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初中一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語(參考版)

2024-10-03 20:44本頁面
  

【正文】 平時(shí),你基本能夠完成作業(yè),上課遵守課堂秩序,尊敬師長,較好地盡了學(xué)生地本分,成。然而,這學(xué)期的你卻有了很大的變化,你不再那么靜了,上課時(shí)會(huì)與別人交流了;下課時(shí)也能與其他同學(xué)玩樂了,老師曾為你這樣的進(jìn)步而高興,可不久我卻發(fā)現(xiàn)我似乎高興得太早了,因?yàn)槟闵险n不再像以前那樣專注、認(rèn)真了,你有時(shí)會(huì)發(fā)呆,有時(shí)卻又說起了悄悄話,雖然這樣的情況還不是經(jīng)常,但你已經(jīng)付出了代價(jià)了,你的成績已經(jīng)明顯有了波動(dòng),甚至下降了,這怎么不讓人擔(dān)心呢?請(qǐng)你用心些,希望新學(xué)期能再作調(diào)整!2在老師眼中,你是一個(gè)樸實(shí)、誠懇的男孩,你話不多,但只要老師叫到你,你總能夠很好幫助老師做好工作??墒?,讓我擔(dān)心的是,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻總是那樣的粗心,那樣的馬虎,我想,如果你在學(xué)習(xí)上更用心,也能積極地向廣憶同學(xué)學(xué)習(xí)的話,那你是能夠成為更優(yōu)秀的學(xué)生的。這個(gè)學(xué)期,我發(fā)現(xiàn),你有了一些進(jìn)步,上課時(shí),你有時(shí)也參與到了學(xué)習(xí)的討論中了;課間十分鐘,你也會(huì)和部分同學(xué)一起玩耍了,這些都證明了一點(diǎn),你是可以做到的!然而,我也發(fā)現(xiàn),有時(shí)你的“討論”的意義并不很好,這樣做的代價(jià)是學(xué)習(xí)成績的裹足不前。我不知道你是否重視過老師給你的寄言,但是從這一個(gè)學(xué)期來看,老師是感到比較遺憾的,你的變化太大了,我知道,對(duì)你有影響的事太多了,但是,我想對(duì)你說的是,只要我們尊重我們自己,我們自己不敗給自己,那我們同樣可以活得很積極,很樂觀的。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。其實(shí),你是很聰明的孩子?!皯小笔鼓銌蕷饬硕分??!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?,以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天??吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!優(yōu)秀一年級(jí)期末成績單評(píng)語,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。努力吧!,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!,是個(gè)很乖很乖的小男孩。,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興??墒?,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。見到老師總是熱情地打招呼。你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣??伞皞ト恕辈皇敲總€(gè)人都能做到的??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。1董炳呈:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的小男孩。1你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正。因?yàn)槟愕呐?,成績有了很大的提高?王德華:“大頭大腦”的你是個(gè)誠實(shí)的孩子,是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生,上課遵守紀(jì)律了,和同學(xué)打架的現(xiàn)象也少了,會(huì)做值日了,老師很欣慰,繼續(xù)努力吧!1周宇恒:你是個(gè)懂事又有禮貌的小男孩。尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。還有,中午到??刹荒苤活櫫奶?,要多看書啊,這樣,才不會(huì)虛度時(shí)光。你的字寫得真漂亮,在班上也能數(shù)一數(shù)二了。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。新的學(xué)期里,老師希望你能變得勇敢一些,做一個(gè)大膽的男孩子。你很懂事,可能有時(shí)做錯(cuò)事,但你都及時(shí)改正了,知錯(cuò)就改還是個(gè)好孩子。作為代班長,你是夠格的!你尊師勤學(xué),熱愛集體,上課專心致志,發(fā)言踴躍,勞動(dòng)負(fù)責(zé),不怕吃苦,特別是每天的早讀工作組織得井然有序,平時(shí)助人為樂,深受大家喜歡。老師相信,劉鵬在下一個(gè)學(xué)期,一定能夠變得更加開朗,成績一定能夠變得更加出色!一年級(jí)學(xué)生期末評(píng)語8你尊師聽話,按時(shí)完成作業(yè),能努力說好普通話,也能把字寫端正,就是性格沉悶,少言寡語,看不見你的笑容。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時(shí),還要注意營養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!3嚴(yán)霜你是一個(gè)快樂的孩子,老師看到你一直用微笑、用樂觀去面對(duì)你極其平凡的生活,真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績并不理想,但是老師相信,無論什么時(shí)候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對(duì)繪畫的熱愛、對(duì)唱歌的熱愛繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個(gè)學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!3劉鵬一個(gè)學(xué)期以來,你還是比較內(nèi)斂。