明和諧創(chuàng)優(yōu)為導向，以全面提升XX鎮(zhèn)人民文明素質(zhì)，整體文明程度，和人民群眾生活質(zhì)量為著眼點，全鎮(zhèn)上下振奮精神，提升XX鎮(zhèn)魅力，努力形成完善的公共服務、高尚的道德風氣、先進的文化品質(zhì)、良好的社會秩序、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，不斷增強廣大市民的認同感、歸宿感和幸福感，配合市精神文明建設(shè)委員會辦公室做好迎接自治區(qū)文明城市測評組蒞臨我鎮(zhèn)開展測評有關(guān)工作。二○一二年六月七日抄報：**鎮(zhèn)人民政府，縣交通局，