【正文】
英語興趣的培養(yǎng)是輔導學困生的一種方法和途徑。加大教學研究力度,積極進行新課改與信息技術(shù)整合,完成一篇高質(zhì)量的教學反思、一篇優(yōu)秀論文等。轉(zhuǎn)變教育理念,改變教學方式,以充分調(diào)動學生學習積極性為突破口,培養(yǎng)學生學習興趣、進行學習方法指導、信心培養(yǎng)、溝通學生心靈為主,切實做好防差、轉(zhuǎn)差工作(轉(zhuǎn)差要“有計劃、有目的、有組織”)。加強思想政治工作計劃,統(tǒng)一思想,提高認識,牢固樹立“以人為本”的思想。向45分鐘要質(zhì)量,要做到這點要求大家作到提前備課,沒有教案不得進課堂。突出兩個側(cè)重,即側(cè)重隱性效應,即苦練內(nèi)功,轉(zhuǎn)差培優(yōu)。于學生之間可以采用單獨談話,在作業(yè)批改的后面寫上一些話。(十)溝通:要每個月的與家長和學生進行溝通,也要讓家長和學生之間進行定時的溝通。 對于不做的學生,會單獨問他沒有做作業(yè)是不是有其他原因,一切以朋友的角度進行處理。(八)作業(yè)處理:會根據(jù)學生自身的情況,給于適當?shù)膽酮?,對于做的好的學生會當全班面給予口頭表揚。教師之間互相學習,勤學好問,做好初一年級的教學工作。(五)教學上和生活中注意因材施教,做到“一視同仁”關(guān)心差生,對其循循善誘,耐心教育。(四)重視后進生的培養(yǎng)。(二)以舊引新,重視中小學英語知識之間聯(lián)系(三)在導入新課中教學詞匯。對此我制定了以下措施:(一)注重發(fā)音教學,加強語音教學的趣味性。基礎打不好,直接影響學生整個初中階段,乃至高中、大學 ,以后的英語學習。三、教學模式:采用學生主體,教師主導,任務中心,活動載體的任務型語言教學的套路。:在教師的指導下,學生從剛開始簡單的音素,字母,單詞,短語,句子,文章,最終走向?qū)W生自己能用英語思維,用英語解決實際生活中的問題。讀的方面:樹上的單詞,短語,對話,文章和一些教師和學生之間的互動的語言材料。聽的方面:教材上的聽力材料和一些教師適當?shù)脑黾踊蚋陌娴穆犃Σ牧稀?見go for it 教材第90 頁。:詞匯:434個短語:34組句型: questions or no questions and short answer—s do you spell it? questions ’s?.. and negative statement much questions questions old are you ? hat kind of movies do you like? time is it ? questions questions語法項目: tense to be and to like :this that these those adjectives: my you39。自我評價,包括詞匯知識的評價,語言應用能力的評價和幽默卡通。4a為創(chuàng)造性活用所學知識提供各類課堂活動。2a,2b為聽力練習。section b: 1a此會擴展。grammar focus 呈現(xiàn)語法功能重點。2a,2b是多種聽力練習。1b 呈現(xiàn)任務型聽力練習。(二).教材分析本套初一教材共分十五個單元,每單元分section a和section b以及self check三部分。總之,既要避免優(yōu)秀生不夠?qū)W的現(xiàn)象,又要努力把目前英語有欠缺的學生拉上去,激發(fā)他們的興趣和信心,趕上中上的水平學生。因此,整個班級的英語水平很不平衡,給日常教學帶來諸多的不便,提高了難度。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。雖然辛苦,但事實證明是值得的。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課 備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心。下面我將這一學年的工作總結(jié)如下:一、思想方面在這學年的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師的指導下,取得更好成績。效果就比較理想。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。二、業(yè)務素質(zhì)方面為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法。回顧這學年的工作,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,下面我將這一學年的工作總結(jié)如下:一、思想政治方面在這學年的教學工作中, 我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的基礎。我能遵循聽說領先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率。二、業(yè)務素質(zhì)方面為了適應課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中。下面我將這一學年的工