偶爾的一天,看到你細(xì)小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。多用你的汗水來澆灌自己的未來吧,多用你充滿智慧的善良,來團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)人。老師更加希望你的父母能夠?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲。不再需要老師整天盯著你要求你學(xué)習(xí)了,這一點(diǎn),很顯然你已經(jīng)取得了進(jìn)步。同樣,沒事也可以和成績優(yōu)異、品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得,互幫互助。然后很多次,你的家長也是對(duì)你有如是評(píng)價(jià)。當(dāng)然,成績也有較為明顯的進(jìn)度!想想吧,這都是因?yàn)榭险f話而帶來的成效。相對(duì)于成績而言,我更加希望看到繆以雨性格上的改變。不過老師認(rèn)為,你始終是個(gè)勤奮的孩子,你始終在努力。你說,他一直抓我,打我,我一次都沒有還手。同時(shí),我也期待孫成的成績能夠有更大幅度的提升,你說呢?2徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時(shí)候,我很心疼。也就是說,你變的能夠主動(dòng)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活了。孫德輝是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事同樣認(rèn)真的孩子,老師覺得,更加珍貴的,是你的那一份踏踏實(shí)實(shí)做事的優(yōu)秀品質(zhì),保持下去吧,你會(huì)成為一個(gè)出色的人。你看到老師一個(gè)人在水池邊洗地毯,義無反顧的跑過來,一把把那么臟的地毯搶過去,“老師,我來洗吧!”從那時(shí)候開始,我開始了解你是一個(gè)多么有責(zé)任心多么懂事的孩子。真為你高興,加油吧!1梁會(huì)明你是個(gè)多么干凈的孩子,面目清秀,性格開朗。你看,在這一個(gè)學(xué)期,你多少次義無反顧的向老師反映過班級(jí)里違規(guī)違紀(jì)的行為,老師在這里向你表示感謝。僅僅只能這樣了嗎?其實(shí)老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開始,不要把自己看成一個(gè)長不大的孩子,單立宇,你長大了!1孫永闖勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來的品質(zhì),老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因?yàn)槟闩碌R了學(xué)習(xí),因?yàn)槟闩赂改傅难?,白白流失?我想,孫永闖的未來一定無比燦爛!因?yàn)閷O永闖不怕吃苦,學(xué)習(xí)用功,因?yàn)閷O永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心,都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的,是你的身體,要多注意營養(yǎng),更要注意鍛煉!1季成和上一個(gè)學(xué)期相比,你這一個(gè)學(xué)期變得讓老師操心起來!不聽生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動(dòng)、打架斗毆、過于注重自己的儀表,這些都是不好的現(xiàn)象。成績優(yōu)秀、性格開朗、善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來成為一個(gè)出色的人。開心而快樂的生活下去吧,讓每一天都充滿陽光,也讓每一天都充滿汗水1顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺,翻墻出去上網(wǎng)的時(shí)候,說實(shí)話,老師心里充滿失望。那個(gè)時(shí)候,我才知道,原來高港,也是一個(gè)脆弱的孩子?;丶液?,可以讓媽媽把財(cái)政大權(quán)都交由你管,都鍛煉一個(gè)學(xué)期了,你一定行!1高港每次晚上去查宿舍的時(shí)候,總會(huì)看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強(qiáng)壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達(dá)。你是一個(gè)活潑開朗的孩子,可以面無懼色的和任何人坦然的交流。多么希望孫一瑋考試時(shí)不要找到老師,怯生生的說:“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開開心心的和老師和同學(xué)們說:我沒事!1夏境轉(zhuǎn)眼之間,四班的孩子們都長大了。你是一個(gè)活潑的孩子,樂于表達(dá)、才思敏捷、熱愛生活、學(xué)習(xí)用心,這些都是優(yōu)點(diǎn)。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個(gè)痛快!1孫一瑋對(duì)你的第一印象:多愁善感。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。盡管很多時(shí)候還是比較愛玩,但是相對(duì)而言,你比上學(xué)期安靜多了。我想,等到有一天,張昌鍵用散發(fā)在全身的陽光般的笑容來邀請(qǐng)我教詩,我一定,欣然接受!許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。你是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子啊!。那一天,看到你獨(dú)自一人,在漫天大雨中默默佇立,全身任由雨水淋濕的時(shí)候,我感受到的,還是來自你的,也來自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。不僅僅是我有這這么多貼心的學(xué)生們,更多的感動(dòng),來自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。但是我想,很多年以后,我仍然會(huì)記得我有一群學(xué)生,在我生病時(shí)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我表示關(guān)心。你是多么希望老師好起來啊!你看,老師幾天一過,病就好了。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個(gè)如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個(gè)像水一樣的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是生活,你永遠(yuǎn)都能夠快樂的,簡單的面對(duì)。這是一種生動(dòng)的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂,悠閑自在。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。一個(gè)學(xué)期下來,徐榕梓取得了更多的進(jìn)步。這個(gè)名字不錯(cuò),能夠很恰如其分的概括你的性格。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強(qiáng)者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。但是老師還想提出更進(jìn)一步的要求:無論在學(xué)習(xí)上,還是生活上老師希望你都要能夠做到獨(dú)立自主,都要能夠做到用微笑面對(duì)。總而言之,顏雨在老師的注視下,在同學(xué)的陪伴中,長大了!每當(dāng)想到這些,老師就會(huì)會(huì)心的微笑。我想,陳宇的未來一定是多姿多彩的,一定是溫暖如春的,陳宇,加油!加油!顏雨一轉(zhuǎn)眼,初一就過完了。陳宇很多時(shí)候,老師對(duì)你的評(píng)價(jià)都是:“這是一個(gè)多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問你,怎么從來沒有看到過你買東西吃,從來沒有看到過你去小店?你淡淡的一笑,你說,家里都有,不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象,這樣的一種笑容,包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著,包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅(jiān)毅。老師要告訴你的是,請(qǐng)你時(shí)常保持這一份感動(dòng),請(qǐng)你時(shí)常保持這一份率真。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。這一點(diǎn),不需要老師和家長為你操心。從你的眼淚中,我看到了我們的班長正在多么多姿多彩的健康成長。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評(píng)定分捐出去,捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們,而我很清楚的知道,對(duì)于操行評(píng)定分,你平時(shí)是多么多么的在意啊!還記得那天家長會(huì),你哭了。學(xué)習(xí)更加用功了,哭的更加少了,紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng),更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。其實(shí),你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教,成績會(huì)很快跟上來的??赡阌袝r(shí)顯得不那么的聰明。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。、樸實(shí)、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級(jí)排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。其實(shí)你有聰明的頭腦,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。,你奮力拼博,是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報(bào)喜??吹侥愕某砷L,你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進(jìn)步。漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊??赡阌袝r(shí)又顯得不大”聰明了:同學(xué)們個(gè)個(gè)專心地做作業(yè),你卻低著頭做小動(dòng)作。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!。,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷地進(jìn)行積累,才不會(huì)埋沒你良好的天資。你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致。老師希望你對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信你會(huì)取得驕人成績!,埋頭奮斗。,能與同學(xué)友愛相處,關(guān)心班集體,待人有禮,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從基礎(chǔ)抓
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